我心中的小秘密

魔法超市

小鬼当家

饮料瓶风波

佚　名

一个星期天，我来到学校出黑板报，一进校门，哇！吓我一跳，你猜怎么着？我们的校园都成“垃圾堆”了，特别是饮料瓶，扔得到处都是。看着这些饮料瓶，我感到很不舒服，把脚一跺，生气地说：“谁这么不讲卫生，太过分了。”于是，我把这件事告诉了高老师。

星期一的班会课上，高老师给我们讲了很多关于爱护环境的事，最后提出一个问题：怎样处理饮料瓶。我们七嘴八舌地讨论起来。同学们的想法还真是五花八门。忽然，一只胖乎乎的小手举了起来，原来又是我们班的“点子大王”——程钒。

程钒说：“在家里，我妈妈把饮料瓶收集起来放在一个地方，等收废品的来了，就把它卖了，我想在学校里也可以这样做。”

开始同学们还在犹豫，但不一会儿就响起了热烈的掌声，同学们都异口同声地说：“这个办法好。”“这个办法真好，让我们一起努力吧！”班长说。这声音特别洪亮，这声音让我们充满信心。

就这样，按照“点子大王”的建议，我们开始行动起来。没多久，我们把收集到的饮料瓶卖掉，然后老师用这些钱买了笔和本子，奖励那些表现好的同学。

现在，饮料瓶有了自己的“新家”。除了受到表扬，我们更大的感受是现在每天学习的环境得到了很大改善，校园变得更美了。

爱护环境不是放在嘴上的，更重要的是要落实到行动上。

漫画园地

魔法点评

小作者记叙了一场“饮料瓶风波”，把着眼点放到了爱护环境上，这样一来文章的立意就提高了一个层次。把废弃的饮料瓶收集起来卖掉，然后买学习用品奖励表现好的同学，这样的做法的确是一举两得：既环保，又省钱，值得推广！

“大山”和“小石子”

刘秋红

爸爸大学毕业，当过编辑，会写文章，懂好多知识。他常笑话我懂得少，说他是一座大山，我只是一颗小石子。

可我想：大山不一定都是金刚石，而小石子说不定是块浑金璞玉。我心里暗暗想，总有一天，我这“小石子”非考倒你“大山”不可。

那天，外面雾很大，爸爸准时叫我起床出去跑步。我告诉爸爸不要跑步了。爸爸说：“怎么啦？”我说：“这你可就不懂了。我问你，早晨在雾里穿梭好不好？”“好像没有什么不好。”爸爸说。我挺神气地让他好好记住：“早晨不能在雾里穿梭，因为雾中含有对人体有害的物质，人吸进去以后对身体不利。”“是谁告诉你的？”“哼，这是我在健康教育课上学到的呀。怎么，不服输吗？”爸爸哑口无言了。

“噢，‘大山’让‘小石子’绊倒喽。”我高兴得直拍巴掌。

又一天早晨跑完步，往家走。爸爸买了一元钱的油条、两元钱的油炸饼，说：“以后每天买这些当早饭吃就行了……”

还没等爸爸说完，我就说：“咦，每天吃这些不好。再告诉你吧，这些油炸食品里面含有铝，所以不能吃太多的油炸食品。”爸爸惊奇地说：“哟，你从哪里知道的？”我头一歪：“《家庭百科全书》呀，怎么，还不服输吗？”

后来，我告诉爸爸，冬天的时候指甲不能剪得太短，胃不好的人早晨不适宜空腹喝牛奶等，这些问题还真把爸爸给考住了。爸爸不得不服输了，说我这“小石子”还挺硬的。

我想，大山虽大也有缝隙，石子虽小也有闪光的地方，只要我努力学习，就一定会成为含金量比爸爸还高许多倍的“大山”。

魔法点评

小作者用”大山”来借指爸爸，用“小石子”来借指自己，借代的手法运用得巧妙独特。文章通过“大山”与“小石子”的对比，表达了“我”只要努力学习科学文化知识，就一定能够超过爸爸。文章语言朴实而生动，对人物的表情和对话描写细致，将一个充满自信的小学生形象栩栩如生地展现在我们面前。

我给线头喷摩丝

吴立人

一天早上起床后，我发现衣服上有两颗纽扣快要掉了，我想：爸爸妈妈生意那么忙，不如自己动手缝纽扣吧。说干就干，我找来了针和线，正准备一显身手，不料被奶奶发现了，她心疼地埋怨开了：“你妈妈也真是的，让你一个小孩儿缝纽扣。”我忙说：“奶奶，是我自己要缝的。”“还说呢……”奶奶不由分说，就从我手里把针线抢了去。

奶奶真是个女红高手，不到两分钟，第一颗纽扣就缝好了。她扯掉针上剩余的线，重新开始穿针。也许是年纪大了眼睛花，奶奶穿起针来特别费劲，你瞧她，左手捏针，右手握线，使劲地往眼前凑。瞄准，穿！呀！偏了；再瞄准，穿！唉，还是偏了……就这样，奶奶来回折腾了十来次，那线头像个顽皮的孩子似的，就是不肯钻进针眼。我见了，觉得好笑，就向奶奶要过针线，可是穿了几次，那线头就像患了软骨病似的，一碰针眼就发软。

