魔法超市
动物世界
小蜗牛
石 洋
一天傍晚，我看见厨房的自来水管旁边有一只小蜗牛，它正沿着墙缓慢地向上爬行。于是，我蹲在那里好奇地观察起来。
小蜗牛是一种软体动物，它的身体是灰白色的，半透明。头上长着两对触角，用手轻轻一摸，这两对触角马上就缩回去了，过一会儿才小心翼翼地探出来。
后面那对触角顶端，有两个小圆点。我想：这可能是它的眼睛吧！小蜗牛的背上驮着一个像海螺一样的硬壳，这是它居住的小房子。要是它爬累了，或者遇到危险，就会缩进这间小房子里去。
墙上的小蜗牛背着它的小房子，吃力地向上爬着。它的整个身体紧贴着墙面，动作慢得几乎让人看不出来。
它爬过的地方，会留下一道白色发亮的痕迹。最后，蜗牛爬到水池边的墙缝里，缩进小房子，停在那儿不动了。妈妈告诉我：“蜗牛喜欢潮湿的地方，遇到天气干燥的时候，它就躲到壳里，等到下过雨之后再出来。”
魔法点评
本文是一篇描写小动物的文章，先是描写了蜗牛的外貌特征，描写得很仔细，接下来描写了它爬行的样子，然后又写了它的生活习性。小作者的观察相当仔细，表现出敏锐的观察力。文章的语言自然流畅，叙述层次清晰，是一篇值得学习的范文。
漫画园地
小蜗先生
佚 名
妈妈在洗青菜的时候，发现了一只蜗牛，于是，我就和这只蜗牛成了好朋友。
小蜗先生每天背着重重的壳，壳是青灰色的，有一圈一圈的螺纹。小蜗先生的身体是十分柔软的，头上长着一对很敏感的触角，触角的顶端长着一对眼睛。每当它发现食物时，都会爬过去，用触角碰一下食物，看看合不合它的口味。一旦遇到危险，这对小小的触角就会发挥极大的作用，它的触角如果碰到了它认为是有危险的物体时，它的身体就会马上缩进它的小屋，这样就可以逃过一劫了。
小蜗先生可是有一样绝活的，这个绝活就是——“越狱”。
那一天，我给小蜗先生 20 分钟时间放风，借此机会，我去洗澡了。可是，小蜗先生不服管教，私自“越狱”，离开放风场地。当我洗完澡，惊奇地发现，小蜗先生已经爬到窗台上了。“我的妈咪啊，您咋爬到这来了啊！快回您的家——保鲜盒去！”于是我把它捉拿归案，严加看守，不让此类恶性事件再发生在我的眼皮底下。
这就是小蜗先生的故事。
魔法点评
活泼灵动的语言是本文最大的特点。用“小蜗先生”称呼自己的宠物，实在是很有趣。文章先是介绍了“小蜗先生”的外形和习性，接着记叙了一次“小蜗先生”“越狱”的趣事，读来妙趣横生，让人不得不佩服小作者的奇特构思啊！
有趣的小乌龟
佚 名
我家的鱼缸里，养着一只可爱无比的小乌龟。
它全身乌黑，胸部和背部非常坚硬，就像石头一样，砸也砸不碎。
乌龟的小脑袋经常缩在龟壳里，就算外面有再漂亮的风景，也不肯出来。乌龟有四只脚，每只脚上有五个小脚趾。
乌龟平时爬得很慢，爬上几步就停一会儿，好像龟壳很重似的。要是遇到什么危险，它会不停地爬，速度也比较快。一见到人影，它就会躲进龟壳里。
有一次，我给乌龟喂食。它一见到人来，急忙把头缩进龟壳里。然后我把几只小虾放在乌龟前面，乌龟一动不动。我就躲在一个地方看着乌龟在吃小虾。
过了一会儿，突然听见了吃东西的声音。我走过去一看，啊，居然是乌龟在吃东西。它吃了几口就把头缩了一下，看看没有动静，又出来吃小虾了。
我喜欢乌龟，更喜欢它吃东西的样子。
魔法点评
这只小乌龟的确有趣！“小脑袋经常缩在龟壳里”，文章围绕着小乌龟的这一特点，写小乌龟的机警和聪慧。看了这篇文章，我们不得不为人与动物之间纯洁、友爱的相处而感动。小作者虽然并没有将文章的主题上升到爱护动物上去，但是文中处处流露的对小乌龟的喜爱之情却也将这一主题暗含进去了。
我们班的小金鱼
佚 名
前几天，我们班又多了好多小生命——金鱼。
我一看，鱼的品种还真多。有我最喜欢的锦鲤，有“不怕脏、不怕累、认真负责”的清道夫鲇鱼，还有拥有“水中舞鱼”之称的“狮子头”……它们都非常漂亮。同学们根据它们的体形特点为它们取了有趣而又好听的名字，有的叫“胖胖”，有的叫“瞪瞪”……瞧！“胖胖”多么肥，浑身圆滚滚的。它有时躺在缸底，好像在闭目养神，又好像在悠然自得地想着未来。有时它会到水面呼吸一下新鲜空气，嘴一张一合的，好像在和我们打招呼。而“瞪瞪”全身金黄，像穿上了金甲一样。它每天眼睛瞪得大大的，像在饱览外面的风景，仿佛好奇心永远也得不到满足。
下课后，同学们常常围在鱼缸旁边观看小金鱼，我也不例外。有一次，我看见“瞪瞪”和“胖胖”突然不动了，我以为它们死了。正当我感到难过时，它们突然又动了起来，又恢复了往日的神采。原来它俩和我开了一个小小的玩笑。
多么可爱的小生命啊！它们给我们带来了欢乐，带来了情趣，也带来了生机。
魔法点评
小金鱼会“闭目养神”，还会“饱览风景”“开玩笑”，小作者认真观察，合理想象，使小金鱼的形态活灵活现。为小金鱼取名，充分展现了小作者的天真和童心。同学们和小金鱼和谐相处，很有情趣。
可爱的水鱼
佚 名
今天，我和老师高高兴兴去花鸟市场参观。我还特地买了一只可爱的小水鱼呢。
这只小水鱼非常可爱。它的颜色是墨绿色的，像一块绿石头。小水鱼喜欢吃小虾米，吃完小虾米就把头缩进龟甲里一动不动睡大觉。当它醒过来的时候，那可顽皮啦。小水鱼在水里游来游去，一会儿浮出水面，一会儿又钻到水底。小水鱼还伸长脖子爬来爬去，可怜巴巴地看着我，好像对我说：“放我出去好吗？”我就喂东西给它吃，小水鱼故意不吃东西也不理睬我。我可着急啦，轻声对小水鱼说：“小水鱼，求求你啦，你就吃点东西吧。”可它还是一动不动，喊多了，它就张开眼睛像个小孩一样看着我，不时还眨一眨眼皮呢。
