【摘要】：师：桌子上有各种颜色的颜料，我们先挑一块自己喜欢的积木去蘸一下自己喜欢的颜色，然后把它重重地按在纸上。
水粉拓印活动：漂亮的手帕
指导教师 徐爱香
一、活动目标
1.尝试用不同形状的小积木进行印画。
2.体验积木印画的乐趣，感受积木印画的美感。
二、活动准备
作画纸每人一张、手帕和范画、调好的颜料、抹布若干、各种积木。
三、活动过程
（一）感知与体验
1.教师以丢手绢歌来引出话题。
师：我们玩的这个游戏叫什么名字？那我们要用什么来玩？
2.教师出示各式手帕，使幼儿感受画面的美感，激发幼儿作画的兴趣。
师：这些手帕一样吗？上面都有怎么样的图案？
3.教师出示范画，请幼儿观察这手帕上面的图案是用什么印上去的。
师：如果是你，你会怎样去装饰你的手帕？
（二）探索与发现
1.教师示范作画，并讲解作画的要领。
师：桌子上有各种颜色的颜料，我们先挑一块自己喜欢的积木去蘸一下自己喜欢的颜色，然后把它重重地按在纸上。
师：在印积木的时候为了让我们的手帕更漂亮，我们不能东印一块西印一块，而是要给它们排队，让它们遵守秩序，有规律地横着一排或者竖着一排，每一个格子里印一种积木的形状。
（三）创作与表现
1.正确使用积木作画，引导幼儿有规律地布局。
2.教师在幼儿作画时，给予适当的帮助。
（四）欣赏与评价
1.请幼儿自评自己的手帕，哪里拓印得好，哪里还可以改进。
2.说说自己最喜欢哪位同伴的作品。
3.引导幼儿将拓印工具放到指定的位置。
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