能用什么法子使线头变硬呢？忽然，我的目光瞄见了柜子上的一瓶摩丝。哈哈，有了，妈妈不是常用摩丝来固定头发吗？我也给线头喷喷摩丝，做个定型线头吧！说干就干，我立刻拿过摩丝，对着线头，轻轻一喷。哇，没多长时间奇迹出现了：刚才还像个软骨头的线头，现在好像被孙悟空施了定身法，立刻硬邦邦的像根细铁丝。再把线头往针眼里一穿，哈哈，轻松搞定！

奶奶见了，高兴得两眼眯成了一条缝，嘴里却说：“穿一次针线，就得喷一次摩丝，这得浪费多少摩丝呀！”

魔法点评

这是一篇难得的描写日常生活小事的佳作。文章并无多少绮丽的词句和夺目的结构，但由于选材新鲜，叙述生动，特别是细节描写十分细腻逼真，使文章十分生动。文章的意蕴也深，在动手动脑中，小作者也得到了锻炼。

家庭谜语比赛

王　梅

三口之家像一架秋千，爸爸是秋千的架和梁，妈妈是绳和板，载着他们的独生女儿——小小的我，荡出了有趣的生活。

那个周末天气寒冷，吃过晚饭，爸爸妈妈不知生什么闷气互不搭理。我想打破这沉闷的气氛，就从一本书上找了十几条谜语，严肃地对爸爸妈妈说要举行“家庭谜语比赛”考考他们。爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡，终于答应了。我学着电视上节目主持人的口吻说：“‘家庭谜语比赛’现在开始，答题方式是抢答，结束后要评奖，颁发奖品。”爸爸妈妈鼓了掌，紧绷的脸上漾起了笑意。我得意扬扬地开始公布题目了。

我出第一题：“一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂。打一字。”爸爸妈妈都忘记了不愉快的事，努力思索着。妈妈眯着眼睛，斜靠在沙发上，竭力搜索着记忆库中的有关资料。爸爸手托下巴，眉头微锁，活像个小孩。过了一会儿，他终于开窍了，说：“一定是个‘崩’字，两个‘月’字在‘山’底下，不是‘四分五裂’了吗？”爸爸带着顽童般得意的笑容对我说：“怎么样？你老爸脑筋还不差吧！”

接着我出第二个题：“七被二除。打一成语。”大概因为妈妈是数学老师的缘故，她马上意识到七除以二既不等于三又不等于四，便接口抢答：“不三不四。”

“非常正确，继续进行。”

猜谜比赛结束后，我颁给妈妈一张精心自制的贺卡，奖励爸爸一大把水果糖，最后我问道：“大家现在的心情怎么样？”

妈妈爽朗地笑着说：“这丫头，真鬼！”爸爸和妈妈相视笑着，我见了心里比吃了蜜糖还甜呢。

魔法点评

本文写了一场家庭比赛，小作者能抓住每个人的神态、动作、语言来精心描写，显得很有条理，给读者展示了其乐融融的一家子。此外，文章的语言生动、活泼，再加上有趣的谜语，使文章具有很强的知识性和趣味性，读来趣味盎然。

捆电视

胡　俊

在我五岁那年，外公来到我家。我发现外公是个“越剧迷”，只要电视里播越剧，他就坐在电视机前的沙发上，全神贯注地从头看到尾。看到高兴处，他会“嘿嘿”地笑出声来；看到伤心处，他会掉下眼泪。因为外公十分疼爱我，所以只要电视里播越剧，我宁可不看动画片，也要把电视让给外公看。

一天上午，外公上街买菜去了，我打开电视机一看：“啊，越剧！”可外公不在家，怎么看呢？我急得像热锅上的蚂蚁，几次打开门往外看，也不见外公回来。

突然，我想出一个“好办法”，把电视机盖住，等外公回来再打开让外公看。于是，我赶快把电视机罩套在电视机上，可是电视机里还在唱，我怕声音跑掉，又拿来一条毯子盖在上面，还用绳子把电视捆得紧紧的。终于听不到电视唱了，我趴在阳台上，盼望外公快点儿回来。

大约过了一个小时，外公回来了。我不等外公把买来的菜放下便拉着他的手说：“外公，快坐下，我给您留下了您最爱看的越剧。”我赶快把捆电视的绳子解开，掀开毯子和机罩，可电视里播放的却是足球赛。我顿时傻了眼，自言自语地说：“这是怎么回事？我明明把电视捆住了，越剧怎么会跑了？”

外公问清了事情的原委，一下把我抱了起来，哈哈大笑着说：“我的好外孙，外公今天看的这场戏比越剧精彩多啦！”

接着，外公给我讲了电视节目捆不住的道理，我把头深深地埋在外公的怀里，也忍不住咯咯地笑起来。

魔法点评

本文从选材和叙事方面都充分体现了童真童趣，给人妙趣横生的感觉。小作者以“捆电视”为题构思全文，本身就很新奇，“捆电视”并非成人想象的那样为了搬动，而是孩子为了留住电视节目如绑人一样捆住电视。这是儿童的思维，是童真的充分体现，读来令人回味无穷。

