校园动起来

校园动起来

“快乐大转盘，大家一起玩……”这句歌词相信大家一定都很熟悉，对了，这就是几年前东方电视台极受欢迎的综艺节目“快乐大转盘”的主题曲，它名副其实，把快乐带到千家万户，让人们紧张的神经得到松弛，为生活带来一点乐趣。

在上海市实验小学的校园里曾经也有一个大转盘，每天早上，在它的面前，挤满了密密麻麻的同学。有的说，我们今天活动的内容是丢沙包和立定跳远，太好了！有的说，你们这项内容我们前天刚玩过，我们是赶鸭子和俯卧撑。还有的说，这有什么稀奇，我们下周一也玩你们的内容。这究竟是怎么回事呢。

原来这是学校的体育大转盘。当时学校要开展“两课、两操、两活动”，老师们看到学生在操场上进行体育活动，枯燥乏味，少了点乐趣，心里非常着急，纷纷出谋划策，想着金点子，想方设法让这个活动开展得丰富多彩。针对小学生的年龄特点，经过大家的讨论，设计了一个大转盘。大转盘由两个大小不一的圆圈组成：小圈上标明的是班级，是根据学校的班级数被分割的；每一个活动都有规定的地方，学校的操场地方有限，走廊里、新乐园、校门口、长廊里……都成了活动的场所。大圈上是各个活动的内容和活动地点，有踩高跷、跳短绳、跳长绳、踢毽子、俯卧撑、抛实心球、立定跳远、跳山羊、仰卧起坐、撒网捕鱼、抽绳鞭、丢沙包、造房子……大转盘把体育锻炼和体育游戏结合起来。

既然是体育大转盘，它就会转啊转啊，每天顺时针转一格，把每个班级的活动内容一目了然地展现在师生的眼前，体现了公开、公平、公正的原则。每天上午，孩子到学校整理好书本后，就赶快来到活动地点，每天每个班级有两项内容：一个体育项目和一个体育游戏。班主任把班级分成男生和女生两组，由正副班主任带队，分别进行体育锻炼，10分钟后交换活动内容。

每天，各个年级的同学在学校指定的地方，在老师的指导下认真而又快乐地锻炼着。

体育大转盘具有新型性、趣味性、活动性和娱乐性的特征，它把枯燥的体育锻炼变成了孩子们喜欢的活动，通过大转盘的活动不仅能提高学生心肺功能，增强腿部和手臂力量，能有效地促进骨骼发育，还能提高身体的反应、灵敏和平衡能力，逐步养成锻炼身体的习惯，为终身体育打好基础。

很多前来学校参观的老师，也被每天的20分钟大转盘的活动吸引着，纷纷举着相机拍个不停。

体育大转盘每天都在转，孩子们的期盼也在随着大转盘的转动如愿着；

体育大转盘每天都在转，孩子们的体质也在随着大转盘的转动增强着；

体育大转盘每天都在转，孩子们的体锻合格率也在不断地螺旋上升着；

体育大转盘每天都在转，孩子们的快乐也在随着大转盘的转动增加着……

不论是晴空万里，还是刮风下雨，体育大转盘都在不停地转动着，孩子们的心也随着大转盘转动。它就像快乐的天使，把快乐的种子播撒在校园里，让校园处处充满着快乐，处处洋溢着幸福，处处荡漾着欢乐的笑声。

构建以文化为内涵的校园活动，是学校发展新的增长点，关注情感是校园文化的重要组成部分。教育无处不在，给予学生的不仅仅是知识，更是一种情感体验，使学生在兴趣和体验中更好地获取知识，把学习变成愉快而有意义的生命享受。有色彩的文化，有文化的创意，有创意的活动，教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。体育大转盘给了我们很好的启示。

——周鹤萍