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如何帮助孩子树立自信心

时间:2023-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:不要过早地对孩子下结论,教育孩子时一定要善于发现他的长处,予以挖掘发扬,尽可能多地让孩子体验成功。成功是孩子获得自信的重要途径,家长应该引导其多体验成功,帮助孩子制定阶段性目标,并帮助孩子根据自己的特点分解目标,制定具体的完成时间,让孩子在不断达到小目标的过程中体验内心的喜悦和成就感,并引导孩子善于将成功归结为自己的能力,从而恢复自信。错误与挫折是每个孩子成长发展过程中的必然现象。

3 如何帮助孩子树立自信心

帮助孩子树立自信心,首先应该帮助孩子树立以下观念:

1.正确认识自己。

哈佛大学教授、心理学家Howard Gadner提出“人的多元智力理论”得到人们普遍认可。这种理论认为:人至少独立存在着7种以上的智力,即言语——语言智力,音乐——节奏智力,逻辑——数理智力,视觉——空间智力,身体——动觉智力,自知——自省智力,交往——交流智力等。这些智力在不同人身上,错综复杂、不同程度地组合在一起,使每个人的智力都有独特的表现方式和特点。因此,我们应该清醒地认识到,智力是多方面的,表现形式各不相同,我们判断孩子聪明与否、成功与否的标准也应该多种多样。不要过早地对孩子下结论,教育孩子时一定要善于发现他的长处,予以挖掘发扬,尽可能多地让孩子体验成功。

家长要帮助孩子正确认识和分析自己,引导孩子对自己有一个客观、全面的评价。

2.正确认识成功。

成功是孩子获得自信的重要途径,家长应该引导其多体验成功,帮助孩子制定阶段性目标,并帮助孩子根据自己的特点分解目标,制定具体的完成时间,让孩子在不断达到小目标的过程中体验内心的喜悦和成就感,并引导孩子善于将成功归结为自己的能力,从而恢复自信。

3.正确认识失败。

失败是生活中不可避免的,失败容易让人失去信心,当孩子遭遇失败时,家长应该告诉孩子要乐观、平静地对待挫折,要乐观对待生活,因为挫折对于成功同样是必要的。错误与挫折是每个孩子成长发展过程中的必然现象。作为家长,关键要让孩子明白:失败并不可怕,可怕的是不能从错误中学习,不能更好地面对未来的挑战。千万不要一味地指责、挖苦和打击孩子,这样只会让孩子更加没有自信。

4.正确认识社会。

任何人都只是社会的一分子,每个人在社会中都扮演角色、承担责任,各色人等共同构成了丰富多样的社会,每个人都必须面对社会、正确认识社会,才能正确指导自己的言行。

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