我好想与我的小水鱼结成一对要好的朋友，我对着小水鱼说了好多好多心里话。晚上我睡觉了，半夜醒来我听到小水鱼爬动的声音，我叫它好好休息，最后它也乖乖地睡着啦。朝夕相处一段时间后，我和小水鱼终于成为了最要好的朋友。
我喜欢这只可爱的小水鱼，和它做朋友真的好棒哦。
魔法点评
小的时候，我们都喜欢养一些小动物，这可能就是孩子的天性吧。小作者就是这样，养了一只水鱼，小作者平时看水鱼游来游去，与水鱼说心里话，想要与水鱼结成好朋友，所以就写了这篇文章，真可谓童趣盎然，让人不禁为小作者的纯真和友爱而会心一笑。
大水牛
王善芝
我家养了一头大水牛，它的头上长着一对弯弯的角，一双大得出奇的眼睛，浅黑色的瞳仁里能照出影子来。它那两只蒲扇似的大耳朵，还有那条又粗又长的尾巴，特别逗人喜爱。
这炎热的夏天，大水牛爱在深水沟里洗澡。它常常爬上岸来摆动那条粗长的尾巴，扇动两只耳朵驱赶蚊子。大水牛喜欢吃的是青草，一来到青草地上，就津津有味地吃着，还不时抬头望着主人，好像在说：“好吃，好吃。”它脾气粗暴，爱和别的牛打架。如果别的牛靠近它，它就两眼直瞪，一步一步逼过去，耳朵竖起，尾巴下垂，然后用头上坚硬的角猛扑过去，非要赢了不可。别看它这么凶，可拉犁时，却总是服服帖帖、规规矩矩的。
我家的大水牛，虽然没有漂亮的外表，可它勤劳忠实，是我家种田的好帮手。我喜欢我家的大水牛！
魔法点评
这是一篇写大水牛的状物作文。小作者在对大水牛的外形进行描写的时候，用了一系列的形容词，突出了大水牛的特点，描写得相当成功。文章还介绍了大水牛的其他生活习性，像甩尾巴驱赶蚊子、喜欢吃青草、脾气暴躁等。本文语言形象活泼，结构紧凑，是一篇佳作。
可爱的鸽子
孙文轩
五一放假，我和爸爸妈妈一起去了大连。
听说大连公园有许多鸽子，还可以喂它们，我兴奋极了！
进了大连公园，我一眼就看见了美丽的鸽子：有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮！
这些鸽子见到人就跟见到好朋友一样。瞧！那只小白鸽子一边“咕咕”地叫着，一边向我走来。它的眼圈红红的，眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。我连忙把从家里带来的玉米粒撒在地上，它仰着脖子看看我，好像在向我问好。一只小花鸽子跑过来不敢靠前，直盯着我看，我看它好玩就把手中的玉米粒全给了它。这时一大群鸽子看见了玉米粒，急忙跑过来抢着吃，谁也不让谁，真是争先恐后呀！
我虽然舍不得这些可爱的鸽子，但时间到了，我只好恋恋不舍地离开了。
魔法点评
这是一篇描写鸽子的状物作文。小作者在观察时抓住了鸽子的特点，对鸽子进行了描写，观察仔细，详略得当。
小仓鼠
金筱玥
暑假期间，弟弟养了一只小仓鼠。
这只小仓鼠白黄相间，眼睛虽然小但却十分有神，耳朵尖中带圆，四个柔嫩的爪子粉嘟嘟的，十分讨人喜欢。
每当喂食的时候，它总会用那双有神的眼睛可怜巴巴地望着你，似乎在乞求着：“好饿啊！亲爱的小主人请给我一点食物吧！”喝水时，它会跑到笼子一角的饮水器里喝水，一次只喝一点点，而且声音十分轻。
它的小屋在笼子顶端的一角，而通往它小屋的只有楼梯。每次爬楼梯时，它总是用爪子紧紧抓住楼梯上突起的台阶，可由于它的小爪子十分柔软，总会滑下来。但它每次遇到困难总是不放弃，继续爬。多经历几次，自然就成功回到家了。它有时进家门会蜷成一团，慢悠悠地滚进屋里。
当它在屋里觉得无聊想出来时，就会采取“跳楼”的方式——将头钻出窗户，身子使劲往外拖，然后跳下去。每次我看到它“跳楼”，心就会怦怦直跳，但它次次都是安全着地。
这就是我弟弟那只十分可爱的小仓鼠，它顽皮、活泼……
魔法点评
文章主题明确，语言流畅诙谐，“总—分—总”的构段方式让文章结构完整，小作者笔下的小仓鼠无论从外貌、习性，还是爬楼梯和“跳楼”，都给人非常深刻的印象，是一篇成功的状物作文。
画眉鸟
潘烁云
画眉鸟，顾名思义，它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟眉毛应该是长而浓，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉，身如葫芦，尾如尺，牛筋腿，眼圈大而蓝，眼光深沉。
人们喜爱画眉鸟，除了画眉鸟长得有趣以外，还因为它羽毛漂亮，啼鸣动听。画眉鸟羽毛的颜色真是五彩缤纷，常见的有青毛、黄毛、棕色毛等，还有少见的全白、全黑、全红以及银灰色等色彩。
最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声，听起来就像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，像演奏家在吹悠扬的笛子。如果你仔细分辨，可以听出这些叫声如喜鹊、麻雀、山雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更使人惊叹的是，它还能模仿家禽和家畜的叫声，如公鸡、母鸡、小猫、鹅、狗的叫声，还能学蝈蝈的叫声，真是神奇极了。