给爷爷画眼镜

周红涛

回想起小时候，有趣的事可真太多了。最有趣的是给爷爷画眼镜。至今想想这件事，还叫人笑得肚子痛。

那是一个春天的上午，爷爷下地扒红薯堆。我挎篮到地里薅草。爷爷干累了，就坐在田埂边，吧嗒吧嗒地抽烟。我让他讲故事，他说：“爷爷困了，让爷爷歇歇。”不多时，爷爷已躺在田埂上打起呼噜。他双腿弓着，两眼闭着，八字胡须格外明显。看爷爷的模样，我灵机一动，给爷爷戴一副“眼镜”，那该多好啊！

我捋捋他的胡须，他一动也不动，我掏出笔就轻轻地画起来。我先在爷爷的两只眼睛上画两个大大的圆圈，不太明显，又慢慢地描一遍，然后，又在他耳朵上画两个眼镜腿。画好后，我细细端详，觉得不像，镜圈太大了。想用唾沫擦擦吧，怕把爷爷弄醒了。只好在大圆圈内画小圆圈。画好后，我看爷爷的模样，禁不住笑出声来。爷爷醒了，看到我笑，他也哈哈大笑。收工回家，人们看见爷爷，都哈哈大笑，爷爷也跟着哈哈大笑。笑得姑娘们都弯了腰，捂着肚子跑了。

回到家里，奶奶看见爷爷，笑得两眼眯成一道缝；爸爸见到爷爷，笑得赶紧走开了；姑姑见了爷爷，笑得米饭从鼻子里跑出来，连说话也说不成；我躲在厨房里笑得肚子痛，直流眼泪。爷爷左右上下看着自己，又拍拍脚上的灰，也跟着哈哈大笑。

现在一想起这件事，想起爷爷当时的模样，我忍不住又笑起来啦。我想，等我长大了，第一件事，就是要给爷爷买一副真眼镜，买那镶金边的高级眼镜。

魔法点评

小作者详细叙述了给爷爷画眼镜一事，写了事情发生的时间、地点、原因，写了爷爷的模样，并注意写了爷爷的神态、动作及“我”的心理、行动，写出了画眼镜的经过和人们的各种表现。整篇文章充满了童趣，使人读起来备感亲切。可见，写文章要写出真情实感，在写的情景中去想象，去体会，这样的文章才真实、生动、感人。

七彩校园

我心中的小秘密

贺大欣

转眼间小学即将毕业，我真想把心中的小秘密告诉大家。

老师，您还记得当年的小笨蛋吗？我读一年级时，因为在班里年龄最小，同学们都欺负我，老师您见了却常常袖手旁观。一次，在放学路上，几个同学用死老鼠吓我，一些女同学告诉我在我的书包里也有一只。我知道后吓得把书包向麦地里一甩，拔腿就跑。男同学提着死老鼠追我，旁边的同学拍手叫好，我被吓得一边跑一边哭。一块石头把我绊倒了，鼻子出血了，是一位好心的阿姨把我抱到河边帮我把鼻血洗净，又送我回家。第二天，我把这事告诉您，您却说：“这点儿小事都要来向老师报告，你还有什么用？出去！出去！别在这儿烦我。”

我不仅被同学们欺负，课堂上也得不到您的爱。一天是数学课，老师您让我站起来回答问题，我回答完了，您问同学们：“她说的是什么？”同学们都说：“不知道。”您就走到我跟前用教鞭指着我的头骂：“笨得像猪一样，怎么教都不会……”说着您就用教鞭狠狠地打我的头。我忍着，用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，泪珠还是滚了下来……

因为种种原因，我重新读了一年级。这时的老师不再这样对我了，在她的帮助下我扬起了学习上的风帆。渐渐地我升入了高年级，我在学习上更加发奋。

老师啊！作为您的学生，我是不应该指责您的，这我也知道，但是在国家重视教育的今天，需要有创新的教学方法。改变一下您那不太好的教学方法吧！要既传授知识，又教给学生做人的道理，留给学生一个美好的童年回忆。

魔法点评

“我”被同学欺负反而不被老师理解，由此，我们看到师生之间和谐的重要性。小作者在最后提出“在国家重视教育的今天，需要有创新的教学方法”，一针见血，发人深思。

我们班的“数学医院”

查　骏

亲爱的同学们，你们如果生了病就会想到医院看病，可是如果你学习数学得了“病”怎么办呢？不用急，欢迎你到我们班的“数学医院”来接受治疗。下面我就向大家介绍一下我们班的“数学医院”。

我们班的“数学医院”成立于这个学期，院长是刘老师，“医院”实行竞争上岗，经过竞选，刘老师共聘请了9 名“医生”。我们的“医院”可小了，恐怕是全国最小的，只有两个科：第一个是“方法科”，这个科的医生是：我、董婷婷、廖廓，主要任务是帮助同学解决数学课上没有明白或是作业中不清楚的问题，帮助他们掌握学习方法，克服困难。这一科在医院中最重要，所以刘老师聘我们这几个“名医”担任医生，我们感到既光荣又激动。第二个是“习惯科”，这个科主要帮助同学养成良好的听课习惯、认真写作业的习惯。刘老师专门聘请了6名学习好、习惯好的同学担任“习惯医生”，他们是：乔源、方群、刘曼琳、蒋茜、李明、夏媛媛。

我们的“医院”虽然小，且我们这些“医生”都是义务的，但是每到“上班”时间，我们都分头行动，认真为同学服务。每当看到一个个同学改掉了坏习惯，掌握了学习方法，成绩提高了，我们心里就别提有多高兴了。

