学习要持之以恒

学习要持之以恒

案例

有一位客人肚子很饿，于是到一家饼店。他吃了一块饼不饱，再吃一块还是不饱……直到吃完第十块后，他打起了饱嗝，此时，他十分后悔：既然吃第十块饼能饱，为何一开始不吃这一块呢？买前面九块饼，白白浪费了那么多钱。这是一则古代寓言故事。它告诉我们没有积累，就没有提高和飞跃，只有不断地进行量的积累，才能达到质的飞跃。学习莫不如此。

有一名同学谈了自己学习中的一次经验。星期天，他把自己关在小屋里，认真地翻开课文，仔细地看起刚学过的一节内容。一开始感到很吃力。他心想，一遍看不懂，还可以看二遍、三遍。可一个小时过去了，没有多大收获。他恨自己平时学习不努力，上课不听讲。心想，算了吧，干脆放弃吧。可转念又一想：“不，不能停下，一停下就前功尽弃，应该坚持下去！”时间又过去了半小时，他忽然恍然大悟：啊，原来如此！一个半小时的苦攻终于有点眉目了。他抑制不住内心的喜悦，提一提精神，继续伏在桌子上写着、看着，又过了好一会儿，终于把全节内容弄懂了。从此以后，每当他在学习中遇到困难的时候，总是咬咬牙坚持，直到攻克难题。他的学习成绩也因此不断提高。

分析

俄国生理学家巴甫洛夫说：“要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。”英国哲学家洛克说：“学到很多东西的诀窍，就是一下不要学很多东西。”我国古代教育家荀子在《劝学篇》中也说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”

这些闪烁着智慧光辉的精辟语言，都在从不同的角度告诉我们同一个道理：学习要循序渐进，持之以恒，坚持不懈，在困难面前决不能半途而废，否则将一事无成。

那么，在平日的学习中，我们该怎样做才会有更大的收获呢？

1．学会逐步实现学习目标。

在学习过程中，我们都会遇到学习成绩不如人意的时候，比如某一科考试成绩不及格，综合成绩在班里排名落后等等。每当出现这种情况，你可能会很着急，恨不得一下子把成绩提高上去。这种想法是可以理解的，但要讲究方法，不要急于求成，不能指望“一口吃成个胖子”，要一步步地给自己设置学习目标，一开始目标要低一些，实现之后，再逐步提高。一名如愿以偿考上县重点高中的学生介绍自己的学习经验时说：“初三时，我的成绩在全班仅居中游，而以数学、外语两科最吃力。我一度信心不足，但老师的鼓励、家长的期望，使我又燃起了奋进的火花。我暗暗发誓：凭本事上高中，托人、出钱决不读！第一次摸底考试，我名列全班第22名，家长要求我期中考试再上升三名，期中考试揭晓，我果然名列19名。老师希望我稳步上升，期末考试，我不负重望，又进入第15名。中考前要挤进班级前10名，不断添码，施加压力，合理安排，刻苦用功，我终于实现了自己的理想。”

2．不要中途放弃学习计划。

学习是一项艰苦的脑力劳动，为了更好地学习，我们常常制定周密的学习计划。然而，学习计划一旦执行起来，常常会遇到各种困难和障碍，这时一定要坚持住，决不能半途而废。你听说过羊子妻批评羊子中途废学的故事吗？羊子出外求学一年就回家来，妻子见了就问他为什么回来，羊子说：“出门久了，心里想家，所以回来。”妻子听了，便拿着刀快步走到织布机前，说道：“这织物来自蚕茧，在织布机上织成，一根丝一根丝地积累，才织到一寸，一寸一寸积累不停，才能成丈成匹。现在如果割断这织物，就丧失已经做出的成绩，拖延浪费了时光。你积累学问，应该每天学到自己所不知道的东西，用来实现理想、成就美好的事业。如果半途回来，那跟割断这织物有什么不同呢？”羊子被妻子的话所感动，又回去修完自己的学业。

3．坚持不懈地积累点滴知识。

无论要学习的知识有多多，有多难，只要你每天都去学会一点，坚持下来，一定会有大的收获。法国的儒勒·凡尔纳一生摘录的笔记有25000册以上。正是凭借摘录笔记，他写出了《海底两万里》等数十部科幻文学作品。徐特立同志43岁时，为了革命的需要，到了法国去参加勤工俭学，他不分昼夜地刻苦学习法语，有人问他学习法语是不是感到困难？他回答说：“一天学一个字，一年可学365个字，七年可学2555个字，到了50岁，不就是一个懂法文的人了吗？”他不过花了四五年的时间，看法文书刊就不困难了。解放后，徐特立老人70多岁了，又学了俄文。青少年朋友们，我们正处于学习的黄金年龄，如果我们能像徐老那样每天坚持不懈地去努力学习，还有什么知识学不会、学不好呢？