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最易于沟通的养育风格

时间:2023-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:按照社会学的说法,权力是不顾他人意志而使自己意志得到实施的能力。我们这里的“他人”,就是孩子。在这种家庭里,没有沟通,只有命令和服从。人若总在焦虑之中,对人对己都很难产生信任;对己不信任就不能自信,对人多疑就不能获得他人信任。父母运用自己的权威感召孩子,双方共同参与制订合乎情理的家庭规则;规则制订后,双方都受到规则的约束。

建立家庭的规则1:最易于沟通的养育风格

父母对孩子的权力意识

父母生了孩子,养了孩子,付出很多,自然而然的,就会对孩子拥有一定的权力。

我们的父母对孩子说的最多的话中有一句是“听话”。孩子不成熟,成长中容易面临各种风险,父母从自己的经验和见识出发给予指导,这本来是必需的。可是,如果父母不是通过和孩子沟通的方式来了解他真正的需求,而只是从自身立场出发对孩子提出要求,那么,在深层次上,不管结果是否确实有利于孩子,至少在过程中,父母是在对孩子使用权力。

权力是什么呢?按照社会学的说法,权力是不顾他人意志而使自己意志得到实施的能力。我们这里的“他人”,就是孩子。如果孩子的意志在父母面前无足轻重,那么沟通,对父母来说是浪费时间的。

极端的专制养育风格

拥有权力意识是正常的,每个人或多或少都有控制的欲望。一个人若能控制自己所处的环境,他便可以产生安全感,而安全正是人的基本需求之一。一些朋友有时会觉得无助,原因之一可能就是感觉生活失去了控制。

不过,这种控制的欲望应该有所节制。

权力意识过强的父母,会制造出一种专制型家庭。在这种家庭里,没有沟通,只有命令和服从。父母不需要知道孩子想干什么,只要清楚自己想要他干什么就行了。

孩子生活在这种家庭里,容易养成“骑墙”的性格,心里所想和行为表现之间的差距会很大。因为,孩子毕竟是活生生的人,肯定有他自己的想法,可是出于对惩罚的担忧,他慢慢就学会了把想法隐藏起来,按照父母的意志表现自己。对这样一种处境,孩子其实是不满的;这种不满若无处发泄,就会朝他自己内部发展,形成焦虑的人格倾向。人若总在焦虑之中,对人对己都很难产生信任;对己不信任就不能自信,对人多疑就不能获得他人信任。在这样的心理环境里,孩子容易偏激,即使是很小的事件也可能诱发他的报复和攻击性行为。

四种教养风格

刘昭华朋友在家庭教育网(www.zhjtjyw.com)上发表的《父母四种养育风格决定孩子能力》一文中介绍:

“判断父母的养育风格可以依据两个标准:一是父母是否关爱孩子,二是父母对孩子是否提出要求。既关爱孩子,又对孩子有要求的父母,是民主型父母或者说是权威型父母;对孩子缺乏关爱,但严格要求的是专制型父母;关爱孩子,但对孩子没有要求的是纵容型父母;对孩子既无关爱,也无要求的是忽略型父母。”

家长朋友可以据此判断自己对孩子的教育属于哪一种风格。

最易于沟通的养育风格

民主型,或者说权威型的父母更容易和孩子沟通。家长朋友可能觉得有些奇怪:民主和权威怎能合在一起呢?

权威,简单说就是威信,它不同于权力;民主的家庭需要权威。

有些家长朋友一想到亲子沟通,就认为那就是丢下家长架子,和孩子交朋友,双方平等相处。家长有这种意识挺好,不过,仅仅愿意和孩子交朋友是不够的。孩子也有他看人的标准。作为父母,你是否在孩子心中拥有足够的地位?请不要以为,只要父母放下架子,孩子就会欢天喜地和父母做朋友。父母有威信,蹲下来和孩子说话时,孩子才会重视。

民主型父母既不压制孩子,也不讨好孩子;一方面他们给孩子足够的自由来表达自己的想法,另一方面也注意树立父母的权威。父母运用自己的权威感召孩子,双方共同参与制订合乎情理的家庭规则;规则制订后,双方都受到规则的约束。

这样的家庭是有序的,而这种秩序会给孩子带来安全感和平等感。在维持这种秩序的过程中,孩子可以学到规则的制订、规则的遵守、违反规则的后果、规则的修改等一切跟社会规则类似的知识。

这是走上社会前的模拟训练。这种训练能够培养孩子尊重规则的自律品质,也能培养他的自信与弹性,比如,孩子参与家庭规则的制订,可使他感受到自己的分量;允许孩子在一定条件下对现有规则提出质疑和修改意见,能让孩子对规则本身的合理性保持敏感。

在国际化背景下,遵守规则的品质和对规则本身的合理性保持敏感的智慧同样是社会所需要的。

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