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家庭自我保护

时间:2023-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:一些有趣的亲子游戏,也可以帮助孩子获得自我保护的知识与技能,让孩子在开心与快乐中获得了宝贵的经验和锻炼,并且这类游戏道具都很简单,仅仅需要家长的爱心和一点点时间即可完成。请孩子找出来并把警示标志贴在旁边,找到1个记1分。然后,你就可以与孩子一起下这盘“自我保护棋”了!消防叔叔还没到时,小朋友们一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

小游戏:家庭自我保护

一些有趣的亲子游戏,也可以帮助孩子获得自我保护的知识与技能,让孩子在开心与快乐中获得了宝贵的经验和锻炼,并且这类游戏道具都很简单,仅仅需要家长的爱心和一点点时间即可完成。

*游戏一:危险的拼图*

游戏目的:让孩子认识一些常见的危险物品,知道这些东西不能碰。

准备工作:搜集或画一些危险物品的图片。例如转动的电风扇、正在燃烧的蚊香、药瓶、热水瓶、电源插座、刀具等。

游戏开始:请把每一张危险物品的图片都剪成4~6块,然后将所有纸块放在一起,打乱顺序,让孩子来拼。孩子拼完之后,与孩子讲解为何这些东西不能碰,如果碰了会带来哪些危险。

*游戏二:寻找“电老虎”*

游戏目的:让孩子认识电源插座并明白它是很危险的,不能碰。

准备工作:做一些日常通用的警示标志——画一个小手并在上面打叉。

游戏开始:先让孩子来认识一下警示标志,然后告诉孩子家里许多地方有“电老虎”(电源插座),需要在上面贴上警示标志。请孩子找出来并把警示标志贴在旁边,找到1个记1分。

小提示:

这个游戏还可以全家一起比赛,只要多做几个警示标志就可以了,然后爸爸妈妈与孩子一起找,看谁找得快,找得多。

*游戏三:猜盒子*

游戏目的:提高孩子的分辨能力。

准备工作:找一些像抽屉一样的小盒子,或者整理出一个空抽屉,然后做几个常见的标志卡片,大小以可放入盒子或抽屉为宜。

游戏开始:把一张标志卡片放入盒子(抽屉)中,然后拉出一半,让孩子通过部分画面猜猜卡片的另一半是什么标志,看到它应该怎么做,然后再拉开盒子(抽屉)验证一下。如果孩子猜对了,可以给他记上1分。在刚开始做这个游戏的时候,可以让孩子猜一些特殊的、明显的标志,例如高压电标志、警告标志、危险标志等,以后再随着孩子认识能力的增强而逐渐增多标志。

小贴士:

游戏完了,给孩子算一算总分,孩子的分数当然是越高越好。不过就算孩子没有得几分,也不要忘记给他鼓励,然后再多和他玩这个游戏,相信孩子会有很大进步的。

*游戏四:自我保护棋*

游戏目的:让孩子了解哪些行为是安全的,哪些行为是危险的。

准备工作:设计一个棋盘(可以用游戏棋盘改写一下内容后代替),找一个骰子,再找几粒纽扣当棋子。

游戏开始:你可以在棋盘上不规则地每隔若干格就写上孩子经常有的一些行为,安全的行为可以“进”,危险的行为则要“退”。如“不穿滚轴鞋上、下楼梯进至8”“爬上窗台往下看退至起点”“鞋带松开了能系好进至6”“看到电源插座不要摸进至终点”等,至于什么样的形式,就看你的创意了。然后,你就可以与孩子一起下这盘“自我保护棋”了!

*游戏五:我们不玩火*

游戏目的:通过游戏,让孩子了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识;同时教育孩子不玩火,避免发生火灾。

准备工作:蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等;有关灭火的录像;一张操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同灭火方法)。

游戏开始:家长出示蜡烛,然后点燃,先让孩子看一看图片,然后让其根据图片动脑筋想一想,用什么方法能把蜡烛熄灭呢?

等孩子想出办法后,家长提供准备的材料,请孩子到前面试一下,然后家长做出总结。

做完游戏后,家长与孩子讨论:“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火灾,孩子该怎么办呢?”然后指导孩子说出各种各样的灭火方法,例如用水扑灭火、用湿布扑灭火、用沙子扑灭火、用灭火器扑灭火……但无论如何,一定让孩子记住,如果出现大火的时候,一定先拨打119电话。

接着,请孩子看火灾录像,看完后与孩子讨论,看看录像中的人想出的办法与孩子刚才提出的办法是否一致。爸爸妈妈可以这样问孩子:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没有想到的?”

小结:在火小的情况下,可以通过采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火;火很大的时候,首先要拨打119电话。消防叔叔还没到时,小朋友们一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

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