心理健康调查

心理健康调查

1992年，世界卫生组织发布了“健康”新概念：一个人只有在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面都健全，才算是完全健康的人。

儿童时期是培养心理健康素质的重要时期，生理卫生已越来越受到人们高度重视。儿童心理健康是指儿童整个心理活动和心理特征的相互协调、适度发展、相对稳定，并与客观环境相适应的状态。

儿童的心理健康表现在以下六个方面。

一是智能发育正常，智力商数在70以上(包括130以上的超常儿童)。

二是有积极乐观的情绪，热爱学习和工作，对生活充满了信心。

三是有良好的人际关系，乐于与人交往、乐于帮助别人。

四是能够正确认识自己，不仅知道自己的优点和缺点，也了解自己的兴趣、特长，有符合实际的发展目标。

五是有健全的性格，开朗（lǎng）、待人坦（tǎn）诚、勇于负责、正视困难。

六是能够正确对待现实，适应环境迅速，接受新事物、新概念快，思想和行动能与时代同步。

心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在儿童时期奠（diàn）定基础：如果在儿童时期就让孩子有一个好的开始，将来儿童的品德智力就能得到健康的发展；如果在此时忽略了儿童的心理卫生，那么，希望少年儿童成人后有健全的人格和健康的心理，就比较困难，甚至是不太可能的了。因此，我们不仅要关注少年儿童的体格发育、营养状况、身体疾病和智力水平等，而且要重视他们的心理发育及心理健康。

下面就让我们开始心理健康调查吧。

1.设计心理健康调查表

心理健康调查表可以自行设计，也可以将下表作为参考式使用。

心理健康调查表

2.分组讨论

在小组内，每个同学都可谈谈自己的调查结果，然后将小组调查情况汇总，写出小组调查报告。

3.总结

每组推选一名代表，向全班同学汇报小组调查情况和参加这次心理健康调查的收获。