教孩子学会谦让

导语

用“情感体验”的方法帮助幼儿找准自己在集体中的位置，学会谦让。

行动在家中

我有一个可爱的宝宝，有一次，他爷爷正在看体育频道的排球赛，他一把抢过遥控器调到少儿频道。爷爷说：“乖啊，换回来吧，我们来看看刚才的比赛结果怎么样，好吗？”他头一歪说：“不，就不，我就要看这个。”爷爷又要求了一遍，他拿起玩具就向爷爷砸去，边砸边说：“不要，我喜欢看这个。”我走过去一把抢走了他手上的遥控器，将体育频道又换了回来。他急了，跑过来要抢遥控器，我怎么也不给，他在家里又蹦又跳，又哭又闹，我就是不理他。

在以后的日子里，只要有好吃的我们都“抢”先吃，把小的，吃剩下的给他吃；有好玩的电视我们“抢”先看；有好玩的玩具我们都拿给来我家玩的一个小朋友玩。两个星期之后，我们之间有了这样一段对话：“最近你觉得开心吗？”“不开心。”“为什么不开心呢？”“因为我什么都没有了，你们都欺负我。”“是不是因为我们和你‘抢’电视看，把你心爱的玩具拿给别人玩，好吃的也不给你吃？”他点了点头。“那你以前在家里也是这样和爷爷奶奶抢电视看，和幼儿园的小朋友抢玩具玩，他们也像你一样不开心啊，你知道吗？”他睁大眼睛说：“真的吗？”“是的啊，他们都难过了好久了。这些天，我们不是欺负你，是要让你知道有好吃的、好玩的要和大家一起分享。在幼儿园里要和小朋友们互相谦让，这样大家才愿意和你一起做朋友。在家里好吃的和大家一起吃，大家一起分享。只有你帮助关心别人，别人才会同样的关心爱护你啊。”他主动向我承认了错误，并且从此以后能够和大家和睦相处，能够和班上小朋友互相谦让，不争抢玩具，不打架。大家都争着和他做朋友呢。他也把好朋友带到家里来玩，和他们一起分享他心爱的玩具。

点评

现在的孩子，不会顾忌到别人的感受，是一个普遍问题。家长应给予足够的重视，要让孩子从小懂得尊重别人，学会与别人分享。本文中的家长，以情感体验的方法，让孩子在与人交往中感受到谦让和分享的快乐，帮助孩子养成良好的行为习惯。

建议

1．经常给孩子讲述一些有关谦让的传统故事，帮助他们理解故事内容。

2．利用日常生活中的机会，有意识地让孩子考虑怎样与同伴友好相处，家长可作现场指导。