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闹闹的改词癖

时间:2023-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:最早发现闹闹有此癖好是在他两周岁以前。也还是去年夏天,三岁的闹闹鹦鹉学舌般很快就背会了如《陋室铭》之类的短文。还有其他的若干阕宋词也难逃厄运。更调皮的情况下,他会将每一句的最末一字都改用“妈”来替代,如此全篇念下来,像这千古流芳的《陋室铭》便遭遇了它面世至今最不济的命运。小人很是爽快,没有任何违规行为,我正暗自庆幸,却听他念到了最后一句:“何陋之……呃……之谁呢?还是之妈吧。”

闹闹的改词癖

最早发现闹闹有此癖好是在他两周岁以前。那阵子他常看一张儿歌的VCD,第一首即是著名的《七子之歌》。小家伙继承了他爹的臭脾性,喜欢的歌曲便要求反反复复地播放,也不管旁人能否忍受,直到自己听厌为止。那几日他的小嘴也没闲着,时不时地吟咏,一开始唱的是原文,后来竟然自己即景填词了。比如经过楼下邻居的窗前,往里一瞧,随口唱出:“你可知骏骏,他有保龄球”;比如阿姨刚把他抱进浴室,他张口便来:“你可知闹闹,他要洗澡了”。当然他会更换的也只是这前两句,那几天委实有好多个可笑的版本,我已经记不清了。

小孩儿都有那么一个阶段,大人让干什么就干什么,闹闹那时傻傻的也没少被我们骗着唱《小燕子》。可是对于末尾的问句“我问燕子你为啥来”,小人的版本却是:“燕子说:这里的燕子最美丽”,而且绝对是屡纠不改。闹爸听了,居然哈哈大笑曰:“此乃我儿真性情也!”

在Antony的第一年我上课居多,他们爷俩经常自己混日子,老马驮着两岁多的小马,四处游荡,随意地背诵几句唐宋诗句,闹闹便又毫不客气地念出了“旧时螃蟹堂前燕”的荒唐句子,真要气死古人。

如果说前面二例是出于无心,这后面的事可就是有意为之了。也还是去年夏天,三岁的闹闹鹦鹉学舌般很快就背会了如《陋室铭》之类的短文。兴致好时,他会一字不差地背下去,到末尾,看着我,笑从双脸生,突然冒出一句:“何陋之妈!”一头栽到我怀里,咯咯直乐。还有其他的若干阕宋词也难逃厄运。更调皮的情况下,他会将每一句的最末一字都改用“妈”来替代,如此全篇念下来,像这千古流芳的《陋室铭》便遭遇了它面世至今最不济的命运。为人父母者深觉有愧于古人,竭尽威逼利诱之能事设法让他纠正过来,却收效甚微,改与否全凭他一时心情,与眼前晃动的巧克力块头大小无任何关系,难耐其何。

时隔很久之后,有一天三人去大公园散步,闹闹又要求“骑脖”。作为交换条件,老马要求小马背诵这段文字。小人很是爽快,没有任何违规行为,我正暗自庆幸,却听他念到了最后一句:“何陋之……呃……之谁呢?还是之妈吧。”说完了在半空中哈哈大笑。老马蹄下一软,硬撑住了才没有跌倒。吾儿一心敬母,为娘的只好笑纳了。向古人道歉的事,将来再跟他细细掰扯。

(2006-03-09)

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