我们定义的不懂事

第1节　我们定义的不懂事

记得我的一个当老师的朋友说过，现在的孩子，不懂事是绝对的，懂事是相对的，相信很多人都会认同这句话。之所以出现这样的现状，我认为不应该仅仅归咎于孩子，我们大人对孩子们要求标准的提高，是造成我们如是评价的一个很重要的因素。也正是由于我们严格的要求，孩子们的自尊心会被挫伤。

其实当孩子做错了事情之后，心里一定会感到非常害怕，这时再去责备孩子，只会加深孩子们的恐惧，有的孩子甚至因此害怕而不敢承担责任，这会危害到孩子自信心的形成和自我概念的积极树立。既然如此，我们何不这样想：反正孩子的身上就是存在着这样那样的问题，因此一味地苛责孩子已经无济于事了，现在最重要的是怎样利用孩子的这些错误去教育他，帮助他，而不是让错误继续下去。

妈妈的困惑

妈妈不在家，5岁的小飞想喝牛奶，于是他决定自己去拿。牛奶在柜子上面，小飞根本够不着，他搬来一把椅子，踩在上面，左手扶墙，伸出右手去拿小陶罐里的牛奶，却没有拿稳，手一滑，整罐牛奶打翻在地上。牛奶淌了一地，几乎整个厨房的地面上都是。小飞很害怕，他想妈妈一定会生气的。

意外的是，回家后的妈妈看到这些后并没有发火，相反，她温柔地说：“我从来都没有见过这么漂亮的牛奶小河。”看到小飞的紧张情绪已经缓解，妈妈接着说：“你愿不愿意和妈妈一起把牛奶打扫干净呢？牛奶的小河是很漂亮，但是这样的话地板就太脏了。”

接下来，妈妈拿着拖把，带着小飞一起把厨房打扫了一遍，然后，妈妈又把它先前打翻的牛奶罐子装满水，放进冰箱，教小飞怎么拿才不会把罐子打翻。

其实小孩子都是这样，他们尝试去做某些从未做过的事，而父母又不在身边的时候，也许会因为自己的举动给父母带来麻烦。

想一想，如果你的孩子不小心打翻牛奶，你会怎么处理这件事呢？是怒气冲天，大声斥责孩子：“你怎么那么笨呢？连牛奶都不会拿！”还是赶紧自己收拾残局，告诉孩子：“没关系，没关系，你不要过来，不要踩到牛奶，妈妈收拾就可以了。”还是叫孩子一起来收拾，一起承担自己不小心做错的事，然后，再教孩子怎么做才不会再次出错。

父母应该选择的是第三种做法，这样，你的孩子以后做事就不怕做错了，也有信心和勇气不断去尝试，不会矢口否认或者“死不悔改”了；尽管有时还是会出错，但他会学习用心平气和的心来看待，并勇敢地自我承担所做的一切。更为重要的是，他从你的身上学会了宽容别人的一些无心过错，他会变得更豁达、更有威信。

教育学家认为，最好的父母是那些具有宽容之心的父母，这样的父母教育出来的孩子往往也是勇敢而自信的。这是为什么呢？举个例子说吧。一个男孩不小心弄坏了爸爸的剃须刀，男孩当然很害怕受到父亲的责罚。但如果爸爸能原谅他，并告诉他剃须刀的用途和以后应该注意的事项，那么这个男孩将从他所犯的错误中学到以下经验：1．剃须刀的使用方法；2．责任感：以后如果再犯错误，由于有了这次良好的经验，孩子就会愿意承认错误，并承担相应的责任，为错误的结果积极补救；3．宽容的品质：父母是孩子的榜样，父母如果能够宽容孩子的错误，那么孩子的性格也会慢慢变得宽容大度。