二、水污染及其危害
背 景
刚才我到商店买水喝,我发现人们都爱买矿泉水、纯净水,商店里到处都是。是不是我们平时喝的自来水不干净?
我的目标:
通过学习和探究水污染的状况和原因,以及防治水污染的方法,初步掌握学生保护水资源免受污染的方法,以及培养学生在生活中节约用水的思想。
没错,现在我们周围各种各样有害物质进入水体,使水质发生不良变化,已经影响了人类的正常生产、生活,影响了生态平衡,水已经遭受到了污染。
考 察
上面女同学说得对。在我们身边除了大气污染外,水污染问题也开始困扰我们。水污染包括:各种有害化学物、病毒和细菌、废热和富营养化等。其中工业废水是主要的污染源。还有日常生活中的产生的各种污水的混合液,其中包括厨房、浴室等排出的污水和厕所排出的粪便污水。农田施用化肥和农药,造成土壤含有农药和化肥,对水质影响很大。
阅 读
守着淮河没水喝
“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害。”——这是淮河沿岸居民编的顺口溜。
前几年,一位老妈妈说,她家祖祖辈辈守着这条河(指淮河),这几年来,眼瞅着水越变越黑,鱼、鸭都死完了。淮河两岸居民早已不敢饮用淮河的水了,家家在院子里打了井。可如今,院子里的井水,人喝了头痛眼花、肚子痛。淮河污染已到了必须立即治理的地步,从20世纪末开始,国家开始全面治理淮河。据调查,我国的523条河流,就有400多条受到不同程度的污染。
对 策
珍惜水源,保护水体
查阅《中华人民共和国环境保护法》,其中规定:禁止向一切水域倾倒垃圾、废渣;排放污水必须符合国家规定的标准;禁止船舶向国家规定保护的水域排放含油、含毒物质和其他有害废弃物;严禁使用渗坑等或用稀释办法向地下排放有毒有害废水。我们应当依法办事,有效防治水污染。
我们可从以下几方面进行防治水污染:
1.减少工业废水和生活污水的排放量;
2.建污水处理厂,将污水处理后排放;
3.对于用水量大、污染严重,又无法有效治理的工厂,采取关、停、并、转等措施。
如何解决水资源缺乏问题呢?
要合理开发和利用水资源。抽取地下水是缓解淡水不足的一个主要手段。但是,过度抽取地下水也会造成严重问题。如果抽取速度超过地下水的自然补给速度,就会造成地下水水位的下降。在以地下水为水源的北京、西安和天津,地下水井的水位以每年1米的速度在下降。
为了更加合理地使用宝贵的淡水资源,人类修建了大量的水坝和引水渠道,用来增加干旱地区的供水量,并提供电力和航运条件。现在,世界上已经建造了36 000多座大坝。
废水资源化是解决水资源的一项有效措施。饮用水和某些工业用水要求水质较高,而有些则要求不高。污水经过适当处理后可用于冲洗地面、浇花草、养鱼虾、灌溉农田,因此污水被人们看作第二水源。
建设引水、调水工程,把水从资源充足的地方引调到严重缺乏的地区。中国正在计划南水北调工程,引长江水入黄河,缓解北方用水紧张状况。
我们要精打细算节约用水,节约用水潜力很大。
农业上推广运用灌溉新技术,喷灌、滴灌、渗灌可提高水的利用效率至70%~90%。农业灌溉用水效率只要提高一点,就能节约相当可观的水来支援居民生活用水和工业用水。
生活中应树立人人节水风尚,如淋浴比浴缸洗澡节水80%;采用各种节水设备,宾馆、饭店把洗漱废水处理后用来冲刷厕所;开发免冲厕所、洗衣不用水的洗衣机等新技术,可以节约更多的水。
集思广益
1.河流、湖泊、海洋储藏了大量的水,为什么人们还感觉缺水?
2.水污染是怎样发生的?
3.观察学校附近的一个水体,看看是否受到了污染。
收获与体验
我认为:____________________________
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