参与孩子的活动，做孩子的朋友

参与孩子的活动，做孩子的朋友

孩子走过幼儿的快速成长期后，迎来了他的小学生活。小学期间，好爸爸不仅要关心孩子的生活，引导孩子学习，还要做孩子的好朋友，因为这一时期，孩子非常渴望朋友似的亲子关系。这一时期孩子所需要的男性品质，如大度、坚定、刚强、果敢、自信，都需要从爸爸身上得到。如果爸爸能够成为孩子的好朋友，在潜移默化的沟通交流中，孩子就会传承这些优秀品质。

要想成为孩子的好朋友，首先要多参加孩子的活动。

在很多人的观念中，爸爸爱孩子就是为孩子多赚钱，给孩子一个好的物质生活。一个大男人如果整天婆婆妈妈地陪孩子玩，参与孩子的活动就是娘娘腔。因此，学校里的家长会、各种活动，大多见到的是母亲的身影。由于大男子主义思想作祟，爸爸们下了班就是在外打麻将，也不愿关心孩子的事。

于是，领着孩子逛公园或在休闲广场做运动的是妈妈，接送孩子去参加各种培训班的，也多为妈妈……爸爸只顾忙自己的事情，仿佛教育孩子、陪伴孩子理应就是母亲的责任。

其实，孩子的生活和活动中是不能缺少父亲的身影的，父亲应该积极参与孩子的活动，无论是家庭活动还是社会活动。

小学期间，爸爸参与孩子的活动中最多的莫过于玩游戏。

爸爸做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中能够更好地促进孩子的心理发展。同时，爸爸参与孩子的活动，也能够及时发现孩子的兴趣和潜能，从而在共同玩耍中有针对性地加以引导。

爸爸在参与孩子的活动过程中，要不断地赞扬和鼓励孩子，以增强他的耐心和耐力。在他厌烦或灰心丧气时（这是肯定要发生的），你可以建议他休息几分钟，但其后要立即投入活动。不要因为自己不感兴趣或疲劳就泄孩子的气，要他们“今天就这样吧”，或者让他们干些别的有兴趣的事。要做到这一点很难，但请爸爸们记住，孩子天性顽强，有弹性，在他们沮丧泄气之时，你纵容他们，就等于损害了这些天生的优点。你要调整策略，在参与程度上要有所变化，尤其在孩子具有注意力不持久、缺乏能动力的时候。

女儿依依参加学校举办的一些活动，如果情况允许我都尽量争取去参加，当然更多时候，我只是一个默默无闻的观众，或者是做依依的拉拉队。即使这样很小的事情，也能给孩子以无穷的力量，尤其是依依参加体育比赛时，爸爸的鼓励和安慰既是“兴奋剂”，又是“安定片”。

科学研究和社会实践都表明，父亲参与了孩子的活动，和孩子一起玩耍，非常有利于孩子的健康成长。

1.好爸爸要多与孩子接触

人是一种情感丰富的高级动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护和温暖。作为独生子女，现在的孩子本就孤独，光有母亲的陪伴是不够的，他们也希望父亲参与到他们的活动中来。如果父亲以各种借口不陪孩子玩，不参与孩子的活动，那孩子就更孤独了。

爸爸多与孩子玩游戏，可以影响孩子的体格发育。因为爸爸大多喜欢用身体运动的方式来和孩子玩，从而促进孩子身体发育，尤其是一些户外活动，比如打球、爬山、去游乐园游玩、到自然中游览等等，这些当然使孩子的身体得到很好的锻炼。

科学研究证实，爸爸较多地参与与孩子的交往，能日益提高孩子的认知技能和自信心。常与爸爸相处的孩子，可以从爸爸那里获取更多的知识、经验、想象力和创造意识，有利于激发孩子的求知欲、好奇心、自信心等多方面兴趣爱好。而且，爸爸还是孩子余暇时间的游戏伙伴、心情烦闷的调节者，这也有利于孩子智力的发展。

2.父爱是孩子个性品质形成的重要源泉

男人的独立、自信、宽容、坚强、果敢等个性特征，在和孩子接触的过程中，无形地影响着孩子，从而使孩子也具备这些品质。而这些个性特征是通过具体事情来体现的，参加孩子的活动就是最好的展现机会。

我就经常与依依一道做些体育运动项目，比如单双杠、吊环等。我虽然外形瘦弱，但还是有些干巴劲的，这都得益于我当年的军营磨炼。我们经常会看到，长得人高马大的，但是却笨手笨脚，做两个就气喘吁吁。这时，依依就会把我推出去与人PK，为了给对方点面子，一般我都是等他们走了才展示，有时顺便拉两下子。几个高难度动作下来，依依像面对英雄一样拥上来说：“老爸真棒！”而后她也尝试着，做些在她那个年龄段的高难动作。每个动作结束，我们都击掌喊声“耶”。这里顺便提一下，让孩子做体育项目时，一定要注意安全，保护好孩子，安全永远是第一位的。

3.爸爸的参与有利于孩子性别角色的完善

家庭是孩子自幼学习角色观念、形成角色取向、模仿角色行为的重要场所，子女最初是在家里模仿父母，进而模仿其他男人和女人的行为，从而形成自己的性别角色。如果“父亲”角色缺失，那么男孩子会缺乏角色认同感和男性特征，变得软弱，缺乏独立性和自主性及目标的持久性，形成男孩女性化倾向，适应环境的应变能力差，不能适应男性的独立生活；女孩子也会过于柔弱，并因为对男性的陌生感，而在成年后与男性交往时，出现焦虑、羞怯和无所适从等表现。

爸爸的存在和父爱，是孩子心理发展、个性发展的源泉，对子女的性别角色规范、生活方式、价值观和态度具有重要影响。所以说，“爸爸”是孩子成长中不可替代的角色。

我很欣慰，在家庭教育的舞台上，我这个爸爸没有放弃自己的角色。从成为爸爸那一天起，我就担负起“父教”的职责，参与到女儿的活动中，为女儿的健康成长发挥自己的作用和价值。

我做的最基本一点，就是每天都尽可能地拿出一定的时间陪她玩，和她一起看书、看电视。尤其确定了“三三教育”理念后，我更是注重在孩子玩的时候、看书的时候以及看电视的时候，和她坐在一起。这种亲密无间的相处，让孩子把我当成最知心的朋友。

通过参与孩子的活动，给孩子做出榜样并予以鼓励，来教会孩子某种本领与合作精神。而且，通过参与孩子的活动，可以了解孩子的兴趣和特长，而后有针对性地进行教育引导。