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奇妙的磁铁

时间:2023-02-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:细心的格格发现妈妈总是把留言条用一块黑黑的东西贴在冰箱上,还有一天,奶奶掉了一根针在地板上,大家找啊找啊就是找不到,妈妈过来了,她拿了一块磁铁在地板上一吸,嘿,那根细细的针就吸在磁铁上了,真神奇!妈妈告诉格格,这个黑黑的东西叫磁铁。结果格格有了一个发现,她对妈妈说:“我知道了,磁铁只能吸住铁的东西,其他的都不能。”妈妈夸奖格格真是一个爱动脑筋的好孩子。

导语

指导孩子观察奇妙的自然现象,培养对各种自然现象的探索兴趣。

行动在家中

细心的格格发现妈妈总是把留言条用一块黑黑的东西贴在冰箱上,还有一天,奶奶掉了一根针在地板上,大家找啊找啊就是找不到,妈妈过来了,她拿了一块磁铁在地板上一吸,嘿,那根细细的针就吸在磁铁上了,真神奇!妈妈告诉格格,这个黑黑的东西叫磁铁。

格格的宝贝玩具掉地板上了,格格也想学学妈妈的样子把玩具吸起来,可是不行,格格又想把地上的纸屑吸起来,可也不行,她急得大叫起来:“妈妈快来呀,这是怎么回事?你都能吸起来,我怎么就不行呀?”妈妈说:“有的东西能吸住,有的东西却不能!那哪些东西能吸住?哪些又不能呢?我们一起来做个实验。”

妈妈为格格准备了一大筐小东西,里面有回形针、螺丝帽、钥匙、硬币、木块、纸头、玻璃球、布条、塑料玩具等等,格格拿磁铁一一去吸它们,把能吸住的和不能吸住的分类摆放。结果格格有了一个发现,她对妈妈说:“我知道了,磁铁只能吸住铁的东西,其他的都不能。”妈妈夸奖格格真是一个爱动脑筋的好孩子。

点评

文中的格格很注意观察生活,妈妈也很会抓住教育契机,开展了生动的科学探索活动。使孩子沉浸在科学的世界里,主动发现并总结,这是一种快乐的学习过程,对培养孩子学科学的兴趣有很好的效率。家长在日常生活中要善于发现教育时机,善于启发引导。

建议

游戏之一:比一比

爸爸妈妈和孩子各拿一块磁铁分别去吸家里的任何东西,看谁吸的东西多。

游戏之二:交朋友

家长和孩子一起玩玩各种大小、形状不同的磁铁,一起让它们互相找朋友,想一想为什么有的找不到,从而发现磁铁同性相斥、异性相吸的现象。

游戏之三:指挥小人跳舞

用磁铁在纸板下面控制纸板上的小人走迷宫或跳舞等等(小人里都藏有回形针)。

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