运动会上的较量

第一课　运动会上的较量——学会用比喻

金点子

奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上拼尽全力，即使付出一切也在所不惜。这种精神深深地打动了我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。

在运动会上，仔细回想一下：为了运动会，你们和周围的班级都做了怎样的准备？细心观察一下：运动员是怎样拼搏竞赛？拉拉队员又是怎样鼓励同学？认真回味一下：运动会上发生了哪些有趣的事情？又带给你怎样的思考？

巧点子

学会用比喻

在写作文时，我们通常会运用一些修辞方法使文章吸引更多读者的眼球。比喻是我们最常用的修辞方法之一，那如何用比喻手法使文章更生动呢？比喻通常有本体和喻体，本体是被比喻的事物，喻体是用来比喻的事物，用好比喻，首先要抓好本体与喻体之间的相似点，表达贴切，这是基本要求。

但是往往有些同学抓不住两个事物的相似点，或者观察不准确，闹出了不少笑话。比如有同学写运动会：运动会100米终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。仔细想想，野狗有缰绳吗？脱缰的是野狗吗？显然这位同学缺少了常识。如改为：“100米比赛终于开始了，同学们像一匹匹脱缰的野马奔了出去。”这样就形象、准确了。

也有一个同学这样比喻：“运动场上彩旗飘，肠子肚子满天飘。”运动场差点成了屠宰场。这样的运动会你敢参加吗！

还有一个同学听人说野驴跑得最快，他灵机一动，写了一句“他跑起来比野驴还快”，不知道这句话用在他身上舒服不舒服！因此，比喻也要注意感情色彩的问题。就如同学写道：“妈妈的眼睛又大又亮，像两个大灯泡。”这个比喻体现不出正确的感情色彩，适得其反，弄巧成拙，闹出笑话来了。

看来比喻大有学问，否则，一不小心就要闹出笑话来。

荐好词

步伐整齐　嘹亮　闪耀　昂首挺胸　呐喊　你追我赶

热闹欢腾　明媚　召唤　沸腾

荐好段

好段1

此时运动员进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们精神抖擞，抬头挺胸，展示出少年特有的朝气与活力。我们进场时面带笑容，昂首阔步，拿着彩旗，在和风吹拂下，彩旗飘扬，显得十分好看。班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的动作齐整，有的编排新颖，他们矫健的步伐吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多。有些拿着小彩旗，有些拿着“太阳花”，显出一年级的天真可爱，还有些拿着拉拉队的道具，在阳光下显得格外精神……明媚的阳光，带着凉爽的风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。

点评：“有的队形多样，有的动作齐整，有的编排新颖，他们矫健的步伐吸引了所有人的目光。”排比用得好。“精神抖擞”、“抬头挺胸”、“新颖”、“明媚”、“矫健”、“无不动容”、“无不欣喜”用词准确。

好段2

伴着“七彩阳光”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在我们的脸上，家长们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

点评：侧面描写来反映学生的精神面貌。

荐读

荐读1

虽败犹荣

12月12日，一个非凡的日子，一个令我盼望已久的日子。两年一度的校运会到来了！

这可是我小学生涯的最后一个校运会，我要以十二分的精神去对待，用最佳的状态去面对。上一届我输给了竞争对手刘畅达，这一届我要挑战自我，战胜自我，站在冠军的位置，给我的小学生涯画上一个完美的句号。

星期六早晨，我来到了兴中体育场。哇，不会吧，人山人海，别说能不能找到同学，连看到班级都是一个难题。我在人群中穿梭着，寻找着班牌，终于在大门的右侧找到了我们班，看到同学们，我非常兴奋！没过多久，入场式就开始了，我们班是彩旗班，必须拿着彩旗走完全程。我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，走到了主席台前，听到了主持人介绍我们班。可这时，我才感觉肩膀很酸，完全使不上力，力不从心，彩旗也快落下来了。我想：我不能放弃，我要坚持，如果彩旗掉了，不仅丢我的脸，还丢班级的脸。想到这，我全身充满了力量，我重新抓稳彩旗，踏着整齐的步伐，一步一步向终点走去，最后我终于走完了全程，也可以放松了。紧接着，就是一系列的仪式，然后就是大型广播操，我就想：按照平时做就行了。可是心里不免还是有点紧张的，台上这么多嘉宾、老师、家长看着我们，我的心“砰砰”直跳，最终做错了一个动作，但有惊无险，这个动作非常微小，倒不会酿成大错。大型广播操后，田径比赛就开始了。

