小马和小猫

小马和小猫

这是治疗手足之间矛盾的故事，因为我正好两个孩子，孩子之间会经常闹矛盾，在苏珊老师的工作坊里，我编了这个故事。

在一家农场里，住着一匹小马。有一年，小马过生日的那天，一个小男孩来到马厩里，小男孩的手上捧着一只盒子，说是送给小马的。男孩放下盒子就走了。

小马打开盒子，里面有一只小猫。小马可高兴了：这只小猫是他的生日礼物！他迫不及待地要跟这只小猫好好地玩儿。

生命都是礼物，小男孩是天使。

这个时候小猫叫了，“喵——喵——”。小马想：她可能饿了吧？就把小猫带出马厩，来到草地上，让小猫吃草，因为小马就是吃草的嘛。可是小猫不吃草，还是叫，“喵——喵——”。

小马说：“你不吃草呀？那你吃什么呀？”小马想了想，又把小猫带回马厩，给她吃麦麸，因为小马自己喜欢吃麦麸。可是小猫也不吃麦麸，还是叫，“喵——喵——”。

“这个小猫！麦麸也不吃，那她吃什么呀？”小马自言自语着。他想起来了，农场有兔子，兔子吃胡萝卜，也吃菜。农场有很多菜，小马就去拿来给小猫。小猫也不吃菜，还是一个劲地叫，“喵——喵——”。

小马心里有点儿着急：草也不吃，麦麸也不吃，蔬菜也不吃，小猫到底要吃什么呢？他急得团团转，小猫很可怜地看着他，好像在说自己什么都不能吃。

小马把小猫带到牛棚里，看看牛吃什么，看看小猫会不会喜欢。牛喜欢吃那种甜甜酸酸的发酵过的干草，因为发酵过，所以味道有些臭。小马忍着臭味把小猫带过去，小猫既不吃酸的干草，也不喜欢那个味道，只是叫，“喵——喵——”。

小马这下有些灰心了，他能想到的都想了，完全没有主意了。

忽然间，小猫不叫了，而是发出另外一种声音。小马跑过去一看，发现小猫在喝牛奶。

小马明白了：“哦，原来小猫喜欢喝牛奶！”喝了牛奶，小猫不渴了，但还是叫，“喵——喵——”。

小马不知道小猫要什么，只好又带她出去玩儿。到了一个小河边，小猫看见河里边有鱼，特别兴奋，叫得更大声了。但是猫不会游泳，沾到水就害怕，缩了回来。小马说：“你要那些鱼吗？”小马个子高，走到河里边，用嘴叼了一条鱼交给小猫，小猫很快把鱼吃了。

小马总算知道了：原来小猫是要吃鱼要喝牛奶的。就这样，小马每天带小猫到牛棚里喝牛奶，然后到小河边抓鱼吃。

吃饱喝足了，小马说：“跟我一起玩儿吧。”小马带小猫来到宽阔的草地上：“来，咱俩赛跑玩，看谁跑得快！”小马说完，撒开蹄子就跑，但是感觉到后面没人追上来，他就“哒哒哒”地又跑回来了。

咳，小猫这么小跑不动，她在那儿捉蝴蝶玩儿，跳起来还会把自己摔个跟头。小马看着小猫：“你玩儿这个有什么意思呀，还是来跟我赛跑吧。”小猫不跟小马走，依然在那里追蝴蝶。

这不是一个合作的故事，而是一个接受对方天性的故事。小猫和小马的天性如此不同，小马与其放弃小猫或者是跟她打架，还不如努力地寻找小猫最适合自己的地方，并且去接纳她。

小马觉得这只小猫太难搞啦：吃的东西难搞，玩儿的又很难搞，什么都跟我不一样，都那么麻烦！小马有点儿不高兴了，他都有点儿想把小猫送给别人了。

这个时候，小猫跑过来围着他转，用鼻子拱拱他，又用舌头舔舔他，还在他脚边蜷着，暖和的小身子呼噜呼噜地起伏。小马觉得很舒服，原来小猫这么可爱。真送走了，他也舍不得。他想了想：“要怎么才能跟小猫一块儿玩儿呢？”

接着小猫就爬到他身上去了。小马说：“哎，你到我背上挺好，我带着你跑吧。”小马就带着小猫在草地上跑，一会儿快，一会儿慢，或者一块儿追蝴蝶。小猫有时候骑在他背上，有时候骑在他头上。小马跳起来的时候，小猫也跟着跳起来，小马落在地上，小猫就落在他身上。他们俩在一起玩儿得很开心。

我们家两个孩子，哥哥和妹妹，相处其实挺困难的，性别不一样，爱好都不一样，习性也不一样，两个人经常有矛盾。这个时候就应该考虑怎么去接纳对方的天性，同时也找到对方对自己有帮助的地方，对双方来说，这是互补的。

到了秋天，他们一起去果园玩儿。小马特别爱吃苹果。他们看到矮处的苹果都被摘光了，高处的苹果还没有摘，可是小马够不着。小猫知道了，“噌噌噌”，几下就爬上了树，把苹果摘了下来。小马吃着苹果，想：“嗯，有这么一只猫也挺好的。”