【摘要】：1．教师向幼儿展示事先收集到的水墨画，如:徐悲鸿的马、齐白石的虾和葫芦、韩美林的熊猫和公鸡等，让幼儿感受水墨画的风格。水墨画是绘画的一种形式，更多时候，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。后者有时也称为彩墨画。在中国画中，以中国画特有的材料之一，墨为主要原料加以清水的多少引为浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨等，画出不同浓淡层次。
牵牛花(水墨画)
活动目标
1．学习用水墨颜料、毛笔画出牵牛花。
2．培养良好的卫生习惯，学会保护好绘画工具。
活动准备
1．教师准备:绘画工具一套，水彩画若干幅。
2．幼儿准备:学前班教材《艺术》上册第31页。
活动过程
◎水墨画欣赏。
1．教师向幼儿展示事先收集到的水墨画，如:徐悲鸿的马、齐白石的虾和葫芦、韩美林的熊猫和公鸡等，让幼儿感受水墨画的风格。
2．教师向幼儿讲解有关水墨画的一些知识，拓展幼儿的认识水平。(见活动资源)
◎学习画水墨画。
1．学习握笔。教师教幼儿正确的握笔姿势，并让幼儿逐个示范。说明调色步骤和注意事项。
2．学习调色。教师教幼儿讲述调色的步骤和注意事项。
3．教师引导幼儿认识牵牛花，观察牵牛花的颜色、形状、花叶、花藤等外形特征，并为教材中的牵牛花涂上漂亮的颜色。
4．教师示范画牵牛花。
◎教师讲解示范。
即先用笔蘸颜料画出牵牛花的花朵，一朵、二朵，加一个花苞。再用笔尖蘸浓墨画出花托。然后用另一支笔的侧锋画花叶，三笔构成一叶。最后用浓墨画出牵牛花细细的、缠绕在叶间的藤。
活动资源
水墨画
水墨画是绘画的一种形式，更多时候，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。后者有时也称为彩墨画。
在中国画中，以中国画特有的材料之一，墨为主要原料加以清水的多少引为浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨等，画出不同浓淡(黑、白、灰)层次。水墨画的工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意。
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