魔法点评
文章首先解释画眉鸟名字的由来，进而用精确的语言勾勒出它的外形，突出画眉的特点。然后介绍画眉鸟得人喜爱的因素：长得有趣，羽毛色彩不同寻常，叫声优美如歌，而且还能模仿别的家禽的叫声。全文结构安排十分紧凑，虽短小，但将画眉鸟的外貌、习性特征等写得一清二楚。
黑八哥
冯志英
我们学校里树木茂盛，引来了许多鸟，其中黑八哥最多。
黑八哥一身乌黑的羽毛，一双圆溜溜的小眼睛长在小脑袋两侧，淡黄色的小嘴又直又尖，身后的尾巴翘得老高，一副洋洋得意的样子。
八哥喜欢飞到地上寻找食物。它们在地上不是一步一步地行走，而是一蹦一蹦地跳来跳去，那样子很有趣。它找到食物不是马上就吞吃，而是啄几下再吃。有一次，我看见一只八哥发现了一小块馒头，啄了几下叼起来飞到操场围栏的水泥柱上，站着叫了几声，招来了两个同伴吃了起来。看来，它们也懂得“有福同享”哦。
黑八哥很怕人，只要你稍微接近它，它便马上飞走。有一次，我看见它们在树上快活地叫着，就指着它和同伴议论起来。它们一听见有人的声音，就拍着翅膀飞走了。
它们喜欢在树上玩耍，经常四五只在一起，从这棵树飞到那棵树，跳着叫着，玩得非常开心，那自由自在的情景真叫人羡慕。
魔法点评
文章开头介绍黑八哥的外貌特征，并通过其外貌特征暗示其性格特征。描写“有福同享”的那部分文字，也让读者感受到了动物的情感世界。
我喜爱的小动物
佚 名
我有一个动物朋友，它是一只既调皮又可爱的小白猫，名叫咪咪。
咪咪披着一身雪白雪白的毛，摸上去软软的，很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的，稍有动静，就能敏锐地发觉，分辨得一清二楚。咪咪的胡须可有用啦！抓老鼠时少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪咪咪的胡须。咪咪“喵喵”地叫着，用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼，因此一边说：“咪咪乖，不疼的。”一边把它的胡须剪了。第二天，我看见咪咪的头卡在了老鼠洞口——我闯大祸了，连忙救出了咪咪。唉！真没想到，胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经咪咪“同意”就剪它的胡须了。
咪咪玩耍时十分可爱！它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛，它三蹿两蹿，跳到了树上，叫了几声，表示“藏好了”。我睁开眼睛，左寻右找，啊，终于找到了！咪咪一下子扑到我怀里，甜甜地叫着！
你看！这就是我喜爱的咪咪！
魔法点评
文章结构清晰，描写详略得当。小作者先是介绍咪咪的外貌，然后重点描写了咪咪胡须的作用，读来令人发笑。最后，小作者还用温馨的语言描述了和咪咪做游戏的场景，表达了对咪咪的喜爱之情。
鼠小妹
樊冰钦
星期天，妈妈给我买了一只黑白相间的小花鼠，它长着两颗像黑珍珠一样的眼睛。我觉得它是女孩子，所以叫它“鼠小妹”。
我的“鼠小妹”呀，小巧玲珑，天真无邪。它没事儿就东嗅嗅，西闻闻，左蹿蹿，右跑跑。它还经常通过咬废纸来磨牙齿，垫着的纸巾常被它咬得乱七八糟、破破烂烂。可你见了，绝不会责怪它，因为它是那么生机勃勃，活泼可爱。
“鼠小妹”吃起东西来和人一模一样。它先用两只前爪紧紧地按住玉米棒，再用尖利的牙齿啃下一粒玉米，然后用前爪当作双手紧紧捧住玉米往嘴里送，生怕它溜了似的。如果是向日葵种子，它会用前爪托住，慢慢地用牙齿把壳剥开，然后再吃里面的肉。
“鼠小妹”通常是晚上闹个不休，白天就安安静静地睡大觉，不过它睡觉的时候只是微微闭着眼。它可真是个机灵鬼，连睡觉也不放松警惕。
怎么样，我的”鼠小妹”可爱吗？
魔法点评
小作者用生动、活泼的语言，写出了“鼠小妹”的神态举止，生动形象。文章用大量笔墨来描写小花鼠的动作，真实细腻，值得我们借鉴。
我家的宝贝球球
程琪雅
我家有一只小白兔名叫宝贝球球。宝贝球球有一双红红的眼睛和雪白的毛，短短的尾巴像小球一样，还有长长的耳朵和三瓣嘴。这就是我家的宝贝球球——小白兔，可爱吧！
我的宝贝球球的名字是有来历的。它刚住进我家见人时总是缩成一团，像一个大球球一样。它很喜欢我把它抱在怀里摸它毛茸茸的身体。它像个小宝贝，所以得名宝贝球球。
宝贝球球吃东西的样子可好玩了。它前面的两只小手紧紧地夹着青菜叶，像怕我把它的美食抢走一样。要是谁敢抢它的美味，它就会使出“挖人功”，可厉害了。
我的宝贝球球饥饿时的表情很有趣。它的三瓣嘴在我的裤子上一动一动的，像个小馋猫。我可舍不得它挨饿，这时候我就喂它，直到它的肚子吃得大大的才放心。
这就是我家的宝贝球球——可爱的小白兔！它是我们全家的开心果！
魔法点评
文章采用“总—分—总”的构段方式，写了“宝贝球球”原来是一只小白兔，“宝贝球球”名字的来历，“我”与“宝贝球球”的相处，最后写“宝贝球球”是“我们全家的开心果”。文章水到渠成，其中人与动物之间的和谐、友爱之情，感染着读者。
蚂 蚁
佚 名
蚂蚁是一种小昆虫。它有六条腿，爬起来很快，蚂蚁的头上长着一对触角。
