重视孩子的错误
没有人喜欢犯错误,但是你无法避免要犯些错误。无论如何,只要能从错误中吸取教训,它们就会促进你进步。成人尚且如此,更何况是孩子呢?孩子不犯错误是不可能的,如果光说教,不让孩子亲身去体验,孩子永远不明白自己错在哪儿。然而,在生活中,多数父母会认为,孩子犯了小错误可以不问,犯了大错就必须加以批评。有一句话叫做“星星之火,可以燎原”,如果是一点小过错,不加以正确处理,不断纵容,也会累积成大过错。当孩子犯错时,如果父母仅仅因为孩子犯的错误很小,加之溺爱孩子而不在意,没有进行适当的教育,就会给孩子一个错误的甚至危险的导向。所以说孩子的小错误更应该引起父母的重视。有些细小的错误,常常是孩子做事态度出现问题而引起的,如果不及时纠正,就会使孩子养成不良的做事习惯,或者使孩子的价值观出现偏差。
孩子是成长着的生命,难免会犯错误,作为家长要学会正确的批评。
有一句话:“洞小不补,洞大叫苦。”意思是说:孩子身上有了缺点,有了错误,家长要及时指出和批评,这是正确的做法。批评的目的是帮助孩子改正错误。但有很多家长把批评变成了抱怨、指责、挖苦、讽刺、谩骂等等,如孩子考完试,成绩不理想,家长就说:“哼,就这点分还有脸来见我?”这不是批评,这是在挖苦。有的说:“看你那没出息的样,将来扫马路倒垃圾都没用。”这是在讽刺。有的家长甚至威胁孩子说:“我不管你了,我没你这个儿子,你给我滚。”这不是在教育,是在谩骂。很多家长都有一套固定的台词:“你老爸现在是不行了,可像你这么大时比你强多了。”孩子会想:“你小时比我强多了,现在都不行了,我现在就不如你,我以后不就没戏了吗?”这是在给孩子泼冷水。还有的说:“你呀,笨死了,你怎么这么笨。”一开始孩子会想:我才不笨,可有的家长说孩子的缺点就像介绍系列产品似的,逢人就说,见人就讲,直到有一天,老师说他笨,同学说他笨,家长说他笨,“笨”就进入了孩子的潜意识中,于是他真的相信自己笨了。
这样的孩子在课堂上会有什么表现呢?老师上课时,说:“同学们,这道题有点难。”孩子就想:我不会,我笨啊。其实这是家长搞反了,希望孩子聪明,总说孩子笨;希望孩子快,总说孩子慢;希望孩子胆大,总说孩子胆小,总是抓住孩子弱点,小题大做,无限夸张,让孩子在自卑之中走向失败。种瓜得瓜,种豆得豆,如果你播种聪明就收获智慧,如果你播种愚笨就收获傻瓜,如果你向孩子的思想输入积极的意识就收获积极的行为,如果你向孩子的头脑输入消极的思想,就会收获消极的行为。以上这些批评,向孩子传递的是消极的思想,向孩子的心灵传递的是消极的暗示。这样批评孩子不但不会带来好的结果,反而会越来越糟糕。因为这样的批评侮辱了孩子的人格,损伤了孩子的自尊,会滋生他的逆反心理,所以家长要学会批评。,那就是把这种消极批评换成积极批评。
把消极批评改为积极批评,如妈妈出门了,孩子在家打扫卫生擦桌子,结果把水弄在了地下。消极批评:“谁让你擦了,你看你把水洒了一地。”怎样变为积极批评呢?首先要知道什么是积极批评,即在肯定孩子的前提下,指出再怎样做一点就更好了。如:儿子长大了,知道做家务了,擦得还挺干净,以后再注意一点,别把水弄地下就更好了。
古人有训:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。本来孩子“拿”鸭蛋,自己并不觉得是偷鸭蛋,或许仅仅是觉得自己身手快,刺激而已。但妈妈对孩子犯的错,觉得没什么,没有进行恰当的处理,反而让孩子吃了鸭蛋。这就会让孩子觉得偷窃没什么,非但不会受到父母的惩罚,反而会得到好处。而孩子的妈妈没有想到,当孩子犯小错时没有给孩子进行适当的教育就等于“助纣为虐”,正是自己一次次的姑息才把孩子一步步推向了犯罪的深渊。
那么,当孩子犯了小错时,父母应该如何正确处理呢?
1.教孩子树立正确的善恶观
家长应该努力使孩子在头脑中形成正确的善恶观。对善事,无论多小都要积极去做;对恶事,无论看起来多么微不足道,都不要去做。“小时偷针,大时偷银”,要杜绝孩子的每一次错误、每一个坏习惯。
2.及时纠正孩子的错误行为
父母要有一定的警惕性,发现孩子犯错误时不能姑息迁就,一定要指出危害。孩子犯了小错误,就应“随时确认”,及时给予批评警告,正所谓“堵蚁穴而保千里之堤”。千万不要因为事情不大,而忽视对孩子的正面教育,因为很多孩子犯错误,往往都是从微不足道的小事开始的,由“恶小而为之”,逐渐发展到不可收拾,最后难以自拔,铸成大错。
3.就事论事,不要过于夸大事实
有些父母教育孩子时喜欢“拔起萝卜带着泥”,一个小错误,就牵出孩子一大堆毛病,数落来数落去,把孩子说得一无是处。当孩子犯了小错时,有些不是原则性的,父母要进行谅解,不要把错误“上纲上线”,这样会使孩子产生自卑心理,对自己完全丧失信心,最后走向实质性犯错的道路。所以,对待孩子犯错,父母一定要就事论事,不要过于夸大事实,随意加重事态的严重性。
4.寻找正确的教育方式
如果孩子犯下小错误,当父母的不能立即纠正,一旦孩子犯下大错误便后悔莫及了。父母们应该知道,如果孩子犯了错误,在他的意识里,他会感觉到自己做了错事。此时,父母应当及时抓住孩子“我犯错误了”的心理,立即进行有效的教育和行为上的纠正,否则,等到孩子把小错变成大过时,事态就很严重了。所以,父母对孩子进行教育要赏罚分明,孩子做得好要给予奖励,但孩子做错事时也一定不能姑息,哪怕只是小错误也要大力度地进行纠正,这样孩子才能正视自己的错误,及时改正。
教育家徐特立曾经说过:“今日的儿童转眼即成青年,稍不注意就难补救了。”所以,家长们一定要重视孩子的错误。
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