【摘要】：在和孩子的交流过程中，无论是直接命令还是以身作则都有着特殊的意义，孩子天生喜欢模仿父母，所以父母必须做好正面榜样，才能保证孩子也有样学样。但是如果缺乏父母的语言要求，仅仅只是父母在独善其身，也会让孩子产生疏离感，导致一些不好的影响。作为父母应该教育好孩子正确的言行，能够给孩子带来更多的成功可能，歪门左道是一时辉煌但必然不会长久。
测试：言传身教的作用
在和孩子的交流过程中，无论是直接命令还是以身作则都有着特殊的意义，孩子天生喜欢模仿父母，所以父母必须做好正面榜样，才能保证孩子也有样学样。但是如果缺乏父母的语言要求，仅仅只是父母在独善其身，也会让孩子产生疏离感，导致一些不好的影响。
下面有四幅图，请按照你理解的先后顺序进行排序。
图5-2
测试解析：
A代表的是亲子关系，将A放在第一位的人对于家庭关系很重视，所以父母的言行会对这种孩子产生更加剧烈的影响，一些你不以为然的小问题，会变成孩子心中的大真理，所以要注意自己的一言一行，不要轻易责怪你的孩子“不懂事”，他不懂事首先就是你教育不到位。
B代表的是个人意志，将B放在第一位的人比较喜欢独立特性，经常会做出一些比较叛逆的行为来，作为父母应该给这种孩子灌输基本的善恶观念，但不必对细枝末节太过较真，比如孩子偶尔不做作业，这些不用以是非观来要求孩子，避免引起孩子的逆反心理。
C代表的是人生追求，将C放在第一位的人很在意自己的个体发展，希望将来能够做出一番比较优秀的事业，所以在行为处事上面有些为达目的不择手段。作为父母应该教育好孩子正确的言行，能够给孩子带来更多的成功可能，歪门左道是一时辉煌但必然不会长久。
D代表的是人际关系，将D放在第一位的人很在乎别人的眼光，往往喜欢按照社会要求的行为去做事，但是可能缺乏自己的价值判断，在没有人注意的时候就会犯错。作为父母应该让孩子抛弃侥幸心理，真正深刻认识到对错的缘由，不至于为了一点小利益丢失了自己的价值观。
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