【摘要】：三岁的亮亮满身大汗地从梦中哭醒。亮亮的妈妈用尽了办法也无法哄好他。亮亮窝在妈妈怀里，发着抖不断地看向窗外，因为他担心大老虎还会再回来抢他的东西。爸爸也被吵醒了，走过来对亮亮说：“宝贝，你只是在做梦，那个四脚动物不会再回咱们家来了。”但是，亮亮还是无法赶走心里的恐惧。
涂鸦与想象
画画，是充分发挥宝宝想象力的一个绝好方法。父母们，不管宝宝画出来的是什么图形，不管他们画的有多么的抽象，都要及时对宝宝予以表扬，并引导宝宝给父母说说自己画的是什么，他们都在这里做什么，是不是发生了什么有趣的故事。如果宝宝画了很多的图画，父母还可以和宝宝一起，试着把所有的画通过想象连成一个有趣的童话故事。
老师这样说——到底有没有大老虎
学术交流会上，有位老师给我讲了发生在她们班宝宝身上的一件事情。三岁的亮亮满身大汗地从梦中哭醒。他梦到了一只大老虎从森林里跑了出来，打碎家里的玻璃，踢开窗户，闯进房间，把他心爱的零食玩具和图书都拿走了。亮亮的妈妈用尽了办法也无法哄好他。亮亮窝在妈妈怀里，发着抖不断地看向窗外，因为他担心大老虎还会再回来抢他的东西。爸爸也被吵醒了，走过来对亮亮说：“宝贝，你只是在做梦，那个四脚动物不会再回咱们家来了。”但是，亮亮还是无法赶走心里的恐惧。最后，只好爸爸、妈妈一起陪着他睡。早晨醒来后，亮亮离他的梦境远了一些，于是他问妈妈：“大老虎只是在我的脑子里，是我看了狮子王后自己想象出来的。是不是？”妈妈点了点头。于是亮亮看着自己并未缺少的东西下结论：“原来大老虎根本就没有去我的房间，也没有拿走我的图画书和玩具。原来有现实中的大老虎，还有我脑袋中的大老虎。”
老师箴言
由于宝宝还小，他们的想象主题比较不稳定，父母要保护和激发宝宝的好奇心。尽可能满足他们对未知事物的探索欲望，还要进一步激发宝宝的好奇心，鼓励宝宝对新鲜事物进行观察和想象。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
