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赏识的正确方法

时间:2023-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:赏识不是停留在口头上的赞美,而是一种行为,是父母应多给孩子创造发挥他们才智的机会。另有一些父母,当孩子一时达不到自己的要求时,就一味地指责、批评,孩子的潜能就被压抑住了。赏识处理不好就会带来骄傲的副作用,因此在肯定孩子每一个进步的同时,也要让他看到新的目标,产生“更上一层楼”的愿望,让孩子来不及骄傲。

赏识的正确方法

继母造就了拿破仑 • 希尔,因为她相信他是个好孩子。这就是赏识给孩子带来好的影响的最佳例证。要使你的赞赏发挥最大的效用,那么就要运用得恰如其分,无限地夸大也是不妥的,赏识要有多少说多少。因此,我们给家长提出如下建议:

1用赏识的眼光观察孩子

在日常生活中,务必注意孩子的行为举止、好恶,在他与别人玩耍、交谈、阅读时观察他,你就会发现你的孩子虽不爱弹琴却喜欢绘画,虽没有耐心却很有创意,虽不善言辞却十分热情,总有他优秀的一面,记下孩子的性格倾向,从而诱导他。

2创造机会鼓励孩子

赏识不是停留在口头上的赞美,而是一种行为,是父母应多给孩子创造发挥他们才智的机会。比如家里人过生日时,鼓励孩子们表演节目;每周一个晚上轮流朗诵短文并发表心得;每月办一次派对,邀请孩子的朋友参加,每人献出一个绝活儿……

3多给孩子一点时间

赏识就是一种宽容,既然给孩子机会,就需耐心等待孩子发挥潜力。有些父母嫌孩子做不好事,干脆自己来,孩子也乐得坐享其成,而让自己的“天资”睡着了。另有一些父母,当孩子一时达不到自己的要求时,就一味地指责、批评,孩子的潜能就被压抑住了。

4不要吝啬你的赞美

当孩子取得一定的成绩时,要给他赞美和鼓励的掌声,因为即使是个天才,也同样需要成功的体验来积累信心。

赏识处理不好就会带来骄傲的副作用,因此在肯定孩子每一个进步的同时,也要让他看到新的目标,产生“更上一层楼”的愿望,让孩子来不及骄傲。

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