第十课 爱劳动将使你终身受益
爱劳动是祖国培养跨世纪全面发展人才的需要,是提高全民族整体素质的重要内容之一,也是儿童自身健康成长所必需具备的能力。
人类通过勤奋的劳动,创造了世界,同时也改造了自己,使我们的社会不断进步。
一个人有无劳动的兴趣和习惯,将影响他的一生。明代文学家宋廉(lián),小时候家境贫寒,他一边刻苦学习,一边帮家里种地、砍柴,在艰苦的环境中磨炼出了坚强的意志,长大后成为明代的著名学者。大量事实表明,热爱劳动的人长大了往往特别能干,不爱劳动的人,长大了多不能吃苦,独立生活能力差,工作成绩平平。因此,我们从小就应该做一些力所能及的事情。
劳动可以培养以下几个方面的优秀品质。
1.劳动可以逐步养成独立生活的能力
事实上,小孩子出生一岁后,就有要求独立的表现,如走路时推开别人的手,有“我自己来”的要求。这种自发的独立意识如果得到健康发展,长大后就能独立思考,有办事能力。从小进行劳动锻炼,学会做点事,减少对大人依赖的心理,将会促进自己养成“自己能做的事自己做,不依赖别人帮助”的独立意识,这对培养自己的独立性、创造性将起着巨大的推动作用。
2.劳动能促进手脑并用,促进智力发育
动手是儿童发展思维的体操。俗话说:“心灵手巧”,而对儿童来说,则是手巧心灵。体力劳动,是通过手脚的活动来实现的,而孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。对儿童的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家务等。通过这些基本的劳动训练,可以使双手和大脑协调发展。可以使脑细胞得到更多的刺激,加快脑细胞发育成长,更有利于发挥脑细胞的作用。
3.劳动能促进身体健康、增强体质
劳动,可以培养动手习惯和吃苦耐劳的精神,劳动能促进全身肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上所起的作用,同运动一样重要。苏霍姆林斯基认为:劳动不仅能使人“心地正直”,而且能使人“身强力壮”。
4.劳动能促进良好个性、品质的形成
通过劳动,可以使自己感受到创业的艰难,磨炼意志和创造精神,树立艰苦创业精神;感受科学文化的需求,树立刻苦学习、不断探索的精神。通过劳动,还可以使自己体会到劳动果实来之不易,懂得珍惜劳动果实,尊重别人的劳动,尊重父母的劳动,培养孝敬长辈的感情,从而促进良好个性、道德品质的发展。
我来答
请你为全班同学唱一首歌颂劳动的歌曲。
我能行
小朋友,你能利用周末帮家里做做自己力所能及的事
情吗?
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