【摘要】：兴趣是最好的老师，如果要让孩子学好英语同样离不开兴趣的培养。在艾天刚接触英语的时候，他的兴趣也不是特别高，但是我发现他非常喜欢看卡通片。因为卡通片的对话并不复杂，句式也非常简单，又非常口语化，再加上丰富有趣的内容与情节，使得艾天看得如痴如醉。艾天后来对英语学习非常着迷，以至于有一段时间为了既学好英语又不耽误打球，他想出了一个折中的办法。相反，如果不是从兴趣入手，孩子学英语会陷入误区。
从兴趣入手
兴趣是最好的老师，如果要让孩子学好英语同样离不开兴趣的培养。在艾天刚接触英语的时候，他的兴趣也不是特别高，但是我发现他非常喜欢看卡通片。于是我便买了很多原版的卡通片回家，他很高兴。这些卡通片都是英语原版，不带字幕，为了能够理解那些精彩的卡通片，他开始非常留意英语的学习，并且主动翻查字典。因为卡通片的对话并不复杂，句式也非常简单，又非常口语化，再加上丰富有趣的内容与情节，使得艾天看得如痴如醉。而在这个过程中，他对英语渐渐有了浓厚的兴趣，因为他发现对英语掌握得越好，他就越能享受看这些卡通片的乐趣。
还有一个小技巧就是让孩子先学习经常用到的词汇，比如礼貌用语，还有家具、电器等英语单词。这些单词在日常生活中经常可以使用到，会让孩子觉得英语学习的确非常有用处。再有，我还鼓励他看外文杂志和报纸，开始看不太懂，但是只要看到认识的单词，他就开始兴奋起来，慢慢地他能够把熟悉的单词串连起来，读懂句子，再后来便能成段成段地阅读。通过这两种方法，我得出一个结论:让英语学习与实际生活相结合无疑也会增加孩子的兴趣与动力。
艾天后来对英语学习非常着迷，以至于有一段时间为了既学好英语又不耽误打球，他想出了一个折中的办法。他把要背的单词都记在了手背或者手臂上，在打球的间歇随时都可以看到它们，随时进行记忆。相反，如果不是从兴趣入手，孩子学英语会陷入误区。下面我要讲的就是一个反面例子。
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