妈妈，我害怕

第1节　妈妈，我害怕

生活中，有很多胆小怕事的孩子，对于这样的孩子，父母们往往认为：现在应该顺其自然，长大点就会变好了。然而这种想法是错误的，孩子的怕生、怯懦会对性格的形成造成不良影响。

妈妈的困惑

6岁的桃桃性格孤僻、温顺、胆小，她怕猫、狗、老鼠和虫子，几乎什么动物她都怕。在家里，爸爸妈妈都非常宠爱她，奶奶更将她视为掌上明珠，处处关心，事事包办。平时父母上班后桃桃喜欢一个人呆在家里，玩玩具、看动画片、听奶奶讲故事。有时家里来了客人，无论大人还是小孩，桃桃大多不理不睬，也不上桌吃饭，而是独自在自己房间里玩。在桃桃4岁的时候，妈妈送她上幼儿园，她又哭又闹，不肯去幼儿园。被父母强行送入幼儿园之后，桃桃却一个人躲在角落里，不与任何小朋友玩耍，跟谁也不讲话，也不愿参加集体游戏活动，显得十分孤僻。老师反复劝慰，作用也不大。无奈，父母只得把桃桃领回家，但一回到家桃桃就又恢复正常了，与奶奶、父母有说有笑，有时还能帮助奶奶择菜、扫地、洗手帕等。看到桃桃的情况，父母对此非常担忧。

恐惧是人的一种消极心理，它到处压迫着你，使你不敢勇往直前。害怕，是幼儿拥有理性、潜力和自我保护、自我调适能力的证明。在看魔幻影片时，许多人都对影片中 “魔幻世界”里的各种奇怪事物产生恐惧，这种害怕会让人在看完影片后还心有余悸。而早已为我们熟悉的世界对幼儿来说就是“魔幻”的，世界上的一切对幼儿来说都是那么新奇，从而让孩子产生出种种的恐惧，但是绝大多数孩子都能够很快地摆脱恐惧并长大成人。胆小、害怕对孩子有保护作用，这是因为胆小害怕说明幼儿对新事物的体验比较敏感，观察得比较仔细，这些虽然影响了他接纳新事物、适应新环境的速度，但是胆小和害怕能够使孩子采取更安全、更慎重和更有益的方式协调他与外界的关系。

家长应有意为孩子创设自我管理的机会，培养孩子独立自主的能力。家长要表现出对孩子能力的信任，培养孩子的勇敢精神。让孩子学会逐渐摆脱对他人的依赖，能够独立地做出各种决定，完成他们力所能及的事情。

许多小朋友之所以怯懦，无非就是害怕失败。但越害怕失败就越不敢行动，越不敢行动就又越怕，一旦陷入这种恶性循环之中，怯懦就会加深。对此，家长要经常有目的地给孩子们讲不怕失败、战胜困难的小故事。平时，有意交给孩子一些让他（她）感到怯懦的、困难的任务去完成，当孩子想打退堂鼓时，及时给予鼓励和帮助。随着这类锻炼机会的增多，他（她）的勇气就自然积累起来，就不会感到怯懦了。