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做一个有礼貌的孩子

时间:2023-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:晨晨的家长虽觉得孩子没礼貌,但这些都是小事,而且男孩子嘛,大大咧咧没关系。被撞到几次的乘客说:“怎么会有这么没礼貌的孩子?”去别人家里做客,有礼貌是最重要的,不然别人就不会邀请你下次再来。对有不礼貌表现的孩子,家长要不厌其烦地反复提醒,最好是事前提醒,比如赴宴之前把相关的礼貌行为告诉孩子。

做一个有礼貌的孩子

有礼貌,是社会对一个人最起码的要求。如果孩子没有形成讲礼貌的习惯,就会成为一个不受欢迎的人。

6岁的晨晨成绩挺好,邻居们常常夸奖他,晨晨的家长觉得脸上很有光,所以,在家里什么事都由着他,遇到一些小矛盾,他们也宁肯委屈自己,不会委屈孩子。有时候晨晨乘电梯时横冲直撞,不懂说“对不起”“谢谢”,不跟人打招呼……晨晨的家长虽觉得孩子没礼貌,但这些都是小事,而且男孩子嘛,大大咧咧没关系。然而,上星期发生的事,却让他们备感难堪。

那天,爸爸妈妈带晨晨参加朋友的婚礼。

在公交车上,晨晨跑来跑去,一下子撞到人,一下子抱着柱子跳“钢管舞”,妈妈怎么喊都没用。被撞到几次的乘客说:“怎么会有这么没礼貌的孩子?”

婚宴开始了,别人还没入席,晨晨已经一屁股坐到正中间的位子,旁若无人地吆喝服务生要可乐,而且菜一上桌,他就迫不及待地伸筷子去夹。等到上龙虾这道菜时,因为是晨晨爱吃的,所以他整盘端到自己面前,就像在家里一样。

没多久,新郎新娘过来敬酒,晨晨竟脱口而出:“妈妈,新娘好丑。”当下,新娘的脸沉下来了,所有的人都很尴尬。

虽然大家都说“小孩子嘛,没关系,没关系”,可晨晨的家长还是觉察到了别人鄙夷的目光……

孩子不懂礼貌不是天生的,而是后天学会的。家长有礼貌,家人相互之间讲礼貌,而且要求孩子也要有礼貌,他也就学会了礼貌。如果家长对孩子的不礼貌行为不以为然,孩子就会变得没礼貌。

没礼貌可不是小事。一个人在与人接触的时候,别人并不能很快地了解你的学识能力,可是待人接物是否诚恳有礼,却马上给人留下深刻印象。如果孩子没有形成良好的礼貌习惯,就会成为一个不受欢迎的人,以后也会严重地影响到他的社会生活和事业的发展。

晨晨其实算不上坏孩子,只是家长没有教他学会社交礼仪,他们认为学习好才是最重要的,其他都是小事情,这样的教育观念是不对的。

孩子从小学会讲礼貌,其实是为孩子以后的人际交往打下良好的基础。那么,如何教育孩子养成有礼貌的习惯呢?

一、教给孩子一些基本的礼貌。

1.主动打招呼。见到认识的叔叔阿姨、邻居小朋友,都要主动问好。“叔叔早上好!”“玲玲,你好!”这些简单的问候能够帮助孩子和别人融洽相处。

2.学会道别。简单的道别语言如:“再见!”“下次见!”当然还可以说:“晚安!”“玩开心点!”“路上小心啊!”等等。家长给孩子一些道别的建议,孩子慢慢就会习惯有礼貌地与人道别。

3.教孩子说礼貌用语。如果希望孩子有个良好的交流习惯,就要在日常生活中随时说“请”“谢谢”“对不起”,因为这是保持人际关系的良好基础。要孩子养成这个好习惯,父母要以身作则。如果孩子常听到爸爸妈妈用“请”字与人沟通,自然而然会明白它该怎么使用。

4.学会待客。去别人家里做客,有礼貌是最重要的,不然别人就不会邀请你下次再来。进门问候,对主人的热情招待说“谢谢”,欣赏主人的厨艺,不在主人家里乱跑,使用主人家的厕所、用具、玩具要先征得主人的同意等等,这些基本礼仪,都要一一教给孩子。

5.遵守公共场合礼仪。电梯先下后上,女性、老者优先;公共场所小声说话,不要旁若无人大声喧哗、到处乱跑;坐公车、用公用电话、上公厕等使用公共设施要排队等候;享受公共服务如去银行、购物付款、到邮局等要耐心等待;不乱扔垃圾;用完厕所冲水;爱护公共设施等。

6.餐桌上的礼仪同样很重要。不争、不抢、不挑剔食物;不大声说话;吃东西不要发出很大的声音;使用餐具尽量不要发出很大的声音;不要谈论不适宜在餐桌上谈论的话题,对别人的问话要礼貌地回应……

二、细心指导,耐心教育。对有不礼貌表现的孩子,家长要不厌其烦地反复提醒,最好是事前提醒,比如赴宴之前把相关的礼貌行为告诉孩子。如果孩子有不好的表现不要人前教子,要顾全孩子的面子,在事后和他讨论他行为上的不妥。切忌在孩子表现不好或是屡教不改时失去耐心,因为一味地责备、打骂孩子只会让他与家长越来越对立,让事情变得不可收拾。另外,家长也可以用漫画和故事的形式来说明礼貌的重要性。因为漫画里有许多有意思的人物角色,足以启发他们的同理心、同情、怜悯与爱心,比讲道理更容易培养孩子温柔关怀的能力。

三、成人礼仪不要强加给孩子。爱玩好动、对新鲜事物充满好奇心是每个孩子的天性,没有什么比扼杀孩子的天性更残酷的了。所以,有一些成人的礼节,家长不要强求孩子。

四、带孩子作客是经常的事情,父母也应该教育孩子作客的基本知识。

首先,要教育孩子问候他人。教孩子学会称呼、问候很重要。对于比较常见的亲人,如外公、外婆、叔叔、阿姨等,孩子们都会叫。但不常见的客人,父母就应该教教孩子了。比如家长称姑辈的,孩子就称姑婆、姑公;称舅辈的,孩子就称为舅公、舅母;称姨辈的,孩子就称为姨婆、姨公;母亲的兄弟(包括表兄弟)孩子则称为舅公、舅母;等等。由于这些称呼孩子平常少用,叫的时候会比较口生。要是等到与客人见面了才教孩子,孩子或许会觉得别扭而不肯开口。所以,家长最好预先和孩子“排练”一下,这样称呼起来就比较自然。

其次,告诉孩子到别人家,不可以乱翻东西,翻人家的东西是不受欢迎的。

最后,告诉孩子吃饭时要有修养。好吃的东西大家都喜欢,不能自己独自吃,要学会谦让。

五、让孩子学会赞美。

网络上曾有个笑话,一个每天要骑脚踏车送孩子上课的妈妈,有一次为了孩子的一句话兴奋不已。原来,是孩子在上学途中,附在她耳边说:“妈妈,你内向贤淑。”过了好多天,她才搞清楚,原来是孩子发音不清楚,把“逆向行驶”说成“内向贤淑”,但已经让妈妈高兴好几天了。

的确,孩子的赞美,常常会在最恰当的时刻发挥最好的效果。幼教专家建议,教孩子从小学会赞美,不只是赞美别人,更重要的是,培养他关怀、安慰人的能力。当然,家长的身教还是最重要的,如果爸爸妈妈常常赞美他人,孩子的嘴巴也比较甜;如果家长严苛批评,孩子也难说出好话。

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