它的集体观念很强。有一次，我把一只小虫放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了这只虫子，马上爬了过去，咬住虫子的尾巴。因为虫子比小蚂蚁大好几倍，所以虫子使劲一甩就把小蚂蚁甩到了一旁。小蚂蚁又攻了几次还是不行，它匆匆忙忙爬回了家。不一会儿，小蚂蚁又爬了出来，它的后面跟了一大群蚂蚁。小蚂蚁带着蚂蚁们来到了虫子旁边，蚂蚁们把虫子团团围住，发起了猛攻。第一批，第二批，第三批……
在蚂蚁们的连续攻击下，虫子也毫不示弱，连连还击，用它有力的大钳子夹死了一些蚂蚁。但是其他的蚂蚁左躲右闪，仍旧拼命攻击。经过一场搏斗，虫子累得精疲力尽，终于被蚂蚁们咬死了。蚂蚁们把虫子撕开，高高兴兴地搬回了家。
从这件事中我明白了一个道理：集体力量真大！
魔法点评
文章写出了蚂蚁的特点——团结。通过观察蚂蚁攻击虫子的过程，小作者认识到了“集体力量真大”这一深刻的道理。结尾的议论画龙点睛，恰到好处，增强了表达效果。
植物王国
白莲花
佚 名
盛夏的一个傍晚，我和爸爸妈妈一起到公园去散步，信步来到莲花池旁。
正值莲花盛开时节，满池的莲花清香诱人，池边挤满了慕名而来观赏的游人。我也挤进人群，只见朵朵莲花，婀娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。它们千姿百态，纯洁无瑕。有的含苞欲放，洁白的花瓣，好像轻轻一捏就要绽开似的；有的莲蓬上嵌着一个个嫩绿的小莲蓬，一阵风吹来，它们向我们点头微笑，好像是欢迎我们的到来。
“莲花真美呀！”我情不自禁地赞叹道。
爸爸说：“你那么爱莲花，能把莲的好处说出来吗？”
我说：“当然能。莲子可以吃，莲叶可以做药，莲藕可以做菜。”
爸爸笑道：“你说得不完全，还有最重要的一点，你没有说出来。”
我迫不及待地问：“是什么？”
爸爸说：“莲花的根生长在水底的淤泥里，可它开出的花却是纯洁、美丽的。做人就要加强自身修养，不要受歪风邪气的影响，做一个正直、清白、不沾染不良习气的人。”
我拍拍脑门：“噢，是‘出淤泥而不染’啊！”
魔法点评
文章主要写了小作者一家去观赏荷花的事情。小作者对荷花的形态进行了描写，描写生动、形象，文章最后升华了主题，即由荷花的高洁联想到了做人的道理，做人也要“出淤泥而不染”，提高了文章的深度，使得文章哲理性增强。这是一篇很好的作文。
漫画园地
蒲公英
嵇瑾彦
蒲公英是一种野生植物，田间、路旁，到处都有。
春天，蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢长高、长长，在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，像一朵朵小向日葵。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎秆越长越高，有的长到我腰间，有的齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟了的小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的，每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然要不了多久，就会长出一棵又一棵新的蒲公英来。
魔法点评
文章按照时间顺序介绍了蒲公英生长和花朵的成熟过程，抓住蒲公英的茎、叶、花及种子的特点，分别进行了生动而形象的描述，字里行间透露出对蒲公英的喜爱之情。
文 竹
唐雪蕾
我的书桌上有一盆文竹，这是我 9 岁生日时，奶奶送给我的生日礼物。因此，我特别喜欢这盆文竹。
文竹不像玫瑰那样艳丽，也不像月季那样妩媚动人，它以朴素而青翠的颜色给人一种典雅而文静的美。
文竹的原产地在南非，它是一种多年生的草本植物。它碧绿的叶子水平展开，有的开白色的小花，成熟的果实是红色的小圆球，十分可爱。它的枝秆细而短，跟别的花儿放在一起显得十分矮小。
别看文竹特别矮小，可它有四季常绿的大本领。春天，文竹抽出油绿的嫩芽，显现出毛茸茸的绿叶；夏天，文竹轻拂绢袖，悄悄伸展着，像刚被水洗过似的，绿得娇嫩，绿得可爱；秋天，百花开始衰败，可文竹还是那样绿，绿叶一叶叠一叶，渐渐形成了一块绿阴，让人感受到一份清新和文静；到了寒冬，许多花草已经凋谢，可文竹还是那样苍翠。它似乎在显现着生命的活力，让人觉得文竹是那么坚强。
每当我坐在书桌前温习功课时，都要看看这盆生机勃勃、天天向上、不甘落后的文竹。因为，它是我的好伙伴。
魔法点评
文章抓住文竹的这个特点，分别从文竹的外在形态、内在品质进行描写。文章主题深刻，立意高远。
银杏树
舒 清
我们校园的墙边，有一个花坛，花坛中间有一棵银杏树。这棵银杏树已有百年历史了，比我爷爷的年龄还要大。说它高大一点也不过分，它的树梢跟消防队的岸望塔一样高，要是你戴着帽子在树下往上看，帽子也会掉下来的；说它粗壮一点也不夸张，两个小朋友也合抱不过来；说它挺拔也够惊人的了，它的树枝全是往上长的，恨不得碰到天上的云。
银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常毛糙，也很硬，像老人的手上裂开的皮肤。树枝是从中间长出来的，像千手观音的手臂一样多，上边还有许多小树枝，像妈妈织毛衣的针。
