33 稳定中有创新 备考有策略
为了研究全国中考作文的变化和发展趋势及中考作文的备考策略,笔者认真整理并研究了北京、上海、天津、重庆、安徽、河北、河南、山西、新疆、陕西、山东青岛、四川成都、福建福州、湖北黄冈等不同类型的,较有代表性的,相同考区近三年的数百个作文题目。下面着重从命题形式和内容两个方面做以下分析。
一、2012年全国中考作文命题的主要特点
(一)从命题形式来说,稳定中略有变化。
1.全命题作文稳居榜首。在2012年全国各地的中考作文题目中,全命题作文几乎占一半,略呈上升趋势,可见,这虽然是传统的作文命题形式,但却是写作之本,因此稳居榜首,我们不可轻视。
2.半命题作文基本持平。在2012年全国各地的中考作文题目中,半命题作文和前些年相比,基本持平,但仍居于全命题之后,占全命题作文的一半。按理说,半命题作文可以给考生再一次选择机会,是很好的命题形式,但对于初中生来说,毕竟不如直接按题目所设计的全命题作文来写容易。当然,其中也有的考区是在全命题和半命题两种命题形式中轮换,如河南省和四川眉山等是由去年的半命题换成今年的全命题。
3.材料作文呈上升趋势。在2012年全国各地的中考作文题目中,材料作文的数量继续增加,虽然其比例仍然低于全命题作文和半命题作文,但“材料作文有所上升”的信号告诉我们,这种命题形式可能再上升。一方面是因为材料作文最能考查考生的综合能力,备受命题者青睐;另一方面2012年全国的高考作文中,材料作文增加的幅度特别大,成了主流。
4.话题作文再下降。前些年,话题作文曾一度风靡作文命题。随着作文命题改革的不断深入,人们发现话题作文虽然开放性较强,但太宽泛的命题弊端较多。有人形象地戏谑为“话题作文是个框,不管什么都可以往里头装”,这话虽然不尽科学,但不无道理。即使命题者对话题作文增加了相应的限制,或者与材料作文结合,其目的就在于更真实而全面地考查考生的写作水平和能力,这说明话题作文将呈下降趋势,或者说将会在命题形式上再改革,再提高。
5.选题作文略有上升。在2012年全国各地的中考作文题目中,选题作文继续增加,虽然比例只接近三分之一,但至少说明这种形式在逐步增加,因为选题作文可以让考生再一次选择,这其实是一种人文关怀,可能适应不同情况的考生,因此会逐渐受欢迎。
6.小作文稳定不变。四川泸州考题近两年均设计为小作文,其比分只占全卷30%,但这种命题形式,在纷繁复杂的语文考题中,以小作文来考查写作水平也未必不可,也值得我们思考和研究。
(二)作文命题形式的不断创新。
1.自命题作文是首创。一般来说,“自拟题目”是材料作文和话题作文的要求。今年,非材料作文或话题作文中也出现了“以……为内容,自拟题目”,可谓首创。如山东青岛今年的作文命题就是以“魅力”为内容,自拟题目。又如四川雅安的材料作文,要求考生自拟一个含有“感恩”一词的标题作文。这样的命题给了考生一定的内容限制,但又给考生留下了充分发挥选择的余地。既不同于全命题作文和半命题作文,也不同于话题作文,我们可以理解为这几种作文命题之间的一种创新性作文命题,这种命题形式会逐渐增多。
2.材料作文中出现了看图作文和想象作文。材料作文的材料本是丰富多彩的,可现在多数是文字阅读材料。而在今年的材料作文中,山东东营考题以徐悲鸿的画《逆风》为材料,要求考生根据图片,以“逆风”为主题写一篇作文。又如山东德州的作文为想象作文,题目是结合下面场景相应的具体条件作文,即地点:街道,时间:夏天,天气:雨,人物:15岁的中学生小州等,并要求“标题自拟,立意自定”。
3.在一个题目中出现多个题目,增加考生的选择机会。如福建厦门以“ 地图”或“地图 ”为题写一篇作文。又如山西以“ 魅力”或者“魅力 ”为题,写一篇作文。再如广西玉林防城港请以“给你一片阳光”或“给我一片阳光”为题,写一篇作文。
4.诗歌限制有所解禁。过去,绝大多数作文题的文体要求均以“戏剧、诗歌除外”,即不准考生写诗歌。诗歌系四大文体之一,怎么能限制初中生写诗歌呢?通过广大语文工作者的呼吁,在今年的作文文体要求中,不少考题已经不再限制诗歌了。如山东济南的命题作文“咀嚼生活的真味”要求“运用你擅长的文体写一篇文章(不少于600字,诗歌字数在10~20行左右),来表达你对生活的感悟”。又如河北的半命题作文要求“写成诗歌不少于20行”。山东聊城要求不少于600字;若写诗歌,不少于15行。浙江温州的命题作文要求“不少于600字,写成诗歌不少于16行”。浙江湖州的命题作文要求“字数不少于600字(如写成诗歌,要求不少于16行)”等。
5.改“文体不限”或“自选文体”为有具体文体要求。按理说,“文体不限”或“自选文体”给了考生文体选择的自由,但会导致初中生的文体意识淡化,甚至写成“四不像”的文章。这也许和话题作文一样,过分的开放其实未必就好,因此,适当的文体要求可能更好些,一方面利于考生准确把握文体,另一方面可以强化学生的文体意识。今年改“文体不限”或“自选文体”为有具体文体要求的更多了。如山东青岛的命题作文明确要求“写一篇600字左右的记叙文”。又如湖北宜昌的命题作文要求“写一篇600字左右的记叙文”。再如福建福州的“爱,还要会爱”要求为:写一篇记叙文或议论文。
