那一刻，我的世界春暖花开（一类文）

那一刻，我的世界春暖花开（一类文）

南通考生

儿时的我，从不钟情那色彩鲜艳的洋娃娃，对农村老家的那片芦苇丛却一片痴情，芦苇丛成了我最爱的乐园。

春季，芦苇悄悄地露出了地面，嫩得似乎一触即破，绿得好象能滴出水来。我与小伙伴们一起，兴致勃勃地来到河边。这时的芦苇并不高，伸手一拽，芦苇被拉弯了腰。我轻轻抽取芦苇最顶上的一撮。慢慢地，一层一层地剥开，像是把玩一件稀世珍宝。呵，完成了！我窃喜，将那嫩尖一头含在口中，轻轻一吹，清脆的声音便萦绕耳畔，我接连不断地吹着，虽然曲不成调，但那一刻，我的世界春暖花开，我幸福极了，快乐极了。

初夏，那原本低矮的芦苇已“直插云霄”，碧绿碧绿的，苇叶像被打上一层蜡，锃亮亮的。穿梭在芦苇丛中，我们呼吸着芦苇散发的甘甜气息。微微带着热气的风儿拂过，芦苇丛泛起涟漪，发出美妙悠扬的“沙沙”声，别有一番风味。静不住的我们玩起了捉迷藏，繁茂的叶子纵横交错，似有人影闪过，望去却毫无发现……那一刻，我的世界春暖花开，我自由极了，快乐极了！

大雁排成“一”字形向南方飞去，原本翠绿的芦叶被秋镀上了一道道金边。这时，灰色麦穗状的芦苇花开了，密密麻麻，好不热闹。我拿着小刀，费力地拉下芦苇杆，割下芦花，仿佛手持一把倚天剑。伙伴们切磋“剑法”，有时花穗被打落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在带有寒意的秋风中盘旋落地。闹累了，我会采下几片芦叶回家。做芦哨是爷爷的拿手绝活，在他手里，长长的芦叶一会儿就变成了一个小巧玲珑的芦哨。面对伙伴们羡慕的目光，我“滴滴”地吹……于是，一次次卖弄引来一阵阵争夺……那一刻，我的世界春暖花开，我高兴极了，痛快极了！

【阅卷感言】

得分点：文风清新，角度多变。这是一篇充满乡野气息的美文，清新可人。文章以芦苇丛为线索，以春、夏、秋为序，描写“我”无忧无虑、自由自在、快乐和谐的儿时生活，内心世界丰富且有节奏地变化，真实可信，情趣洋溢。其实，“春暖花开”的核心含义就是自由和谐，充满生机，活力四射，令人愉悦向往。文中“我”等小伙伴们的芦苇丛生活不就是这样的么？文章三次点到“那一刻，我的世界春暖花开”，表达同中有异，富有变化；运用多觉描写，调动读者视觉、嗅觉、听觉、味觉多角度感知芦苇丛之美。

失分点：结尾缺少“回到眼前”的叙写，与“芦苇丛”久违的“我”内心有什么期盼呢？对此应有富有诗意的描写，以强化文旨。例如：

“滴——”哨声回荡在耳畔，在微风中，在阳光下，我尽情地奔跑在芦苇丛中，嗅着熟悉的甘甜味儿，听着久别的沙沙声……梦醒了，我笑了，醉了，憧憬着再回芦苇丛享受“春暖花开”的“那一刻”。