到了夏天，茂密的枝叶长出来了，像一把把小蒲扇。到了深秋，枝叶开始落了，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞。
银杏树的果实叫白果，可以吃，也可以做中药，树皮也可入药。银杏树天天陪伴着我们，给我们带来了无限的乐趣。
魔法点评
本文从银杏树的年龄、样子、树皮、果实来写，详略得当。同时，小作者还运用了排比、比喻等手法，使文章更加生动形象，特别是“像老人的手上裂开的皮肤”“像妈妈织毛衣的针”，多么精确恰当的比喻啊！值得大家借鉴和学习。
桂花又飘香
成 磊
盼望着，盼望着，清清凉凉的秋风终于拂上我的脸颊。楼下的两株桂花树开出一片灿烂的花，整栋楼弥漫着甜丝丝的香气。
秋阳下，你瞧，青枝绿叶间，那一朵朵、一簇簇、一丛丛金星似的桂花，正羞涩地在树上笑呢！看看纯洁玲珑的花儿，嗅嗅浓郁的芳香，我呀，真是被陶醉了！
最惬意的，当然是采撷桂花。不用张罗，伙伴们早已闻讯赶来。一个个乐融融地围在树边，轻轻地把采到的花儿放入衣兜里。采够了，捏一撮儿放在杯里冲上开水，这“桂花茶”呀，喝一口，浓浓的芳香顿时流进心里，令你回味无穷。俗话说：“每逢佳节倍思亲”，中秋节前后，我总要给远方的亲戚写信，将几朵桂花夹在信纸里，捎上故乡的秋天，捎去一份浓浓的乡情。我也用桂花做几个美丽的香包，赠给朋友，增进我们的友谊。
楼下的桂花树，那点点繁星似的花儿，永远是我最美的梦！
魔法点评
本文短小精悍，情趣盎然。文章有两点取胜：情真，意切。小作者紧扣题目，写出了桂花的诱人之处：醇香宜人。文章开头用“盼望着、盼望着”，写出对桂花的期盼之情，结尾再次点题，使文章浑然一体。
春 笋
许清华
很少有人不爱吃笋的，因为笋天生味道鲜美。一支鲜嫩的春笋，放在鸡汤里自然鲜美无比，放在咸菜汤里也还是无比鲜美，不像有些蔬菜得沾别人的光，可见笋是有“鲜明个性”的。
笋的个性还表现在生长期“任性”。几场春雨过后，你到竹林里去瞧吧，遍地毛茸茸的笋尖，东一支，西一支，欢快地乱窜，还时不时窜到竹林外面，甚至在行人走动的山径路旁也会冒冒失失地裂开几个口子，探出几支粗壮的春笋。有时，竹林里的农家孩子会惊喜地叫起来：“奶奶，床脚下有一只笋哪！”春笋真像小捣蛋，无所顾忌，一味任性地顽皮，不顾前头埋伏着多少危机，有时甚至倔强地顶起大石块、旧磨盘，只管使劲地往上钻，只想“潇洒走一回”。
不过，尽管人们吃掉了数不清的鲜笋，可竹林从来不会因此缩小，只会一年年、一圈圈地扩大开来，因为它的儿孙太多了。不信，你去问竹园的老农，只怕他会说：“人要不吃笋，那笋可要吃人喽！”
魔法点评
小作者用“无所顾忌”“一味”“不顾”“甚至”“只想”“只管”等词把竹笋那顽强的生命力写得淋漓尽致，很形象地写出了笋的“鲜明个性”。全文用词恰当，比喻、拟人的手法贯穿全篇。语言充满趣味性，非常有表现力。
仙客来
王景岚
在隆冬季节，它翩翩而来，报告春的消息。因而，它有一个美丽的名字——仙客来。
它的叶子像个绿色的鸡心，周围向上翘，中间向下凹，活像一个个小喇叭。叶子正面是绿色的，银白色的叶脉十分明显，像洒了一层霜；而奇怪的是，叶子的反面却是红的。红红的叶子连接着又红又毛的茎，茎有毛线般粗细，长的有十来厘米，短的只有三四厘米。挨挨挤挤的叶子向四面伸展，完全盖住了白色的小花盆。它的花和花骨朵从那一簇浓密的绿叶中冒出来，亭亭玉立。花骨朵的尖儿朝下，也许是太重了，把茎压弯了，像是被谁拧过了一样，所以它又有一个名字叫“螺旋花”。花骨朵是洋红的，盛开的花也是洋红的。远看，花儿像一只翩翩起舞的蝴蝶，也像一团红红的篝火，因此，它还有一个名字叫“篝火花”。奇怪的是，花骨朵有时候头儿朝下，可一盛开，花朵又神奇地翻了上去，仿佛奔跑中的兔子的一双耳朵。
我爱这天上的翩翩来客！
魔法点评
小作者用细腻、生动、形象的描写表达了对“天上的翩翩来客”——仙客来的由衷喜爱。对叶子“像个绿色的鸡心”“活像一个个小喇叭”的描写十分传神，栩栩如生。同时小作者从仙客来开花的不同形状，讲了仙客来的几个别名，读来兴味盎然。
玫瑰花
晏乐斌
春天来了，我和妈妈在姥姥家的门前一起种下了一丛玫瑰花。我常常给它浇水、施肥、松土。
日子一天天过去了，玫瑰花抽出了嫩绿的枝条，长出了浓密的叶子。咦！怎么光长叶子不开花呢？妈妈对我说：“你别着急，只要你付出了努力，就一定会开花的。”我等啊！等啊！玫瑰花终于长出了好多好多花骨朵。花骨朵在微风的吹拂下摇摇摆摆，好像在争先恐后地说：“我先开，我先开。”又过了些日子，花骨朵渐渐地长大了，开出了一朵朵美丽的红玫瑰。一朵朵玫瑰在阳光的照耀下显得更加鲜艳，引来了许多美丽的花蝴蝶，蝴蝶在花间飞舞着，好像在和玫瑰花比谁更美。玫瑰花的花香被轻风吹到了姥姥院子里的每一个角落，大家闻到花香，都跑过来看我种的玫瑰花，都夸我种的玫瑰花又香又好看。
妈妈的话一点也不假，只要我们付出了努力，就会有收获。
魔法点评
小作者把从种花到开花的过程写得十分生动。比喻、拟人手法的运用为文章添色不少。这是篇不错的状物作文。
野菊花
岳 威
野菊花开满全山，无人不晓，可它无私奉献的精神却鲜为人知。
