做个诚实的孩子

做个诚实的孩子

活动目标

1．知道诚实是一种良好的品质，愿意做诚实的孩子。

2．初步具备辨别是非的能力，懂得知错就改。

活动准备

1．教师准备:故事《狼来了》。

2．幼儿准备:学前班教材《社会》上册第36页。

活动过程

◎欣赏故事《狼来了》，引导幼儿了解“诚实”的含义。

1．教师向幼儿讲述《狼来了》的故事。(见活动资源)

2．教师提问:你们喜欢故事里的小孩吗?为什么不喜欢?(不喜欢，因为放羊的小孩爱说谎)

第一次说谎的时候，大人来救他了吗?(来了)

第二次说谎的时候，大人都来救他了吗?(来了一部分)

狼真的来了，大人来了吗?(没有)

为什么大人不来了?(大人上当两次，不相信放羊小孩的话了)

放羊的小孩的羊怎么样了?(羊被狼都吃光了)

放羊的小孩是个好孩子吗?(不是，他说谎，不是好孩子)

3．教师总结:故事中小孩由于说谎导致羊全部被狼咬死，自己也差点遇到危险，我们大家都不能说谎，都要做一个诚实的好孩子，只有诚实的孩子才会得到大家的信任和帮助。

◎讲述故事《手捧空花盆的孩子》，引导幼儿认识到诚实是难能可贵的品质。

活动资源

故事

狼来了

从前，有一个放羊的孩子，每天都赶着羊群到山上放羊。村民们告诉他，如果有危险情况发生，他只要大声呼喊救命，他们就会来帮他。

有一天，这个男孩想和村民们开个玩笑，给他们制造一点麻烦，以便从中找乐子。于是他就一边向村边跑，一边拼命地大喊:“狼来了，狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!”

善良的村民们听到喊声，放下手中的农活，便拿着棍棒和斧头赶过来打狼。可是他们并没有发现狼，于是就回去了，只剩下放羊的孩子看着他们气喘吁吁的样子捧腹大笑。

他觉得挺有趣。第二天男孩又喊:“狼来了，狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!”人们又来了，不过没第一次来的人多。他们还是没有看到狼的影子，只得摇了一下头又回去了。

第三天，狼真的来了，闯进了羊群，开始吃羊。男孩惊恐万分，大叫:“救命!救命!狼来了!狼来了!”村民们听到了他的喊声，但他们想放羊娃可能又在耍什么花招。没有人理睬他，也没有人走近他。

他的羊全部都被狼咬死了。从此，小孩再也不敢撒谎了，他变成了一个诚实的孩子。

故事

手捧空花盆的孩子

从前有个国王，年纪很大了，眼睛花了，耳朵也有点聋了，走起路来跌跌撞撞。国王想:我快要死了，我死了以后，让谁来当国王呢?

有一天国王告诉全国的老百姓，他要挑一个孩子将来当国王。怎么个挑法呢?他给所有的孩子每人发了一粒花籽，看谁拿这粒花籽种出最美丽的花来，就让谁将来当国王。

有个孩子叫宋金，他领了一粒花籽回家去，把它种在一个花盆里，天天浇水。他多么希望那粒花籽长出芽，抽出枝，开出最美丽的花儿来啊!可是，日子一天一天地过去了，花盆里什么也没长出来。宋金多着急啊!他换了一个花盆，又换了一些土，把那一粒花籽种上，希望它赶快开花。可是两个月过去了，到了大家送花去比赛的日子，花盆里还是空空的，什么也没长出来，宋金是多么失望呀!这一天，全国各地的孩子，一齐来到王宫里，他们每个人都捧着一盆花，有红的，有黄的，有白的，都很美丽，一下子真说不出谁种的花最美丽。

国王出来看花了，他在孩子们的面前走过去，他们手里捧着的花多美丽啊!可是国王一直皱着眉头，一句话也不说。他走呀走呀，忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆。那个孩子低着头，心里难过极了，人家都种出美丽的花儿来，可他呢，什么也没种出来。他是谁呀?他就是宋金。

国王走到宋金面前，问他:“孩子，你怎么捧着一个空花盆呀?”

宋金哭起来了，他说:“我把花籽种在花盆里，用心浇水，可是花籽怎么也不发芽，我……我……我只好捧着空花盆来了。”

国王听宋金说的话，高兴地笑起来了，他说:“找到了，找到了，我要找一个诚实的孩子当国王。你是诚实的孩子，就让你做将来的国王。”

原来国王发给大家的花籽是在锅里煮过的，怎么会发芽、抽枝、开花呢?宋金种不出花来，别的孩子也种不出花来。别的孩子是换了好的花籽才种出花来的，可宋金没有这样做，所以他是诚实的孩子。