同学们，听了我的介绍，你了解我们的“数学医院”了吧？你们班也有这样的“医院”吗？

说句心里话，我真希望这“医院”的“病人”越来越少，这样大家就都学好了，你说对吗？

魔法点评

小作者用充满热情的笔调，向大家介绍了这所特殊的“数学医院”的特殊职能。语言活泼生动，充分展示了小学生积极上进、关爱同学的美好心灵，是篇不错的习作。

第一次上讲台

陈海蓉

读了五年书，我可从没有上讲台发过言。平时我连作文草稿都不敢让别人看一眼，今天却要上台读自己写的作文，这可是破天荒第一回，叫我如何是好呢？

上课铃响了，我的心跳开始加快，尽管昨晚在被窝里就试着将作文草稿读了三遍，但现在还是心慌得很。该死的作文课，出馊主意的老师，亏你想得出……

老师讲了一些克服害怕心理的方法后，说：“相信每一位同学都是英雄，上台读作文现在开始。”一个、两个、三个……

天啊！下一个就该是我了。此时的我，心里像打鼓一样，周身像“打摆子”一样。我不断地在心里祈祷着：“快下课吧！快下课吧！我的好同学，你可不要下来，一直读下去……”

不解我意的同学退下了讲台，铃也没响。多么漫长的四十分钟呀！老师温和地看着我，似乎在鼓励我：“上吧，勇敢些。”我没有动。

“陈海蓉，为女同学争光！”女同学在为我打气。我也想站起来，可就是站不起来。

“狗熊，狗熊……”男同学一片叫喊。

不知是勇气，还是赌气，这时，我一下子站起来，冲到讲台上，顿时，教室里鸦雀无声。是我的“勇气”征服了他们，还是他们在等待着我出洋相呢？按老师所讲的方法，我双手紧握了一下拳头，便站在讲台上“读”起作文来。这时的我，只觉得脸上火辣辣的，真想立即冲下讲台。当我刚要转身时，正好碰上老师那温和而充满鼓励的目光……不知为什么，读着，读着，我的声音越来越大，腰也直起来了。

魔法点评

文章记叙了小作者第一次上讲台的经历。描述了上台前的紧张心理和上台后的逐渐镇定。文章尤其出彩的是上台前的心理刻画，惟妙惟肖，真是有趣，给读者留下了深刻的印象。

517粒饭粒

陈　枢

今天，我们38 位同学照例静静地坐在教室里吃中饭。坐在讲桌前吃饭的袁老师，微笑着说：“吃完饭，饭盘暂时放在桌上。”

我莫名其妙，心想：是不是要比一比谁的饭盘最干净？不会吧，我们的饭盘哪次不经过袁老师过目？我们哪敢不吃完？同学们都你看看我，我看看你，不知袁老师葫芦里卖的什么药。

袁老师看着大部分同学吃完了，就把蒋澎迪叫到身边，吩咐了几句。只见蒋澎迪拿着一支笔和一个本子，走到童升的餐盘前低下头，用铅笔指着饭粒：“l、2、3……26。”数得那么认真，声音是那么清楚、响亮。

这下教室里沸腾起来，他数我的，我数他的，连粘在勺子上的饭粒也不放过。“应璐 11 粒。”“沈佳丽15 粒。”……都一一做了记录。还未吃完的我，三下五除二就把饭盘扫荡一空，把最不喜欢吃的海带塞进嘴巴，伸伸脖子也硬咽了下去。仔细检查后，我将饭盘端给检查员。“陈枢0 粒。”我高兴得一蹦三尺高。

“总共 517 粒。”蒋澎迪大声宣布。“不会吧？”同学们都不相信。袁老师看着我们疑惑的神情说：“再算 1 次！”我那高兴劲儿早已跑到了九霄云外。

“没错，517 粒！”蒋澎迪肯定地说。我心里不禁一颤：多么惊人的数字啊！袁老师站起来语重心长地说：“勤俭节约要从小事做起……”从此，我们吃饭时不用袁老师督促，上早操时及时关灯，洗拖把时水龙头尽量开小……

魔法点评

517 颗饭粒牵动了 38 位同学的心，承载了太多的思想内涵。“勤俭节约”老理新谈，但这篇文章并不给人说教之感，这源于小作者精巧的构思、新颖的立意角度和独创的选材。开头以老师的一句话巧设悬念，结尾又以老师语重心长的教导结尾，首尾照应，自然流畅。

班级里的那点事

巩津贤

开学已经三周了，五（3）班的趣事连连不断，好事﹑ 坏事﹑ 搞笑事，数也数不完……

我的好哥们薛晟然，他是一个吹牛大王和搞笑结合在一起的人。记得开学第一周，中午休息时，数学老师为我们举行了一个吹牛大赛活动，薛晟然的口才称得上世界一流，他的笑话让我们全班同学笑声不断，有的捧腹大笑，有的笑弯了腰，有的笑得眼泪流下来了。

还有一次，我们玩丢沙包，结果沙包却“调皮”地飞到了房顶。我们男同学想尽一切办法，没能把沙包从房顶上拿下来，还是女同学厉害，她们用两根跳绳和羽毛球拍拴在一起，然后用力地一甩，沙包就从屋顶上滚落下来，真是一群调皮可爱的女生。百万拍卖会上，教室里喊声震天，战火不断，使我们懂得车子、房子、信用卡等都可以用金钱买到，但是，父母的健康，我们的诚实还有深厚的友谊是用金钱无法买到的。

