再回首父亲那亲切的教诲

再回首父亲那亲切的教诲

滨州考生

“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”每当唱起这首歌，我的眼里总是闪着泪花，因为这里面有一个动人的故事。

七年级的一个中午，老师发下了数学试卷。不幸的是我考的很差。放学后，我迈着沉重的脚步走在回家的路上，心想：栽面了，一定会挨批评。想到这些，脚步不由的放慢了许多。不知道过了多长时间，终于来到了家门，我硬着头皮进了门。

我一屁股坐在沙发上，不争气的泪水像断了线的珠子顺着脸颊流下来。“咚咚咚！”爸爸大踏步进来了。慢慢地向我走来，并在我身边坐下。我的心一下子提到了嗓子眼，令我出乎意料的是，这次没有批评我，只是轻轻地拍了拍我的肩膀说：“你老师早已把考试的结果告诉我了，你也不用太难过了。心若在，梦就在，我们可以从头再来！……”后面的话语已经模糊了。

爸爸随手递给我一个精致的盒子，这时我不知道爸爸葫芦里卖的是什么药，可是来不及多想，就好奇的打开了盒子。只见一块长方形的布幅映入了眼帘，最上面写着三个歪歪扭扭的毛笔字——励志文。下面是三句催人奋进的格言：自古名人多磨难，全靠毅力争春颜。钢刀要磨人要炼，磨练苦中自有甜。人生道路几十年，要想得志志在前。爸爸说：“这是专门给你买的，好好努力，祝你成功！”

此时，我懂得这布幅的分量有多重，爸爸的心意有多重，我再次感动的留下了泪。接下的日子里，我将它挂在床头，每天都会认真的体会它的分量。当我上课走神的时候，我就会想起它，于是调整心态继续听课；当我身处困境时，我自然会想起它，于是有了我奋发向上的勇气；当我想玩会再写作业时，我会想起它，于是有了我重新坐下来学习的开始；当我……总之，我时时刻刻都把这“警示钟”烙印在心灵深处。

多少个日日夜夜，它陪伴我埋头苦读；多少个双休日，它陪伴我一起克服偷懒的习惯；多少个跟头的栽倒，它陪伴我爬起向前冲锋……功夫不负有心人，期末考试我终于捧着奖状站在父亲的面前，我们相视而笑，所有的幸福定位在那一刻。

今天，它陪伴我走进了中考的考场，历历在目的往事，父亲亲切的教诲，正如俄国作家普希金所说：那过去了的，就会成为亲切的怀念。

【得分亮点】

语言朴实。本文详细地记述了自己遭受困境，在父亲鼓励自己不断努力，战胜自我的事件。文中父亲独特的教育方式，没有批评，没有过多的道理，简单的语言，朴实的做法，给我们留下了深刻的印象。

描写细腻。本文语言真实可感，细腻的心理、动作、语言等人物描写，把自己成绩失利后的真实想法淋漓尽致的表现出来。引用、排比等修辞的合理运用，给朴实的语言徒增几份色彩！此外，文章引用歌曲开端，感情真挚，又自然引起要写的内容，体现了作者高超的技巧运用。