那回，我和外婆上山摘花，脚下一滑，摔了个底朝天，膝盖上也蹭破了皮，血不住地往外流。外婆见了，马上为我采了几朵野菊花，挤出里面的汁，滴在伤口上，我顿时感到清凉凉的，没过几天，伤口就长好了。外婆说：“解放前，很多穷人买不起药，都上山采野菊花。”
我听外婆说，野菊花还可以泡茶喝，妈妈去外婆家探亲时，带了些野菊花回来，洗净晒干后便放进了开水中。在城市里，红茶绿茶我都喝腻了，可从来没有喝过野菊花茶，我迫不及待地尝了一口，清香一下子窜入了五脏六腑，让我永生难忘，真顶得上极品的清凉饮料哩！
野菊花土生土长，无所需求，却无私地奉献着。我喜爱它的朴素，它的顽强。我觉得人需要学习它的精神，要像它一样默默无闻地生长，不求索取，只是给予，给予……
我希望做一朵野菊花……
魔法点评
文章写出了野菊花种种独到的用途，写出了它的神韵。文章语言生动流畅，结构清晰明了，最大的成功之处是用美妙动人的抒情笔调，赞美了野菊花无私奉献的品质。另外，文章开头和结尾也令人耳目一新。
我爱家乡的石榴
李 颂
我的家乡在南阳。如果秋天你到我的家乡来，就会看到一些农家姑娘搬着凳子，挎着篮子，拿着竿子，正在摘石榴。那儿漫山遍野都是石榴树，站在山坡上放眼望去，大的、小的、高的、低的……真是看也看不完，数也数不清。
石榴，是我家乡的特产。金秋时节，有的石榴张开小口，像在向人们报告丰收的喜讯；有的石榴咧开大嘴，露出鲜红的或是橙黄的或是淡黄的石榴籽，在阳光下闪着光，引逗得你不能不到它的跟前去。如果你摘下一个石榴，轻轻地剥去它那层粗糙的黄皮，就会看到白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的石榴籽，比玉石还美，比玛瑙还奇。你小心地取下几颗，看着它们那光亮的身体，会舍不得，但又禁不住地放进嘴里，轻轻一嚼，就会觉得汁水四溢，那甜滋滋的味儿，会一直甜到心里。
品尝着石榴的好滋味，谁都会说我家乡的石榴好。
魔法点评
文章开篇通过场面描写，渲染气氛，为下文介绍家乡的石榴作背景铺垫。在第二自然段中，写石榴形态的可爱，再写其香甜可口，让人虽未尝其味，却已先闻其香。结尾总结全文，收束有力。
我爱家乡的鸭梨
佚 名
如果有人问我最爱吃什么水果，我会爽快地说：“鸭梨。”
鸭梨是我们这里的特产。
阳春三月，漫山遍野开满了梨花，放眼望去，一片花的海洋，每一棵梨树都好像一把白花绿底儿的太阳伞。
秋天，鸭梨成熟了。矮墩墩的梨树上硕果累累，黄澄澄的，压弯了枝头。鸭梨呈椭圆形，十分惹人喜爱，看了让人垂涎欲滴。摘一个，咬一口，不用嚼，它的汁液就会顺着你的喉咙滑进肚子里。即使含在嘴里，也会感到清凉、解渴。再看看被咬破的白色缺口，上面渗出水一样的梨汁，用舌头一舔，嘿！甜丝丝的，让你吃了这个还想吃那个，百吃不厌。不但家乡的人爱吃，就连南来北往的游客也不会错过这个好机会，总会买几斤带回家去，赠给亲朋好友。
家乡的鸭梨驰名中外，我爱家乡的鸭梨。
魔法点评
本文详略得当，开头直入主题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。
我爱家乡的葡萄
周睿涵
我的家乡在卢龙，卢龙有许多水果，比如：苹果、西瓜、樱桃……可我最喜欢的还是葡萄。
春雨如丝，一棵棵葡萄架上爬满了青绿色的葡萄藤。它们四季常绿的枝条生长着，一棵棵葡萄树在雨雾中欢笑着。
夏末秋初，一簇簇可爱的葡萄娃娃露出了笑脸，有的青里透白，有的红里渗紫，有的紫里带青……真是争奇斗艳。可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的，好似晶莹透亮的珍珠玛瑙。一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙，整体感觉就是一个字——美。
我家乡的葡萄不但漂亮，而且美味可口呢！
摘一个熟透的葡萄放进嘴里，舌尖触到它滑滑的皮，细腻而且柔软，味道甜津津、酸溜溜的，叫人越吃越想吃。有一次，我因为禁不住诱惑，一口气吃了五串葡萄，到了吃中午饭的时候，我的牙齿好像不听话了，不管吃什么，牙齿都往一边歪。原来是因为吃了太多的葡萄，牙齿被酸倒了。
我爱家乡的葡萄，我更爱我的家乡。现在我要好好学习，长大后把家乡建设得更美好，让外国人也来尝尝我们家乡的葡萄！
魔法点评
文章开篇就表达了对葡萄的喜爱，接着从春、夏、秋几个季节来描写葡萄的生长状态；然后小作者写了葡萄的味道，使我们全面了解了“家乡的葡萄”；最后，小作者又抒情并卒章显志。可见，小作者在文章布局方面能力很强。
器物橱窗
小提琴
陆星宇
我有一把活泼可爱的小提琴，它整天唱着欢乐的歌儿，哼着美妙的曲儿。
它是我前年生日时，正式认我做主人的。它陪伴我度过了两个春秋，如今已“白发斑斑”，可还是坚持工作。
它穿着一件褐黄色的礼服，身上系着四条钢丝领带，一看就知道是位彬彬有礼的绅士。它的背部嵌着一个垫肩，是为了让我夹它时不会疼痛。它脚下有两只钢铁做的鞋。它有一个孪生兄弟，那就是弓。说是孪生兄弟，可长得一点儿都不像。弓呀，细细的身子还连着几根白发。
兄弟合奏，真是好听。我拿好弓，夹好琴，将马尾在琴上一擦，一个个快乐的乐符便排好队冒了出来，欢送我进入音乐的殿堂。