我参加的是200米，正好刘畅达也参加，我一定要和他决一高下。可是200米竟然要等到11:30才开始，现在才9点，我要等到何时呀。由于离比赛时间还远着，我干脆就在操场上闲逛，大家都去参加各自的比赛，不参加比赛的也分散了。我走着走着，不知不觉来到了丢垒球区，看到了我班大将李根在比赛，他可是很有希望得第一啊。只见李根用尽全力一扔，球在空中划过一道美丽的弧线，重重地砸在了地上，12.06米！太可惜了，比平时少了两米多，但这种成绩也是非同一般呀！（比喻生动形象，心里独白写得真切）紧接着，我又来到了跳高区，女子正在比赛，只见六（1）班的一位矮个子的女同学，助跑，一跃，这一跃不要紧，没想到竟跳了过去，别看这位同学矮矮的，她竟然拿到了六年级女子跳高冠军！真是不可思议，而我们班的却全军覆没。

快到11点了，我们班的许多同学都来到了200米的起点，都是来看我比赛的，我非常感动，心想：不管怎样，我都要拿到第一！听到那一声声加油，我不仅紧张，而且浑身充满力量。当裁判举起枪时，我的心绷得紧紧的，只听“砰”的一声，我就像离弦的箭一样，飞奔出去，（离弦的箭写出了跑步很快。）因为（6）班的起点在前面，所以他一直保持着领先位置，我看着（6）班的，头脑一片空白，什么也不想，只管往前冲！离终点还有五米多，其他班的已经落下了，只有我和（6）班的相持不下，眼看就要超过他了，可他却一下子越来我这条道，我首先的反应是：他犯规了。然后不管这么多一下子冲过终点，可却是他先冲的，照理说：我应该是第一，因为他犯规了，应该取消成绩。我的心还是不能平静下来，到底谁是第一？等成绩一出，我手一凉，心也凉了。竟然是（6）班的得了第一，我心里非常委屈，为什么？这到底是为什么？老天为什么这么不公平！我走到班级的集中地，看到同学们都在兴奋地讲话，我实在忍不住了，放声大哭起来，“呜呜呜”，哭声引来了同学和家长，还有老师。他们不停地安慰我，老师还说：“虽败犹荣。”我听到这里，眼泪止住了，想：对，即使我输了，这也不是我的错，而是裁判的错，大不了再赛一场，比赛有输有赢，我不能为了这种事情而放弃！我重新振作起来，重新面对以后的挫折。

这一次比赛，对我来说有着重大的意义，我会牢记在心里。同时也让我明白，人生难免会有一些意外和挫折，只有坚强的人才能度过心灵的难关！（感悟自然深刻。）

荐读2

难忘那一刻

“加油啊！健儿们！”跑道上，像一阵风袭来，6名跑步运动员飞箭般地直冲终点，另一旁，却是跳高跳远的腾跃，实心球在用力丢着……操场上人山人海，家长和老师同学们都在给健儿们加油鼓劲，不时播放响亮的广播声。两年一度的校运会又来到了！（开门见景用得好，能一下子把读者带到运动场。）

