做好最有效的复习

做好最有效的复习

温故而知新，可以为师矣。

——孔子

小林是一名刚刚升入高三的学生。由于就读的是当地最好的学校，而且在人才济济的尖子班，所以他平凡的成绩显得更加的平凡。高三对每个怀有梦想的莘莘学子来说，是挑战，是机遇，但更是沉重的压力。

小林是个勤奋上进的学生。不会和班上有的同学一样，看着自己“平凡”的成绩感到考学无望便放弃了自己。他一直在努力，上课的时候认真听讲，认真地做笔记，每天晚上挑灯夜战。可是，两个月的时间过去了，在班上进行的第一次模拟考试中，小林的成绩不但没有提高，反而落后了几个名次，他受到了深深的打击。他想到了自己的哥哥当时也是和自己一样的情形，便去找哥哥取经了。

“哥哥，为什么我一直在努力，成绩不但没有提高，反而落后了呢？”

哥哥语重心长地对他说：“高三是对我们以往学习的知识的一个大汇总。知识量大，而且繁琐，所以，对复习这个学习环节提出了更高的要求，要根据自己目前的状况，制定有层次并且合理的复习计划，这会让你的学习提高效率，并且收到意想不到的效果。”

哥哥的一席话让小林一下子醒悟过来：自己平时的学习是很用功，但是并没有意识到复习的作用，更没有意识到复习的方法和技巧，所以成绩才一直地徘徊不前。于是，他根据自己目前的学习情况，重新制定了及时有效的复习计划，成绩有了飞速的进步，而且最终以优异的成绩考取了一本名校。

立即行动

深入理解复习

复习就是把学过的知识再进行学习，以达到深入理解，融会贯通，精练概括，牢固掌握的目的。复习应与听课紧密衔接，边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记，及时解决存在的知识缺陷与疑问。对学习的内容务求弄懂，切实理解掌握。如果有的问题经过较长时间的思索，还得不到解决，则可与同学讨论或请老师解决。

复习是对知识进行深化，精练和概括的过程，它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到，因此，在这个过程中，提供了发展和提高能力的极好机会。

怎样复习效率才高

及时有效的复习会使我们的学习更上一层楼，怎样才能做好及时的复习呢？

围绕中心，及时复习，巩固深化知识。复习的首要任务是巩固和加深对所学知识的理解和记忆。首先，要根据教材的知识体系确定好一个中心内容，把主要精力集中在教材的中心、重点和难点上，不真正搞懂，决不放松。其次，要及时巩固，防止遗忘。前苏联教育家乌申斯基说：“与其借助复习去恢复记忆，不如借助复习去防止遗忘。复习最好在遗忘之前，倘若在遗忘之后，效率就低了。复习还要经常，不能一曝十寒。

查缺补漏，保证知识的完整性。我们平时学习中难免出现理解或记忆上的知识缺漏，通过复习，一旦发现，要及时弥补，加强薄弱环节，学得更扎实。事实证明，凡是抓紧复习的同学，经常对知识查缺补漏，很少在学习上欠“债”，他们总能获得比较完整的知识。

先回忆，后看书，增强复习效果。每次复习时，先不忙看书，而是把老师讲课的内容(包括思路)回想一遍，概念、公式及推导方法先默写一遍，然后再和课本、笔记相对照，哪些对了，哪些错了，哪些忘了，想一想为什么会错、会忘。针对存在的问题，再看书学习，必然留下深刻印象，经久不忘。这种回忆，既可检验课堂听课效果，增强记忆，又使随后看书复习重点明确、有的放矢。对于课后复习来说，确能深化理解，强化记忆。

看参考书，适当拓宽知识面。课后复习时还可看一些参考书。参考书要精选，不宜多，最好在老师指导下每科选一本。看参考书要和课堂学习同步进行，即围绕老师讲课的中心内容或自己不懂的地方，作为看的重点。还要和教材对照起来看，以掌握教材知识为主，适当加深加宽对书本知识的理解。参考书中的精彩部分，可取其精华，随手摘记。

复习的方式是多种多样的，我们要根据自己的特点制定符合自己特点的方式，相信我们的学习效果会有很大的提高。