瞧！《匈牙利舞曲》正绕着我转圈圈儿，时而柔美，时而刚强，让我陶醉了……咦，《莫扎特练习曲第16 首》不知怎么跑出来了，管它呢！拉就是了……
看到小提琴，我就想起美妙的音乐；看到小提琴，美妙的音乐就在我的耳边回荡……
小提琴，在我伤心时，安慰我；在我高兴时，帮我助兴。我多么喜欢这把小提琴呀，它怎么能不叫人喜欢呢！
魔法点评
在本文中，小作者将拟人的修辞手法运用得灵活自如，原本静止的、无生命的小提琴，在小作者的笔下仿佛有了生命，栩栩如生。
玩具小熊
佚 名
我有一个玩具熊，是我6 岁生日时，妈妈送给我的礼物。我可喜欢它了，我也很爱护它。
那个玩具熊身穿蓝色衣服，它有一双“锋利”的爪子，还有一双黑白相间、炯炯有神的眼睛，常常给我很多鼓励。
从我 6 岁那年起这个玩具熊陪伴我度过了一天、一个星期、一个月、一年、两年……它还陪伴着我在梦乡里玩耍。一直到了今天也一直陪伴着我度过每个夜晚，它是晚上守护我的神；它还是我身边的幸运娃娃，给我带来好运，每当我遇到困难想要退却时，它坚定的眼神似乎告诉我，一切贵在坚持。于是，我总会咬咬牙，跨过各种坎。
有一天我不小心把玩具熊弄破了，我心里很难过。妈妈正在做饭，我跑到了厨房。妈妈似乎看穿了我难过的心情，妈妈说：“怎么了孩子？”我哭泣着说：“我的玩具熊破了。”妈妈炒完菜后，就迅速帮我补好了我的玩具熊。我心想以后要更加爱护这个玩具小熊。
玩具小熊，我的朋友，伴我快乐成长。我爱玩具小熊！
魔法点评
描写自己的玩具的作文很难出新，但是这篇文章的小作者却将自己的真情实感投入到写作中。小熊陪伴“我”度过了漫长的童年，“每当我遇到困难想要退却时，它坚定的眼神似乎告诉我，一切贵在坚持。于是，我总会咬咬牙，跨过各种坎”，可见小作者跟玩具小熊的感情很深，小作者也一定是个善良、友爱的好孩子。
我心爱的塑料娃娃
李 进
去年六一儿童节前夕，爸爸特意给我买了一个礼物——一个塑料娃娃。我接到这个礼物时，高兴得都跳起来了。这个塑料娃娃非常奇特：它长着一头金黄色的头发，阳光一照，闪闪发亮；一对炯炯有神的大眼睛嵌在面颊上面；一个小鼻子微微翘起；一张樱桃似的小嘴笑个不停；它竖起一对小耳朵，仿佛在倾听什么；它穿着一身粉红色的西服，胸前系着一只蝴蝶结，看上去好像一只蝴蝶翩翩起舞，就跟活的一样；它手上戴着一副白纱手套儿，脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋。看起来像个爱美的小姑娘。
有时，我一个人在家里非常孤独，就抱起塑料娃娃，同它一起玩，叫它尝尝人间的欢乐；有时我高兴地和它一起谈话；有时问它问题，它把嘴一咧，直冲着我笑却不回答；有时我没写完作业就去玩，它就睁大眼睛看着我，似乎提醒我说：“写完作业再去玩。”当我学习有了进步时，它总是向我微笑。我取得了好成绩时，总忘不了亲一亲它，因为这也有它的功劳。
我真喜欢我的塑料娃娃，它给我带来了乐趣。
魔法点评
每个人都有欢乐的童年，而欢乐童年里总少不了一件心爱的玩具，本文小作者也不例外。小作者在写作时，并没有将塑料娃娃当作一件纯粹的玩具，而是当作与自己有着深厚感情的伙伴。或者说，小作者是用“情”来塑造玩具的。这一点不仅表现在对玩具的外形描写上，更明显的是第二自然段，“高兴地和它一起谈话”“直冲我笑”“有它的功劳”等。读了这篇文章，你一定会产生一种幻觉，以为她写的不是玩具，而是她的小妹呢。
磁力宝贝棒
李子昂
我家有许多玩具，但我最喜欢的是“磁力宝贝棒”。
我的磁力宝贝棒就是一根根五颜六色的小棒，棒里有磁铁，另外还有一个个小铁球。玩的时候，可以用棒吸球，也可以用球吸棒，这是最简单的玩法。用它还能拼出球、车、陀螺、小衣服、金字塔等各种各样的东西，可有意思了。
有一次，我用正方体拼了一个大战车，又用三角形拼了一个小战车。大战车拉着小战车在我的书桌上狂奔。我想，如果用大战车去撞小战车，小战车一定会粉身碎骨的。我把它们往一块撞。可是奇迹发生了：大战车碎了，小战车没事。这是为什么呢？
爸爸告诉我，小战车是用几个三角形拼成的，而大战车是用正方体拼成的，正方形的稳固性不如三角形，当然小战车没事大战车碎了。
没想到，这里边还有这么多知识。
魔法点评
本文以讲故事的形式描写了磁力宝贝棒的神奇与魅力，让人耳目一新。小作者抓住玩具的特征进行描写，用爸爸的话巧妙地道出了其中的奥妙，给人一种水到渠成之感。
一幅画
史 丰
舅舅给我家买来一幅很大的画，长约1米，宽也有60多厘米。舅舅把它挂在雪白的墙上，一幅美丽壮观的图画就展现在眼前，我情不自禁喊了起来：“呀，好美呀！”
我仔细地看着这幅画，只见远处的青山雾气茫茫，山间有一条瀑布，银光闪闪，它像缎带一样萦绕着山腰，使青山显得更加雄伟、多姿。
金色的阳光，给翠绿的群山披上艳丽的轻纱。彩霞起落，云雾缭绕，恰似嫦娥舞袖。啊，云雾迷蒙的山峰，在灿烂的阳光辉映下，显得那么秀丽！
近处，古木参天，流水潺潺，颜色各异的野花散发出阵阵幽香。在一棵古松旁边，站着一对白鹤，头上戴着一顶红缨帽，尖尖的嘴，长长的腿，雪白的翅膀像两把银扇子。看，有一只鹤伸长了脖子，睁着珍珠般的眼睛，向四周观看着，好像在欣赏这雄伟迷人的景色。
多美的一幅画！我停留在那幅秀丽的画旁，久久不肯离去。
魔法点评
