如何指导学生记学习笔记

如何指导学生记学习笔记

解决中学生上课“一个耳朵听，一个耳朵冒”“教师讲八遍学生都不会”的办法之一是:指导学生记好学习笔记。

一、学习笔记记什么?

(1)自己认为比较疑难的问题;

(2)自己认为比较新颖的问题;

(3)自己认为比较重要的问题;

(4)自己认为容易出错的问题。

总之一句话，学习笔记就是记那些自己认为比较有价值的问题。

二、学习笔记怎样记?

1．要有一个好本子

记笔记的目的就是避免对知识的遗忘，平时多翻一翻、看一看。建议选用漂亮的硬皮本，硬皮本不易破损，便于保存。根据中学生的年龄特点，还可以鼓励学生在笔记本上粘贴喜欢的明星照、卡通图等。只有笔记本干净、漂亮，学生才喜欢经常翻看，长此以往，想记不住知识都不可能。

2．要明白什么时间记

有的学生一边听课一边详细地记笔记，这种记笔记的方式我不赞成，这样往往存在既没听好课又没记好笔记的弊端。建议学生在认真听课的同时只在练习本上简明扼要地记一下要点，课后再详细地整理到笔记本上，这样既不影响听课，课下整理的过程也对知识进行了复习和巩固。

3．要明白如何整理笔记

前边已经谈过，学习笔记是记录自己认为比较有价值的东西。正因如此，在整理笔记时要像办黑板报或手抄报那样进行精心设计、巧妙安排，要讲究美感，不要乱写乱画，不仅要记录问题的解决方法，还要记录解决问题的分析过程(学生常常省略)，更要用自己的语言在页眉或页脚处阐述记录该问题的理由，问题记录以后，在其下方要留有足够的空白，把今后遇到的类似问题也记在这里，便于分析比较。

三、学习笔记如何用?

学习笔记记得再好，不去运用也无法发挥其功能。要充分发挥学习笔记的功能，必须常翻常看，前边提到用一个好的笔记本、在上边贴粘贴画、精心设计版面等，都是为了吸引学生常翻常看的。其实常翻常看的过程也是一个潜移默化的知识积累过程。

总之，记学习笔记是一项非常快乐的事情，通过自己的辛勤劳动，相信一定会取得丰硕的成果。

2013年2月12日