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和动物交朋友

时间:2023-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:所以,我们应该和动物交朋友,友好地对待它们,精心地照顾它们,这样,我们共同的家园——地球就会变得更美丽可爱。介绍的时候,可以说说你和一个动物交朋友的事儿,也可以说说你和几个动物交朋友的事儿;可以具体地说说你为动物做的某件事,也可以有详有略地说说你为动物做过的两三件事。请你挑选一个小动物,先忆一忆,再写一写,和动物交朋友的小故事就跃然纸上了,赶快动笔试一试吧!这样,和动物交朋友的过程就生动具体了。

和动物交朋友

主题七彩厅——自我来挑战!

小朋友,我们生活在美丽的地球上,这里有清澈的河流,秀美的山川,繁茂的植物。在这个可爱的大家庭里,还生活着各种各样的动物,它们是大自然留给我们的无价之宝,是我们不可缺少的亲密伙伴。所以,我们应该和动物交朋友,友好地对待它们,精心地照顾它们,这样,我们共同的家园——地球就会变得更美丽可爱。从小到大,我们与好多动物交过朋友。

我们常常在工作人员的指导下,给动物园里的熊猫喂竹子,给海豚喂小鱼,给长颈鹿喂草儿,给猴子喂香蕉;我们常常围在教室的生物角旁,关心、照料金鱼、蝌蚪、乌龟和小仓鼠;我们常常在家中饲养小狗、小猫、小兔,给它们起名字,帮它们安置温暖舒适的窝儿,精心地喂养它们……

这些友好的举动就是和动物们交朋友呀!

锦囊妙计——切记切记,很有用哦!

小朋友,现在请你挑选一件你印象最深的和动物友好相处的事情,也可以挑选几件事情,在脑海中好好地回忆当时的情景,然后告诉大家,好吗?

说的时候,先说什么时候,在什么地方,你认识了哪种动物,和它交上了朋友;再说你是怎么做的,是怎样关心、照料它的,要用一些准确的动词来说;然后说动物的表现,它具体的一举一动;最后说和动物交朋友的这段经历是怎样的,是愉快的、有趣的,还是令人难忘的。

介绍的时候,可以说说你和一个动物交朋友的事儿,也可以说说你和几个动物交朋友的事儿;可以具体地说说你为动物做的某件事,也可以有详有略地说说你为动物做过的两三件事。让大家听了你的讲述,感觉到你是一个有爱心、懂得爱护动物的好孩子。

小试牛刀——来吧,你能行!

每到周末,爸爸妈妈常常会带孩子去公园给小白鸽喂玉米,给小金鱼喂鱼食,那段美好的记忆,你想起来了吗?请你挑选一个小动物,先忆一忆,再写一写,和动物交朋友的小故事就跃然纸上了,赶快动笔试一试吧!

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_______(什么时候),我在________(哪里)见到了________(什么动物)。________(它在干什么)。我特别想和_______(什么动物)交朋友。

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我______________________________________________(怎么做)。____________________________________________(动物怎么吃的)。我觉得给____________(什么动物)喂食,真____________(怎么样)!

素材转盘——助你一臂之力!

其实在生活中,我们与很多动物有过亲密友好的接触,现在让我们一起打开这扇记忆的大门,去寻找儿时这段美好的回忆吧。

(1)你曾经在哪里和动物交过朋友?请在括号里打“√”。

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(2)你和哪些动物交过朋友?请在括号里打“√”。

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(3)你是怎样和动物交朋友的?请在括号里打“√”。

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大显身手——你是最棒的!

与动物交朋友

提示:

(1)什么时候,什么地方你认识了哪种动物,并和它交朋友?

(2)你是怎么做的?动物是怎么表现的?

(3)你觉得和动物交朋友的感觉怎么样?

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魔法手术室——见证魔法时刻!

原作:

和动物交朋友

外婆家养了一条小狗,名叫欢欢。我很喜欢它,想教它站着走路,贪嘴的它果然跟来了。它把头抬得高高的,伸出前腿和爪子朝肉肠扑来……“欢欢会站着走路了!”我觉得教欢欢站着走路真有趣!