我还关注班上每一个同学的变化，赵一赫是一个调皮捣蛋包。他打碎玻璃我们大家都看在眼里，在老师面前却强词夺理，打死不承认错误，我们全班同学都给他一个不好的评价，真希望他改掉坏毛病，做一个诚实、讲信用的好学生。

这就是我们班——一个充满友爱、充满欢声笑语的班，相信在房老师的指导下，我们可以改掉以前的坏毛病、坏习惯，成为一个优秀的班级。

魔法点评

文章立意新颖，构思独特，语言风趣。“吹牛大赛”“智取沙包”“百万拍卖会”等，描写轻松有趣，读来令人忍俊不禁；而文章最后的“巧劝调皮包”，则用诚挚的态度，告诉我们要“做一个诚实、讲信用的好学生”。另外，“总—分—总”的构段模式让文章结构清晰流畅。

有趣的实验

黎　明

上学期我们做了一次有趣的“土壤成分”实验。那次实验过程到现在我还记得一清二楚呢。

老师给我们准备的实验器材可真多，有两包不同的土壤，一盏酒精灯，一只装满水的烧杯，一根玻璃搅拌棒。过了一会儿，老师问：“烧杯里发生了什么现象？”同学们纷纷举起手来，有的同学回答说：“烧杯里的土壤出现了两层，下面一层是沙子，上面一层是泥土。”老师赞许地点了点头。

老师又让我们打开第二包土壤，观察里面有什么，我们仔细地观察着，发现这包土壤里有小树枝、死掉的小虫和一些树叶。老师让我们把酒精灯点着，把小碗放在燃烧架上，把第二包土壤倒入小碗里加热，再把透明玻璃盖到小碗上。过了一会儿，透明玻璃盖上出现了一个个小水珠，同学们都惊奇地睁大了眼睛。老师说这些水珠是土壤里的水分蒸发而形成的。老师又让我们把透明玻璃盖拿开，顿时，从小碗里发出一股难闻的气味。老师问我们这种难闻的气味像烧什么，我们齐声说：“像烧着的鸡毛。”老师微笑着点点头说：“这是土壤里腐烂的动物尸体发出的气味。”

最后，老师和我们一起作了总结：“实验告诉我们土壤里的成分有泥土、沙子、水分、小树枝、死掉的虫和树叶等。”

“丁零零……”不知不觉中这节课结束了。这次实验使我知道了平凡的土壤，也有这么多的学问，真是既有趣，又难忘。

魔法点评

读着本文仿佛亲历了一次“土壤成分”的实验，这主要源于小作者清晰完整的叙事。他从实验的器材、实验的经过、实验的结果、实验的启示等多方面对这次实验进行了细致的描述，对第二包土壤的实验经过描述得尤其详细，仿佛历历在目。小作者以自己的经历告诉我们：要在“动中学”，只有学生真正参与了“动”的学习才是有趣的。

一节辩论课

陆伟庞

语文课时，王老师读了白小霞同学的一篇文章，并表扬她这篇文章写得好，我们大家都向她投去敬佩的目光。可是还没等王老师说完，胡刚同学站起来说：“老师，白小霞的文章中有错误，鸽子孵蛋是雌雄两鸽轮流的，不是雌鸽单独孵的。”“对！”我也站起来说，“我家阳台上养着两只鸽子，孵蛋时是轮流的。”“不是，”白小霞的好朋友王丽说，“鸽子和鸡一样，是雌鸽孵蛋，谁见过母鸡公鸡轮流孵小鸡的。”同学们立刻你一言、我一语地叫开了，教室里闹哄哄的。王老师好不容易才使大家安静下来，谁知下课铃又响了。“同学们课外去翻翻资料。”老师匆匆结束了讨论，走了。

老师一走，教室里又乱了起来。忽然刘晖不知从哪里找来一本书叫道：“快看，书上说鸽子是鸟类，鸟都是雌鸟孵蛋！”大家“轰”的一声叫了起来：“我们胜喽，刘晖万岁！”一些同学把刘晖抱起来向空中抛去，刘晖好不快活。“坚持真理，永不投降！”我们不甘心认错，不甘心挂白旗，大家又匆匆去找资料。

一到家中，我放下书包就去找书，好不容易找到了一本《鸟类知识大全》，我终于找到了准确的答案，书中说：“鸽子孵蛋是雌雄两鸽轮流交换，使另一只可以去找食。”我高兴地跳了起来。第二天一大早，我一到学校就把书给同学们看，“赢喽！”我们高兴得又唱又跳。看着刘晖那帮人垂头丧气的样子，我好得意、好自豪。

魔法点评

文章记叙了班中的同学因为鸽子孵蛋的问题，意见分成两派。于是，双方为了证明到底谁是对的，可谓是花尽了心思，各不相让。文章语言生动有趣，读来轻松明快。

吹牛大赛

薛晟然

开学第一周的星期四，是我们步入五年级以来 Mr·曲第一次值班，我们十分期待。那天中午，我和小陈以飞快的速度来到宿舍，Mr ·曲也随后跟到，大家商量着进行一次吹牛大赛。

