提高语言沟通能力

　提高语言沟通能力

语言表达能力，是人与人沟通的基础。父母要想法提高孩子的语言表达技巧，提高他的沟通能力。

如果你听到我们的建议“多和你的孩子交谈”，你的反应大概和大多数的父母一样____“哦，但是我们已经这样做了。”这很好！但还是让我们来听听专家在交谈的次数及时间、交谈的方式和语调等方面的建议。我们会给你提供一些具体的方法来帮助你的孩子提高语言能力。

大部分的父母认为他们和孩子沟通的次数已经很多了，但事实上还有更多的机会可以利用来增加你和孩子的沟通次数。哈特和里斯利发现，每天和你的孩子多交谈几分钟，长此以往就会大大提高你孩子的语言能力。

在一个拥有大量语言交流的家庭里，婴儿到12个月时就能接触过1300万个词汇。当然，这些词汇绝大多数是重复的，其中很多是大人们之间的语言交流，并非是针对儿童的，但这并不妨碍他接受这些词汇信息。

面在一个不经常进行语言交流的家庭里，婴儿到1周岁时只能接触到大致800万甚至更少的词汇量信息。

不仅和孩子直接交谈的数量在孩子语言能力的发育上起了关键作用，和孩子直接交谈的质量也如此。为了提高和孩子交流的质量，你可以考虑一下以下所提到的成功秘诀。

良好的口头交际能力的重要标志之一，就是与孩子间建立起一种积极的互动关系。当孩子发出口头、面部和姿态方面的信号时，积极的反应方式要比科学家们所谓的“偶发式”反应要好。起初，孩子发出各种信号，以表明他们开始理解语言，包括理解你说话的节奏以及你同他说话时的面部表情。当人们对婴儿讲话时，他们会“端详”说话者的脸庞，并会利用从中获得的信息来估量他所处的环境。

正是由于偶发式反应的不足，使得电视和录音带对孩子脑的刺激效果比起父母和照顾者的刺激效果要差得多。电视上说话者的特写图像生动性极差。实际上，以游戏和其他办法作为非语言刺激的形式比让孩子坐在电视机前效果更好。

尽管不知其名，但几乎所有的父母都很熟悉“父母爱语”，也叫“父母诗文”或“口头韵文”，这是一种语速缓慢、语音优美清脆而又抑扬顿挫的言语形式，它是父母同孩子讲话时用的，这种言语形式几乎遍及全球，各种文化类型中都能听到它。不过，它不仅仅是一种亲切的话音，有证据表明这种富有音乐感的韵文形式有助于婴儿获得语言能力，这种优美动听的言语在音高、音长和停顿方面富于变化，有助于孩子梳理他听到的话语，区分词语的起始点，并能帮助他集中情感和注意力。

换句话说，“父母诗文”不仅是用来抚慰和取悦孩子的，它使孩子有效地作好了学习语言的准备。通过与孩子沟通并运用父母诗文的表达方式帮助孩子提高语言表达能力，不仅使沟通切实有效，还会使孩子更聪明，这对孩子的成长是十分有利的。