建设绿色学校

三、建设绿色学校

背　景

我的目标：

通过学习和探究什么是绿色学校，认识到绿色学校不仅仅是校园洁净、美丽，还要求师生关注环境，有环境保护意识和知识，用自己的行动保护校园环境。

良好的学校环境是学生健康成长的保证

每个人的青少年时代都是在学校里度过的。在学校里，同学们学习知识，锻炼身体，参加各种各样的活动。经过十年左右的学校生活，同学们从一个天真的儿童，成长为社会的有用之才。学校为学生提供学习、劳动、社会实践活动、课外科技活动、文体活动，以及进校、离校、进餐、休息、睡眠等全部生活条件，学校环境的好坏直接影响着祖国未来接班人的素质。一个具有优美环境，设施齐全，功能现代化的学校，才能担负起为国家、为社会培养出大批优秀建设者和接班人的任务。

行　动

1．开展创建绿色学校活动

当前，全球正面临着环境与发展的共同话题。教育必须把增强公众的环保意识和支持环境发展的态度、价值观，树立受教育者可持续发展的观念作为现代教育的重要目的。因此，学校教育就被赋予了新的使命──使学生掌握有关环境的知识，提高环保技能，培养对环境的关注和热爱，宣传保护环境的价值观、道德观。为实现这些目的，学校首先应建设成环境保护的典范，在教育中必须贯彻面向可持续发展的环境教育思想，学校和社区应共同合作，规划、建设理想的绿色学校。

2．怎样建设绿色学校

建设绿色学校是一项长期的任务。应从以下四个方面建设绿色学校。

（1）学校的基本建设设备良好，校园清洁优美。

（2）学生切实掌握课内课外教育课程中的环境科学教育的知识，效果突出。

（3）学校领导和全校师生具有较高的环境意识。

（4）师生经常参加环境保护活动。

讨　论

1．老师：男同学、女同学，你们了解你们的学校吗？

请画出你校平面图。依据平面图，调查不同年级的10名同学或老师，采访并询问他们以下问题：

你对校园环境满意吗？最喜欢哪些地方？最不喜欢哪些地方？原因是什么？

你对学校环境有哪些改进的建议？

根据不同地方受欢迎程度制成百分比，用不同颜色在图上标出。

如有可能，请对不满意的地方提出改进意见。

在校园内是否能感受到“关心环境、爱护环境”的气氛？

校园的环境是否清爽宜人、赏心悦目？

校园的规划、布局是否有利于环境？

校园的花草树木多吗？有无鸟类居住？

校园内有无乱扔垃圾、乱涂乱画、故意破坏的行为？

2．为把母校建成绿色学校出计献策：

（1）按月份生日自由组合（也可以用其他方式分组），以小队活动形式针对学校问题重新设计校园，并画出平面图。

（2）改进措施已有，那你们该如何行动？你个人呢？什么时候执行？

（3）能否将你们的好建议反映给其他人？特别是学校领导？如何说服他们采用你们的建议？

（4）根据各级政府规定，学校大门50米内不得摆摊。这是净化学校办学环境的一项重要措施。请同学们走出学校，调查一下本校大门口的环境状况是否符合规定。如果发现问题，提出解决方法。

3．男同学：在一次城市基础设施改造工程完成之后，一条宽敞的马路从学校旁边通过。学校由原来较封闭的环境，变成临街的环境，学校的操场外面就是新建的公路。问题是这条公路是交通干道，每天的车流量非常大，所产生的汽车尾气污染十分严重，严重影响了在操场锻炼的学生的身体健康。能够采取什么措施解决这一问题呢？请大家为这所学校出主意想办法，解决这个问题。

设　计

为绿色学校设计评估指标，然后给自己的母校打分。

收获与体验

我认为：__________________________

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