【摘要】：首先给宝宝讲猴子学样的故事：一天，一个卖草帽的老爷爷走累了，就坐在一棵大树下休息。老爷爷见了，抬起头来，向树上的猴子喊道：“快把帽子还给我！”猴子们不理睬老爷爷，还朝他做怪样。老爷爷坐了一会儿，又站起来，拍拍身上的灰尘，故意伸出手来挠痒。这时候家长可以做一些简单的动作，如蒙眼、下蹲、大笑等等，然后及时表扬孩子的模仿：“宝宝看得真清楚，和我的动作一模一样！”
猴子学样 适宜年龄3～6岁
训练方法2
该游戏能够引导幼儿学习听话、看指令做动作的行为，并学会遵守游戏规则。
首先给宝宝讲猴子学样的故事：一天，一个卖草帽的老爷爷走累了，就坐在一棵大树下休息。树上有一群调皮的猴子，看见老爷爷戴着草帽，觉得很新鲜，便纷纷跳下树，从箩筐里抢了很多的草帽，然后爬上树一个个学着老爷爷的样子把草帽戴在头上。老爷爷见了，抬起头来，向树上的猴子喊道：“快把帽子还给我！”猴子们不理睬老爷爷，还朝他做怪样。老爷爷没办法，只好重新坐在大树下，闭上眼睛想办法。那群猴子见了，也学着老爷爷的样子，一个个紧闭双眼坐在树上。老爷爷坐了一会儿，又站起来，拍拍身上的灰尘，故意伸出手来挠痒。猴子们见了，又学着老爷爷的样子，拍拍它们的红屁股，伸出长长的爪子挠起痒来。挠了一会儿，老爷爷摘下草帽，把草帽扔进了箩筐，猴子们见了，觉得老爷爷在投球，有趣极了，也一个个把草帽摘下来扔进了箩筐。老爷爷见是个好机会，便马上整理好草帽挑起担子走了。
讲完故事后，向宝宝讲述游戏的规则：“今天，我们也来玩一个猴子学样的游戏。我做什么动作，你就学做什么动作，要注意看哦！”这时候家长可以做一些简单的动作，如蒙眼、下蹲、大笑等等，然后及时表扬孩子的模仿：“宝宝看得真清楚，和我的动作一模一样！”
活动开始的时候，家长的语言和动作的速度要尽量慢一些，等宝宝熟悉了游戏玩法后，可增加游戏的难度，或者将动作的范围扩展到家务劳动等你想塑造的行为方面。
这个游戏不仅可以锻炼宝宝动作的协调性和反应的灵活性，对于塑造良好行为及习惯的作用，也是非常显著的！
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