详细评析:

(1)“欢欢”是主人给狗起的名字,所以在这里要加上双引号。

(2)这是一只惹人喜爱的小狗,小作者可以抓住小狗一两个外形特点(头部、尾部、毛色或四肢)把它可爱的地方简单地写出来。

(3)从什么地方可以看出小狗“贪嘴”?应补充交代。

(4)小作者怎样教?小狗怎样学?能不能用上几个准确的动词,把这个有趣的过程简单地描绘出来?这样,和动物交朋友的过程就生动具体了。

“伸出前腿”中的“伸出”一词改成“提起”更符合当时小狗站起身、迫不及待想吃肉肠的真实情景。

(5)画线句子是谁说的?他的表情是怎样的?请写清楚,这样能充分表现人物那一刻喜悦的心情。

二稿:

和动物交朋友

外婆家养了一条小狗,名叫“欢欢”。它一身雪白,没有一根杂毛,漂亮极了。我很喜欢它,想教它站着走路。我拿来一根插着肉肠的铁棒吸引它的注意力,贪嘴的它果然跟来了。我高兴极了,立即把肉串举得高高的,一会儿高,一会儿低。馋得它一直把头抬得高高的,提起前腿,伸出爪子一次次地朝肉肠扑来,想吃到它。而我呢,慢慢地移动铁棒,狗儿只好跟着铁棒一路走起来了。“欢欢会站着走路喽!”我高兴地喊出了声。教欢欢站着走路真有趣!

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与动物交朋友(一)

去年暑假,我来到了乡下奶奶家。在那里,我见到了一群毛茸茸的小鸡。它们个个小巧玲珑,活泼可爱,让人一见就喜欢,我太想和它们交朋友了。

每天一大早,我就拿着一盆奶奶准备好的小米走出屋子。这时,鸡宝宝们就像长了千里眼似的,从老远的地方扑打着翅膀,朝我跑来。我抓起一把小米,分散地撒在地上,这里一片,那里一片。这样,小鸡们就不用挤在一块儿抢米吃了。它们总是感激地用小嘴啄啄我的鞋,似乎在感谢我想得那么周到,给了它们那么多食物。然后,它们便低着头,翘着尾,贪婪地啄起米来,不时地发出“哒哒哒”、“哒哒哒”的声音,那声音就像一曲欢快的歌,美妙极了!

和鸡娃娃交朋友真愉快!

点评:瞧,这个小朋友写得多生动、多形象呀!他把鸡宝宝们见到小米急切想吃的样儿写得逼真极了。三个动词“低”、“翘”、“啄”,一组象声词,使得小鸡啄米的一幕仿佛出现在我们的面前。

与动物交朋友(二)

今天,我和妈妈来到了上海动物园,体验了一回当小小饲养员的滋味。我先从工作人员那里买来了几根山芋藤,准备喂给高大无比的骆驼吃。我走到骆驼跟前,只见它的个头真大,全身棕黑色,背上扛着两座大驼峰,厚厚的皮毛盖在身上,样子真威风。我一点点地接近它,踮起脚,摸了摸它的身体。它很温顺,一点儿也不粗暴,静静地享受着我的抚摸。于是,我拿起了几根山芋藤,伸长了手,递到它的嘴边。它先用厚大的嘴唇夹住,再慢慢地用牙齿咬,嘴巴扭动起来,不时地发出“嘎嘣”、“嘎嘣”的声音,吃得可真欢呀!

接着,我和妈妈又来到了猴区。当我刚把饲料放在笼子前,一只小猴子就纵身跳下,跑到笼子边,一把抢走了,这身手真敏捷!再看它那副憨状可掬的吃相,特别滑稽!于是,我又给了它一些。它毫不客气,一把抢去直往嘴里塞。不过,这回它竟出人意料地冲我挥了挥手,看来它在向我表示感谢呢!

和动物交朋友真有意思!

点评:这位小作者寥寥几笔,把骆驼特有的外形活灵活现地表现出来了。骆驼吃山芋藤的模样多有意思,“夹”、“咬”、“扭动”,最有趣的是它发出了“嘎嘣”、“嘎嘣”的声音,太逗人了!

习作二

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