【摘要】：2．教师示范作画，并注意使用不同的线条勾画出建筑物的轮廓。在绘画的过程中向幼儿传授建筑物不同元素的绘画技巧，让幼儿感知建筑物的形状、结构及色彩之间的协调性与整体性，加深幼儿的感性认识。教师鼓励幼儿多次尝试绘画练习，画出自己心目中的建筑物，并给建筑物涂上漂亮的颜色，引导幼儿讲述自己绘画的创意之处。最后将幼儿的作品布置成一个小型展览会。
美丽的家(命题画)
活动目标
1．能运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。
2．培养幼儿的想象力和创造力，懂得布局和色彩的合理搭配。
活动准备
1．教师准备:不同建筑物的图片若干张，画纸、画笔若干。
2．幼儿准备:学前班教材《艺术》上册第1页。
活动过程
◎话题引入。
1．教师向幼儿展示事先准备好的不同的建筑图片，激发幼儿的兴趣。
2．教师展示动画片中喜羊羊与灰太狼中羊村的房子图片和狼堡的图片，引导幼儿观察房子的结构和外形。
3．教师展示迪斯尼乐园的城堡图片、荷兰的风车房、蓝精灵的蘑菇房、北京奥运场馆鸟巢的图片等，拓展幼儿的视野，引导幼儿观察建筑物的外貌特征，可尝试让幼儿用形象的比喻来形容建筑物，如蓝精灵的房子像蘑菇、北京奥运主场馆像鸟巢等。
◎绘画练习。
1．教师引导幼儿大胆想象，鼓励幼儿画出想象中的房子。
2．教师示范作画，并注意使用不同的线条勾画出建筑物的轮廓。在绘画的过程中向幼儿传授建筑物不同元素的绘画技巧，让幼儿感知建筑物的形状、结构及色彩之间的协调性与整体性，加深幼儿的感性认识。
◎作品展览。
教师鼓励幼儿多次尝试绘画练习，画出自己心目中的建筑物，并给建筑物涂上漂亮的颜色，引导幼儿讲述自己绘画的创意之处。最后将幼儿的作品布置成一个小型展览会。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