吹牛大赛！这个名字听起来很新颖吧，你们知道书法大赛、英语大赛等，但没有听说过吹牛大赛吧。我和小陈一起参加了，因为我们俩比较搞笑。

比赛一开始，陈昌睿一马当先，说：“其实太阳是我搓圆的，月亮是我啃弯的。”

终于到我了，我说：“我妈妈姓胡，所以我舅舅是胡主席。”

决战打响了，我以迅雷不及掩耳之势，先发制人，说了一大串胡言乱语，把宿舍里的人都逗得哈哈大笑，我笑地得直不起腰来，陈昌睿笑得直咬枕头，是什么这么搞笑呢？我给大家复述其中的几句：陈昌睿去我家时，打了5个小时的电脑，吓得我直冒冷汗，他把我们家的电脑打爆了，把我们家炸个底朝天。他还吃了我们家冰箱里的20个鸡翅，恨不得一口吞了我们家冰箱……我把他给吹蒙了，他哑口无言，所以我就毫无争议地获得了“吹牛大王”这个响当当的称号。

吹牛大赛仍在进行，欲知后事如何，请听下回分解。

魔法点评

文章记叙的是一次快乐的游戏——吹牛大赛，文章中妙语连珠的“吹牛”真是让人不禁捧腹。“其实太阳是我搓圆的，月亮是我啃弯的。”“我妈妈姓胡，所以我舅舅是胡主席。”“他还吃了我们家冰箱里的20个鸡翅，恨不得一口吞了我们家冰箱……”夸张的语言，逗得其他同学哈哈大笑，都表现出了小作者高超的语言驾驭能力。

缤纷生活

学习长大

郑敏聪

“看看你，小学都快毕业了还这么不懂事，该去好好学习如何长大！”——学习“长大”？有这种科目吗？听了妈妈的话，我不禁满腹委屈地想。

大约一小时前，我同往常一样，从巷口飞奔回家，不经意间打翻了隔壁王阿姨的脸盆，踩了邻居家小宝的猫咪，然后假装没有看到在院里和妈妈聊天的李奶奶，最后还比较用力地甩上门——于是，换来了妈妈的这顿训话！

现在我坐在书桌前，按妈妈的要求认真反省：我错了吗？嗯，好像有那么一点点。可是，有必要学习长大吗？又该如何学呢？

我百思不得其解，想得头都疼了。于是，决定第二天去问老师。

第二天，我来到学校，向老师请教如何学“长大”。老师从抽屉里拿出一本《思想品德》，说：“这就是长大的‘秘笈’。不过，要想真正学习长大，还得看你在日常生活中的表现。”“这……”我睁大眼睛，真有点不大相信，再看看老师，她眼里充满鼓励和期望。我坚定地说：“老师，您放心，我会努力学的。”

回家后，我迫不及待地读了起来……

次日放学后，我怀揣着“秘笈”，按上面方法一一实行。果然，王阿姨的脸盆不响了，小宝的猫咪不“哭”了，李奶奶直夸我懂礼貌，妈妈的脸上也露出了笑容——大家都说：“这孩子长大了！”

原来，“长大”真的可以学习！难怪老师总说：生活也是课堂，我要在生活这个大课堂中学习做人，学会长大！这长大的感觉呀，别说，还真棒！

魔法点评

本文从思考“我”该怎么学着长大写起，真实地表现了小作者从毛手毛脚、老犯错误到逐渐克服缺点的过程，行文流畅，语言清新自然，一些疑问句的使用起到了很好的串联全文的作用。

做　戏

朱丽雯

一早，家里烽烟骤起。都是老爸惹的祸，他冲破“戒烟禁令”，还玩牌玩到半夜才回家。爸妈两人先是唇枪舌剑，后来大概是不过瘾，妈妈举起鸡毛掸子，爸爸拿出苍蝇拍，两人使出了十八般武艺。我在一旁提心吊胆，但又不敢加入战场。眼见妈妈快输了，她却使出最厉害的一招——哭，爸爸见势不妙，欲施回马枪——走人。

忽然，电话铃响了。老爸放下话筒，脸色骤变：“哎呀！好女儿，你奶奶就要来了，抓紧时间，打扫房间！”

戏剧性的变化出现了，妈妈赶紧洗漱、化妆，拎起小钱包匆匆赶往菜市场；爸爸呢，一边告诫我不要透露家中的“军事秘密”，一边扫地、擦桌、收拾床铺，忙得满头大汗。

中午，奶奶到了。妈妈忙接过奶奶手中的包，爸爸端上茶水，我呢，陪着奶奶聊天。稍后，爸妈已经一个掌勺，一个切菜，在厨房里奏“交响乐”了。不一会儿，饭菜上桌了，爸爸给奶奶倒酒，妈妈给奶奶夹菜，我在一边净逗奶奶乐。

酒过三杯，爸爸红着脸说：“她妈昨天还说去看您。”妈妈忙接上话：“她爸还说天凉了，让我给您织件薄毛衣。”说完，不失时机地抖出几天前织好的毛衣。奶奶满心欢喜地接过毛衣，一边夸妈妈针线好，一边如看亲闺女似的看着妈妈。奶奶忽然“咦”了一声，像是发现了新大陆：“你的眼睛怎么那么红啊？”妈妈低下了头，还是爸爸聪明：“哈，这不，为了给您织毛衣，昨晚忙到半宿才织好。”我差点没把饭菜喷出来，奶奶却大为感动。

