【摘要】：我们来到他们家后，洋洋老毛病又犯了，她看到同事家的每个人都喊“哎”，当洋洋和贝贝一起玩游戏的时候，洋洋又称呼贝贝“哎”，她说：“哎，把积木递给我！”这时，贝贝一脸的不高兴，她脸一扬，嘴一撅说：“我不要和你做朋友了，你太没有礼貌了，我又不叫‘哎’。”说完就不理洋洋了。像故事中的洋洋小朋友遇到人就喊“哎”，是家长纵容的结果。家长发现问题后应及时制止、及时纠正为好。
导语
用及时告知的方法帮助孩子与“哎”说“不”。
行动在家中
不知道从什么时候开始，我家洋洋在称呼别人的时候，总喜欢说“哎”。每次看到邻居家的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，都会大声地喊“哎”。每每这个时候，爷爷、奶奶等都会不悦地皱起眉头，而洋洋却像没事人似的。有一次，我带着洋洋到同事家做客，同事家也有一个5岁大的宝宝，叫贝贝。我们来到他们家后，洋洋老毛病又犯了，她看到同事家的每个人都喊“哎”，当洋洋和贝贝一起玩游戏的时候，洋洋又称呼贝贝“哎”，她说：“哎，把积木递给我！”贝贝站在那儿没有动，洋洋又大声地说了一遍：“哎，把积木递给我！”这时，贝贝一脸的不高兴，她脸一扬，嘴一撅说：“我不要和你做朋友了，你太没有礼貌了，我又不叫‘哎’。”说完就不理洋洋了。洋洋当时就愣在了那儿。这时我走过去，她很委屈地看着我：“妈妈，说‘哎’是不是没有礼貌啊？我怎么都不知道，你们也没有告诉我。”我说：“妈妈没有告诉你是妈妈不对，对着别人喊‘哎’是很没有礼貌的行为，以后不能这样了啊。”洋洋用力地点了点头。
点评
孩子年龄小，时有不礼貌的现象发生。像故事中的洋洋小朋友遇到人就喊“哎”，是家长纵容的结果。家长发现问题后应及时制止、及时纠正为好。
建议
1．家长发现问题后要及时和孩子交流，告诉他这种语言行为是很没礼貌的，要及时加以改正。
2．可以在与别的小朋友比较，并且表扬别的小朋友有礼貌的过程中，让他发现问题，从而改正。
3．可设置一些情境，和孩子做相关的游戏，让孩子在游戏中体验，学会与人相处时的礼仪。
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