岁孩子不爱刷牙

场景1 3岁孩子不爱刷牙

许多家长对孩子刷牙的问题，都有痛苦的经历，特别对3岁左右的孩子。每次刷牙都要和孩子“战斗”一番，也许诸如说教、利诱、威胁、恐吓等歪招都用过。效果呢？讲道理基本不听，用物质利诱几次就失效，暴力威胁就暴哭，用反面事例恐吓完全不理解。

1．孩子为何不爱刷牙

其实，如果你多了解一些幼儿的心理和他们的感受，还是容易应对的。

当宝宝开始长第一颗牙的时候，就需要父母用干净的纱布包裹自己食指，沾净水帮宝宝清洗口腔，这种口腔护理方法要持续至两岁半。此后，应替孩子选择适合年龄段的软毛牙刷，父母每日早晚两次协助孩子刷牙。通常到4岁以后，孩子有了一定的主动性和自觉性，认知水平也提高了，手部精细动作也熟练了，这时家长让孩子独立完成刷牙也就水到渠成了。

但这些做法，只是我们成人的期望，什么认真刷牙、不得龋齿之间的利害关系，孩子是不会明白的。因为孩子只看行为的直接后果，不会理解长期积累、量变到质变的道理。所以，这个阶段尽可能不要和孩子讲道理。你让孩子明白刷牙有多重要，基本是对牛弹琴。同时，想让一个2—4岁的孩子自律，也基本不可能，而过多的强迫反而激发了他们的对抗。

如果你的孩子已经不爱刷牙，其原因可能是多方面的。作为家长，理应先观察自己的孩子属于什么状况，再对症处理。一般孩子不爱刷牙，可能有以下几个原因：

1）小时候没有经常擦拭孩子的牙齿，现在刷牙不适应；

2）牙刷硬，刷起来痛；

3）一些牙膏味道辣，孩子不喜欢；

4）某次帮孩子刷牙，你用力过大，有极强的痛苦经历；

5）刷牙枯燥无味，不好玩；

6）曾经采用物质引诱，现在没有了，不乐意；

7）曾经对此有过多强制、训斥，已经反感；

8）孩子确实累了，想睡觉；

9）你自己吃完东西不漱口，刷牙也是对付，却要求孩子做好。

2．解决刷牙的技巧妙招

想解决问题，就要抓住幼龄儿童爱动、爱玩、爱模仿的特点，采取玩乐的形式，把刷牙变成非常好玩的事情，这样他们的积极性才会特别高。

我的女儿，曾经也不爱刷牙，但她现在明白，每天不刷是不行的，且哭是没有用处的，所以现在虽然不是特别情愿，但基本不会抗拒刷牙。当然，有时候我们也需要采取一些小游戏逗她刷牙。同时，要让孩子获得自主感，使其感觉到“我能行”的力量。

我说一下曾经采用过的一些技巧，穿插变化着用，再加上你也许有其他的方法，结合在一起，对解决孩子刷牙问题，肯定会有帮助。

1）利用孩子爱模仿的特点，全家人的刷牙比赛，就是和孩子一起刷牙，看谁刷牙的泡泡多，起到良好的示范作用。

2）刷牙时，可以和孩子做一场“抓虫子”游戏。一边给孩子刷牙，一边假装从她嘴里抓到一个虫子，随后再假装递到孩子手里。

3）购买卡通杯、卡通刷牙，让孩子刷牙时不那么枯燥，有“秀色可餐”的乐趣。

4）请幼儿园的老师协助，孩子在习惯方面的教育，孩子是最听老师的话的。

5）孩子一般是比较磨蹭的，所以，一定要让孩子早刷牙，比如9点睡，8点就刷牙，剩下的时间就可以做游戏、讲故事。否则孩子真累了、困了，就会产生比较多的对抗。

6）给孩子留出床上游戏时间，比如枕头大战或时装表演，孩子着急去玩，自然会赶紧去刷牙。

7）充分利用刷牙刷出来的牙膏沫，可以玩化妆游戏。

8）选择一些与保护牙齿相关的绘本，间接让孩子理解刷牙的重要性，或模仿故事里的情节引导孩子刷牙。

其实，大家也许还有更多的好主意，但关键点在于，父母一定要放松心态，可千万别一到了刷牙的时间点，自己就开始“犯憷”。当孩子察觉到你很在乎一件事，他自己的神经也会绷得很紧。大家都不放松，就算勉强把牙刷了，也不会感到愉悦。而第二天，又是新的战斗的开始。

需要提醒的是，每个孩子的个性不一样，且不爱刷牙的原因不定，所以，需要各位爸爸妈妈使用前，先想清楚，否则应对上可能失误。当孩子某天刷牙很好，就进行及时的鼓励和表扬，让孩子知道你高兴他们这样做。但是，负面刺激一定少用，比如让孩子看龋齿，提醒孩子为什么这样，这种效果一般只管用一次。