小作者开门见山介绍这幅画的来历及大小，而后直奔主题，描写这幅画的美丽。小作者仔细观察，先写远处的景物：“青山雾气茫茫”“雄伟、多姿”“瀑布，银光闪闪，它像缎带一样萦绕着山腰”“彩霞起落，云雾缭绕，恰似嫦娥舞袖”，语言生动，写出了一幅静态画的动态美。再写近处的景物：“古木参天，流水潺潺，野花散发出阵阵幽香。”写得比较精练。小作者展开联想，写得真切自然。最后着重写了一对白鹤的外表、神态，非常生动。
爱迪生石膏像
曹 君
爱迪生是世界著名的发明家，他一生有电灯、留声机等1000多项发明。曾有一年平均 11 天发明一种新科技的记录，真是一位了不起的发明家。
我有一个爱迪生的石膏半身像。
你看，他右手捧着一本厚厚的硬封面书，金黄色的头发披在肩上，两道浓浓的眉毛下面是两只炯炯有神的大眼睛，专心致志地看着那本书，嘴边露出一丝笑意，好像从书上找到了他要找的资料。他左手托着下巴，似乎已经几天没有休息了。
一天，我放学回家，打开书包，正好从书包里滑出一本连环画，我拿起连环画看了起来。看了一会儿，抬起头一眼看到桌上的爱迪生石膏像。望着那刻苦学习的形象，我不禁想道：“这时候我该做什么？”我立刻放下连环画，开始做功课。
我非常喜欢这个爱迪生石膏像，它时刻鞭策我前进。
魔法点评
这篇文章主要描写了爱迪生这样一位发明大王的石膏像，小作者对其勤奋思考而不知劳累的心理也刻画得栩栩如生。石膏像表现出的爱迪生的勤奋精神，鼓舞“我”不断地前进。文章层次分明，描写细致，语言朴实。
水晶风铃
赵进珂
水晶风铃是我去年生日时，同学送给我的礼物。你看，它通体透明，显得那样纯净无瑕，惹人喜爱。最上边的主体部分，呈喇叭形，又像一个小小的摇铃，从它的中心部分垂下来几串水晶“葡萄”，足有一尺长。“葡萄”可真多，你挤着我，我挡着你，一颗颗晶莹闪亮，就像珍贵无比的钻石……
我赶紧把它挂在窗子的挂钩上，这时，一阵风吹来，那些“葡萄”你碰着我，我碰着你，发出悦耳的叮当声，比最美的音乐还好听。
自从有了它，我的房间变成了音乐室。有了风，它会给我演奏；没有风，我就用手轻轻一拨，它也会唱起歌来。
有一次，妈妈工作上遇到了不开心的事，一整天闷闷不乐。我把妈妈请到我的房间，对她说：“妈妈，风铃要跟你讲话呢！”妈妈惊讶地看着风铃，风铃在我的拨动之下，发出“叮叮咚咚”的声音。我说：“风铃在说：‘别难过，别难过，笑一笑，笑一笑’呢……”妈妈一下子笑了起来，心情变得好多了。
水晶风铃那么美，又能给人解闷，我是多么喜爱它呀！
魔法点评
在写风铃的外形时，小作者注意到了按从上到下的顺序来写，还把“小小水晶”比作“葡萄”，使那串别致的风铃仿佛如在眼前。小作者通过写风铃会“演奏”“给人解闷”进一步阐述自己喜爱它的理由。结尾处概括中心，点题。这种有条理地把物品特点介绍清楚的方法，值得同学们借鉴。
我的玩具枪
吴成路
我喜欢兵器，而且不是一般的喜欢，是非常非常喜欢。不论是天上飞的F-18式大黄蜂第三代战斗机，还是地上跑的英国挑战者号主战坦克，或者海里游的德国恶狼潜艇，我都喜欢。可我这个倒霉蛋别说使用了，就连看一看的眼福也没有，悲哀啊！
真枪我摸不着，假枪总可以了吧！所以我先后买了抗战时的王八盖子和当时大名鼎鼎的原八路军晋西北独立团团长李云龙的爱枪——勃郎宁手枪、斯登式冲锋枪和M16-A1 式突击步枪。可惜这些都是短枪，最长的M16-A1式突击步枪长40厘米，射程才20多米，用成都话来说顶多算个一般般。
我得到大枪的机会终于来了。去年，我妈妈送了我一个新年礼物，简直是个特大惊喜——一把现在已大量装备美军的狙击加重全自动步枪M16-A4。它配备了夜视仪、手电筒、红外线瞄准器和可伸缩枪托，全长85 厘米，有效射程80 米以上，长是A1 的两倍，王八盖子的三倍，勃郎宁的七倍。射程更是其他枪望尘莫及的，用成都话来形容至少也是个一般一般，世界第三。
啊，我喜欢兵器，更喜欢我的玩具枪！
漫画园地
魔法点评
小作者实在是个小小的兵器迷啊！谈起兵器头头是道，对于各种兵器的型号、功能等都相当熟悉。文章语言平实幽默，加入方言的叙述方式增添了文章的趣味感，真是一篇难得的佳作！
瞧！我的新型战斗车
金 拓
今天，我组装了一辆新型战斗车。它的车头像一辆小汽车，最前面有四盏绿灯，不但可以在晚上的时候用来照明，还可以预测敌人的动向。在驾驶室里面，有一位驾驶员刚想倒下去睡觉，不料，司令员刘梓洋正好打来电话，把他给惊醒了。于是他精神抖擞地坐直身子，全神贯注地操纵着方向盘，时刻准备战斗。
新型战斗车最新的地方就在于它的车身和车尾。车身装着高射炮，只要驾驶员一按“发射”按钮，炮弹马上冲入云霄，敌机定会粉身碎骨，化为灰烬。不但如此，它还可以自动调转方向，跟踪敌机，随时准备进攻。厉害吧？
更厉害的是车尾的坦克装备。驾驶员坐在遥控台上，4枚防空导弹随时待命。只要车尾那根预感天线一有情况，驾驶员立即采取措施。它还可以像火车一样调转车头朝反方向开，把后方的敌人打个落花流水。怎么样，挺先进的吧？
魔法点评
初看这篇文章，便不禁为小作者流畅的行文能力所折服，特别是看到小作者只是一个一年级的小朋友时，我不禁要拍案叫好了。短文描写逼真细致，语言犀利生动，是一篇难得的佳作。
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