奶奶高高兴兴地走了。而家里，硝烟味又弥漫开来……

魔法点评

文章记叙了家庭中父母正吵架却因奶奶到来的消息，而发生了戏剧性的变化。文章语言生动诙谐，而父母的“做戏”真是让人把酸、甜、苦、辣尝了个遍，让人感慨，让人深思。

母女“反串”

彭　颖

温暖的阳光，一张餐桌，两把木椅，我和妈妈。

我早早起床，为了完成老师布置的作业——体验妈妈的生活，当一次“妈妈”。所以，我开始为我的“女儿”——妈妈做早餐。

我打开冰箱，拿出两个鸡蛋，然后把锅放在灶上，倒了半锅水，把鸡蛋放进锅里。接着我拿出两个杯子，在每个杯子里放了匙奶粉，倒进温开水，用筷子搅了两下，两杯牛奶冲好了。咦，怎么锅里不见动静？我往灶上一看——忘记点火了！我急忙点着火。不一会儿，锅里的水开始冒泡，大泡小泡争先恐后地从锅底蹿上来，围着两只鸡蛋欢唱着。我熄了火，捞出鸡蛋，早餐大功告成！“妈妈，吃早餐了！”哦，不对！现在我可是“妈妈”，应该叫“女儿”才对。

“女儿”来到桌旁，看着桌上的早餐，露出了会心的微笑。这微笑不禁让我想起妈妈为我做的每顿早餐，我都满不在乎地挑来拣去，说这也不好吃，那也不好吃，我的脸上顿时一阵燥热，羞愧啊！

温暖的阳光中，母女相对坐在餐桌旁，享受这难得的早餐。“女儿”准备剥蛋壳。“咦，怎么会流出蛋汁呢？”我迷惑不解。“你是怎么煮的？”“女儿”脸上依然荡漾着微笑问。“我是等到水直冒泡时才熄火的呀。”“那只是预热，应该还要等一会儿才行。”“女儿”说。“哦！”我恍然大悟，“一顿简单的早餐都做不好……当妈妈可真不容易呀！”

“能在劳动中有这样的体验，好！好！”“女儿”大口大口地吃着半熟的鸡蛋，甜蜜的微笑挂在慈爱的脸上。

一张餐桌，两把椅子，一对母女，享受着温暖的阳光……

魔法点评

文章选材新颖，极富感染力，重点描述了妈妈的表情和“我”的心理变化。文中三次写到了妈妈的微笑，每次微笑都让“我”有所感悟。“一张餐桌，两把椅子，一对母女，享受着温暖的阳光……”多么温馨的画面啊！

学会爱

陈可盈

爱，是世间最美好的字眼。它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……可是爱在哪儿？我苦苦寻觅着……

在拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道上。拥挤的人群涌来涌去，但老翁用自己的双臂围住妻子，用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人群的重压。那是一双青筋绽出的手，胳膊上虽不复有青年时的肌肉，身躯也不如青年时伟岸，但是，他还是小心地呵护着自己的妻子。那并不健壮的臂弯里，充满了宁静和温馨，流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸，原来爱是如此情深意浓。

但，这是爱的全部吗？我思索着……

路边的小贩叫卖着，迎面走来一对父女，六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿，在裤袋里摸索了一下，终于掏出几张皱巴巴的钱，买了一串糖葫芦。他撕开了包装纸，小心翼翼地把糖葫芦递到女儿手里，奇怪的是，女儿闻了闻，却突然举起糖葫芦：“爸爸，你先吃！”“我不爱吃。”“我一定要你吃嘛！”父亲拗不过女儿，弯下身咬了一口含在嘴里，细细地咀嚼着。女儿这才有滋有味地吃起糖葫芦。父亲亲了一下女儿，黑红的脸膛上露出了笑容，拉着女儿往前走……

我愣住了，爱是深情的理解和互让。

我高兴地走进了一家花店，买了一束康乃馨，准备回家送给父母，让他们知道，他们的女儿是深爱着他们的！

我学会了爱。是生活，教会了我怎样去爱。哪怕是一个肯定的眼神，一杯香浓的咖啡，一句关切的问候，只要是发自内心的真情流露，就是弥足珍贵的宝物。

这，就是爱的真谛

魔法点评

小作者一路寻找着爱的踪迹，她看到了公共汽车上，一位老翁用自己的双手围住妻子，不让她受拥挤；在街上，她看到了一对父女互相谦让着吃冰糖葫芦。于是，小作者理解了“爱是深情的理解和互让”。文章语言通顺流畅，字里行间爱意弥漫。

真想摘掉眼镜

安　萦

摘掉眼镜是我的理想。

以前，弟弟妹妹都管我叫“白白姐姐”，邻居、亲戚们每次见到我，都会夸赞道：“真白。”每逢这时，我的心里都是甜滋滋的。俗话说一白遮百丑，何况我本来就长得眉清目秀。

可是，令人不快的事发生了，今年5月，我因近视戴上了一副眼镜。

一开始，我感到挺新奇，还觉得挺美的。但是妈妈却气不打一处来，一个劲地唠叨：怎么这样不在意眼睛！这多不方便，多难看呀！我却不以为然，依然对眼镜充满了好感。

第一次戴眼镜上学校时，班里的同学议论纷纷。那些调皮的男生还起哄：“四眼妹同学，我是报社的记者，请问您戴眼镜的感受如何？”“四眼妹，感受多多吧？哈哈哈！”好不容易，大家的议论才平息，从那以后，见我的人，都向我投来遗憾的目光。这下我才知道，戴眼镜真没什么美的！