我们喜迎两年一度的校运会，我们为这校运会准备了许久，在今天终于可以展示了。对于六年级是印象最深刻的一次，因为是最后一次了，所以六年级的同学为了这一次校运会准备了很多。我也是六年级的其中一员。六年级在这次校运会中是担当鲜花队、气球队和彩旗队的，我们被分到彩旗队，是最辛苦的，不过我们都非常刻苦地训练，为了彩排，我们全体师生都曾在体育场站了5个小时！滴滴汗水落下全是为了展示自己最光彩的一面啊！（随机表达自己的内心感受，有利于强化主题。）体育老师最辛苦，他们还要到体育场准备要事，很忙。一切都在为校运会做准备。

星期六的早上，一个充满希望的早上，7:30，同学们陆陆续续入场。我找到了我们班，很快地排好队，拿着彩旗，威风地准备入场式。因为我们曾不断练过拿彩旗，所以不怕痛。入场式音乐响起，一男一女的老师在不停地为出场班级介绍。首先是会徽和横额出场，会徽设计得很简洁，横额也很鲜明，之后是鲜花队入场，陆续到气球队。到我们了，我们踏着整齐的步伐，前面的同学有力地举着我们的班牌和班徽走在红色的塑胶跑道上。每个同学的心也是连着的，就像是一个巨人，（比喻成巨人，反映出大家的万众一心。）喊口号响亮、一致，“65、65，我最闪耀！”不断重复，男老师介绍我们班徽的时候我们格外激动，我们是年级最闪耀的一颗星！我们积极向上！一直坚持走到操场中央站好才放松，我们感到格外开心。

接下来我们将表演的是大型广播体操。我们每班排一列队伍，当男老师说请我们入场后，我们都欢呼着冲向操场中间，表示着我们很纯真很阳光。优美的旋律响起，我们穿着白色和蓝色相间的校服外套，有力整齐地做着动作，那个效果看起来实在是太梦幻了。（用词大胆，真实地反映了当时效果好，如梦幻般美妙。）看台上响起了热烈的掌声。

田径运动会也正式开始了，我们班各自找到了负责自己那个项目的家长志愿者，奔向那个项目。我找到了妈妈，妈妈笑容满面地向我说：“女儿，加油啊！你跳远一定行的！”我很感动，妈妈帮我拎东西那么辛苦，我一定要加油！我去了跳远那签到后就等，三年级到五年级已经陆续跳完了，有很多都跳得很棒，我有很大压力，但我对自己说，重在参与，尽力就好。到我跳了，我不断给自己加油，冲啊！我开始助跑，慢慢地，慢慢地加快，我飞！好像整个人停在空中，然后又突然掉下沙池，这种感觉从未有过。我回了回头，看到我只跳了那么少，觉得很扫兴，我起跳太早了，我下决心在最后一次机会跳到最好。慢慢地，又轮到我，我望望妈妈，妈妈好像没什么精神地笑了笑，我不管那么多了，直冲，加快加快！跳，又一次那种感觉，有点爽。这次，唉，还是跳不远，也是因为起跳太快了。没了，我就这样结束比赛了，我很憎恨自己，我垂头丧气地对妈妈说：“对不起，妈妈，我输了。”妈妈说：“不怕的，你跳得也很好啊，反而别人跳得不好呢。”我的心也安稳了些。

颁奖典礼开始了，我们好不容易熬到此刻啊！刘校长隆重地宣布了我们入场式得了第二名，看来我们没有白费工夫练习，还有亲子活动“三人两足”第三名。我们每个人都摸了摸两个奖杯，脸上洋溢着喜悦的表情。最后我们照了合照，应该也算是毕业照吧，每个人都在里面摆好了姿势，留下了童年最真诚的回忆。同时，校运会也在一片歌声中结束了。

难忘这一刻，就像在梦幻般的世界一样过了7个小时，好留恋啊！我好想再回到昨天，回到那难忘的一刻，也是难忘的最后一刻，我们将离开中心小学，奔向初中生活，校运会也将逐渐减少。我们会永远记住这次校运会，永远永远记住童年难忘的那一刻。

邀你写

根据主题“运动会上的较量”，先想想，你准备写哪些内容？希望你在40分钟的时间里，写出450字以上的文章。你准行！如果你还能多写一点，那就更了不起！

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