(三)从具体题目和内容来看,主要有以下特点。
根据比较研究分析,笔者认为2012年全国中考作文命题在稳定的基础上,不少考题确实富有创新性,有以下较明显的特点,这也可以理解为2013年的备考策略。
1.密切关注语文教材。2012年的作文命题者密切关注了语文教材,不少作文题目直接间接地取自语文教材,是极好的导向,值得我们高度重视!如山东滨州的话题作文题目“我最喜欢的季节”直接选自人教版七年级上册的“感受自然”中的“走过四季”。又如湖北黄冈的材料作文直接以人教版语文九年级上册的郑愁予《雨说》选段为材料。再如江苏泰州的命题作文“感谢阅读”和广东梅州的话题作文“书到用时”均和人教版语文九年级上册的综合实践“好读书,读好书”等密切相关。最突出的是许多作文题目都密切关注“成长”话题均直接出自人教版七年级下册的“成长的烦恼”,如山东泰安和湖北随州命题作文“成长的烦恼与快乐”“成长的记忆”及新疆的“成长”话题作文等。
2.充满人文关怀。为了让考生能充分发挥,命题者煞费苦心。除了在命题中以亲切的导语引导和提示要求来关怀考生外,选题作文的增加也是一种方法。在2012年的作文命题中,有不少半命题作文以多个补充内容来提示考生,如四川广安的“生命,因 而闪光”就提示考生:横线上可以填入“善良”“感恩”“坚守”“勤奋”“宽容”等词语。又如湖北恩施土家苗族自治州的“天下最美 声”的温馨提示为:请在“读书”“问候”“吆喝”“对话”“流水”“脚步”“车轮”等词语中选择一个词语,还提示“也可以填写其他词语”。另外,有的还以恰当提示语引导考生准确审题,也不失一种人文关怀,如江苏无锡的命题作文“幸福就是现在”的提示语为:“现在”可以是“今天”,也可以是“昨天”“前天”等一个较近的时间段。
3.引导考生关注社会热点。《语文课程标准》要求“语文学习应注重听说读写的相互联系,注重语文与生活的联系”“应密切关注现代社会发展的需要,拓宽语文学习和运用的领域”,2012年全国的作文命题注意了引导考生密切关注生活,关注社会热点等,如贵州安顺的材料中引导考生根据小悦悦和“最美教师”张丽莉的事例出的作文题就很典型。再如湖北武汉的作文材料中引用了今年年初《咬文嚼字》所报道的人气很旺的名人在撰写博客时,频频出现语言运用方面的“低级错误”等材料,这既是社会热点,更是语言文字问题。当然,更多的题目本身就有意识地引导考生写生活和社会发展,如山东济南的“咀嚼生活的真味”,山东济宁的“微笑面对生活”,四川南充的以“风雨”为话题作文等。
4.作文题目富有创意。在2012年全国的作文命题中,有不少题目富有创意,很值得我们思考和借鉴。如陕西省的命题作文“逗号”含蓄而有内涵。又如贵州贵阳的“我最喜欢 这个成语”别出心裁,且还提供了人杰地灵、时不我待、乐此不疲、愚公移山等三类成语供参考,并指出“所选成语不局限于以上范围”,这样考生自然容易选材构思。
二、2013年中考作文命题的趋势和备考建议
1.以语文教材为本。前些年,多数作文命题似乎与语文教材脱节,至少直接或间接与教材相关的题目不太多,加之现代文阅读也多数从教材外选材,结果导致不少人进入了一个“淡化语文教材”,甚至“轻视语文教材”的误区。为此,未来的中考作文命题和备考都应该高度重视教材的运用,预计未来的作文命题会直接取材于教材,更多的是间接地运用教材。
2.以知识能力为本。不论怎样改革和创新,中考作文的主要任务一定是考查考生的写作水平和能力,如前面所说的写作的审题、选材、构思和表达等。写作要重点考查考生的综合素质,如阅读材料的能力,组织材料的能力,理解命题要求等。那么,未来的中考作文自然会根据这些知识和能力来设计考题,可见,掌握写作的基本知识和能力是基础的基础。
3.关注新课标和新教材。教育部于2012年2月初正式印发了课程标准正式稿,将于秋季开始执行,且从秋季开始陆续使用在新课标指导下的新教材。因此,未来的中考作文命题必然会关注新课标和新教材,如在新课标改原课标的“写记叙文”为“写记叙性文章”,这就值得我们思考研究。虽然我们还未看到修改后的新教材,但既然要修改,那么未来的中考作文命题也一定会根据新教材来设计,因此,我们不能不关注新教材的读写内容。
4.关注高考的发展变化。从某种意义来说,高考或直接或间接地会影响中考,这是不争的事实,如2012年,全国绝大多数高考作文是材料作文,比例如此之高,不能不影响中考作文!再如2012年湖南的材料作文是看图作文等,可见我们不能不重视高考作文的影响!
5.关注2012年的创新点。前面我们列举了2012年全国中考作文的诸多创新点,这自然会影响到明年的中考作文命题,其实这正是备考最佳策略。如根据几种命题形式的变化,我们不但要重视居榜首的全命题作文,也不能轻视半命题作文,更不能忽略材料作文。又如中考作文关注教材,关注生活和社会等,这既是新课标和新教材的要求,也是未来中考作文命题的一个方向,我们需要密切关注。(原载中国青年出版社《2012中考满分作文快递》)
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