要让孩子养成劳动习惯

要让孩子养成劳动习惯

劳动对孩子的身心发展意义重大。从小热爱劳动的孩子，成年后的生活比不爱劳动的人更充实、完美，事业上也更容易取得成功。

劳动，应当是家长给予孩子最好的教育之一。劳动教育的目的在于培养孩子做人的基本品质和基本能力，孩子一旦养成了懒惰的不良习气，想让他变勤劳就非常难了。因此，家长必须重视孩子的劳动锻炼，从小培养孩子热爱劳动的优良品质。

在现在的家庭里，劳动主要表现为做家务。孩子协助父母做家务，可发展身体和心理上的技能，包括可以训练他的观察力、理解力、应变能力及体能。孩子每完成一项家务，他的能力和自信心便会向前迈进一步。而通过做家务，孩子也会有参与感、成就感和荣誉感，更重要的是，培养孩子对家庭有份责任心和归属感，协助他独立自主。

然而，现在独生子女居多，家长过分宠爱孩子，基本不主张和鼓励孩子去做家务。调查显示，中国城市家庭独生子女每日平均劳动时间仅为11.32分钟，不及美国孩子的1/6。超过60%的独生子女从未或很少做洗碗、洗衣服等家务。在家里，家长包办孩子的一切;在学校，老师也很少安排劳动。这样一来，孩子的动手机会减少，生活自理能力降低，逐渐厌烦劳动。

前段时间，多家媒体报道了“东方神童”魏永康被勒令退学的新闻。这位神童13岁时就完成了小学至高中的课程，以优异的成绩考入湘潭大学;4年后又以总分第二的成绩考入中科院高能物理所，硕、博连读。令人意想不到的是，2003年8月，中科院以魏永康不能适应研究生学习为由，劝其退学。

事实上，魏永康在学习上的不适应只是一方面，更为不适应的是吃饭、穿衣、洗澡、洗脸、端碗等仍要靠母亲帮助。

魏永康的故事，很是让人遗憾。但是，造成这一切的是谁?是父母。如果父母能从小就开始培养孩子的劳动习惯，教育孩子独立，让他能够生活自理，相信他的未来一定一片光明。

国外一些名人十分重视孩子的家务劳动，美国富翁洛克菲勒就鼓励孩子从小学会家务劳动，还以部分零用钱作为对孩子从事家务劳动的奖励，例如擦双皮鞋五分钱等等，使孩子一空下来就抢着做家务，从小养成勤劳节俭的好习惯。可见，从小培养孩子的劳动习惯，对培养孩子的优良人格是很有帮助的。

目前，很多家长只注重孩子的成绩和智力开发，缺乏对培养孩子的独立性和劳动习惯的正确认识。例如认为孩子作业负担已经很重了，不要再给他增加负担;又认为孩子做不好，越帮越忙，自己还得重做等等。孩子缺乏必要的家务劳动的锻炼，便没有劳动兴趣，就会事事依赖父母。长此以往，孩子便失去了独立能力，给未来的人生发展留下隐患。

心理学家指出，孩子是否愿意从事家务劳动以及从事家务劳动时间的长短，将影响其性格的发展。研究也表明，从小热爱劳动的孩子，成年后的生活比不爱劳动的人更充实、完美，事业上也更容易取得成功。劳动对孩子的身心发展意义重大，因此，培养孩子从小爱劳动的习惯非常必要。

让孩子做些家务，对培养孩子的责任心和独立生活的能力都很重要。培养孩子的劳动习惯，家长可从下面几个方面入手:

一、做好指导。很多时候，孩子并不是因为懒惰而不劳动，而是因为家长没有提供相应的指导。所以，建议家长多与孩子一起劳动，让孩子在劳动的过程中，慢慢掌握劳动的技巧和要领。比如，教孩子系鞋带的时候，你可以先帮他系一只鞋子，然后让他照着做，系好另外一只。

二、家长要战胜自己，绝不代劳。很多家长心疼孩子，或者看孩子做得不好，很多时候都想代劳。所以，家长一定要坚持住，绝不代劳。只有这样，才能培养出坚强独立的孩子。

三、要有耐心。孩子劳动习惯的培养，是一个循序渐进的过程。对于懒惰的孩子，父母也不要操之过急，首先应该冷静下来，分析孩子懒惰的成因，对症下药，对孩子进行耐心细致的教育。

四、言传身教，做好榜样。要想培养孩子的劳动兴趣，让孩子勤快起来，父母就要以身作则，做好身教功夫。要知道，榜样的力量是无穷的。

五、要求合理。家长经常要求孩子分担家事，有时反而会造成冲突，其原因多半来自于不当的要求或过高的期望。因此，视孩子的能力而定下适当的目标，才能收到良好效果，更可培养孩子的自信心与成就感。孩子不可能一下子就把你交代的活做得完美无缺，没做好待下次再干同样的家务时提醒孩子注意就是了，不要唠唠叨叨说个没完，这会打击孩子的积极性。

六、按照能力安排家务。哪些家事可以交由孩子帮忙，得视年龄和能力而定。孩子3 岁前，可以叫他收拾玩具，奠定日后他做家事的基础。三四岁左右，可以做简单家事，如开饭前，帮忙排椅子、分筷子，尔后可以教他帮忙擦桌子。

七、多加鼓励和肯定，激发孩子的劳动兴趣。当孩子做完一件家务事时，家长要及时地给以肯定和表扬。不要管孩子的劳动质量如何，即使是一件小事，做父母的也应该向他表示感谢和肯定，这样可以激发孩子劳动的兴趣，使孩子从工作中得到成就感及自信心。另外需要注意的是，多用精神奖励，不要用金钱作为交换条件让孩子劳动，这样做不利于培养孩子劳动的自觉性和责任感;也不要把劳动作为惩罚孩子的手段，这会导致孩子对劳动产生消极情绪。

相信通过父母和孩子的共同努力，你的孩子一定会成为一个热爱劳动的勤劳的好孩子。