接下来，这副小眼镜还给我带来不少麻烦。看近处得戴，看远处得摘，运动时还得格外小心。脏了得洗，坏了得修，放到课桌上怕同学碰坏了。这些还不算，早上着急上学，万一只带了空眼镜盒，还得请奶奶马上帮我送过来。最麻烦的是，每年都得验光、配镜。这样一来，还挺麻烦的。

咳！眼镜真让我吃尽了苦头！我真后悔过去写作业时磨蹭，时间拖得过长，导致眼睛得不到充分的休息而变成了近视眼。现在学习负担更重了，别说拖拉，就是抓紧时间写，都得很长时间，更没法休息了。唉！如今我真想摘掉这副眼镜啊！

漫画园地

魔法点评

“文似看山不喜平”，一篇成功的佳作，更是如此。写作就像画画，要有变化和渲染，否则便毫无生气。本文小作者以首尾呼应的形式记叙了自己的两大变化：由“白白姐姐”变成“四眼妹”；由觉得戴眼镜挺美变成想摘掉让自己吃尽苦头的眼镜。通过显而易见的对比，不仅让文章有了变化美，而且使说理浅显易懂，易于接受。

公鸡“下蛋”

董　娜

下蛋，向来是母鸡的专利，公鸡可不管下蛋。但是，我养的三只公鸡却真的能“下蛋”。

今年春天，妈妈给我买了三只可爱的小鸡。金黄色的身子，毛茸茸的，跑起来像三只小绒球在地上滚动似的，还不时“叽叽叽”地叫着，我一看，立刻就喜欢上了它们。每天放学后，我都要到院子里去看看，用手去摸摸它们的羽毛。小鸡一天天地长大了，鸡冠子也竖得高高的。我知道，那三只小鸡全是公鸡。

一天，我听奶奶说要把它们杀掉吃了，我想大概是因为公鸡不会下蛋吧。不能让奶奶把鸡杀了，于是，一条妙计出现在我的脑海里。

我飞快地跑回屋里，悄悄地从冰箱里挑出了一个鸡蛋，放在手里暖和了一会儿，然后蹑手蹑脚地溜出家门，一溜烟跑到鸡窝前，小心翼翼地把鸡蛋放到鸡窝里：“鸡朋友，我来救你们啦！这是你们的蛋，可别弄破了啊！”

过了一会儿，奶奶来打扫鸡窝，从鸡窝的草堆里发现了一个鸡蛋，还挺脏呢。奶奶捡起鸡蛋，看了看，就拿回家去了。我想这下好了，奶奶还真相信这个鸡蛋是公鸡下的。

第二天，奶奶又在鸡窝的草堆里发现了一个鸡蛋。在她弯腰拿蛋时，却发现了在一旁偷偷观看的我。奶奶看了我一会儿，突然发问：“你知道为什么公鸡会下蛋吗？”

“知道。”我点点头，“啊，不！不知道！”我连忙又摇摇头。

这时，奶奶严肃地对我说：“要做诚实的孩子。”我低下了头，把事情的经过原原本本地说了出来。奶奶笑着说：“傻孩子，可以放心了，不杀你的公鸡了。”我一听，立刻上前搂住奶奶的脖子说：“奶奶，您真好！”

魔法点评

文章很有新意，开头一下抓住了读者想要一探究竟的好奇心。第二自然段写“我”与小鸡的关系，看似与中心无关，却写出了“我”保护小鸡的原因，也就是给“公鸡下蛋”设计的理论基础。接下来“我”放蛋、偷看奶奶捡蛋时的心理，以及“我”回答奶奶突如其来的发问等情节都很真实，童趣十足。

第一次玩火

李欣欣

初春的一天，我到外面去玩儿，看见柳絮满天飞舞，地上也落了厚厚的一层，觉得很好玩儿。我想：要是用火点着，肯定别有一番情趣。

我急忙跑回家，瞒着妈妈，偷偷摸摸地把打火机拿了出来。我先往每堆柳絮中加了些树枝，然后将一堆柳絮点着了。火苗呼地一下从这一堆蔓延到另一堆，好像一条火龙在游动。不一会儿，一大片柳絮都着起来了。火越烧越旺，烟越来越浓，我慌了，转身便跑。

就在这时，一位民警叔叔看见这边冒烟，就快步走来。我趁他不注意，迅速地躲到了一棵大柳树背后，偷偷地看。只见他越走越快，后来竟跑了起来。他边跑边喊：“着火了，快救火啊！”他跑到火堆前脱下衣服奋力扑打火苗，扑打了好一会儿，火势还在蔓延，他的衣服也烧着了。看到这儿，我不知从哪里来的勇气，三步并作两步跑过去同民警叔叔一起扑火。费了好大的劲儿，我俩才把火扑灭。民警叔叔夸我是个好孩子，我有点儿不好意思了，惭愧地低下了头，说：“叔叔，我做错了，是我点的火。”民警叔叔和蔼地说：“只要你敢于承认错误，就是好孩子。但你以后千万不要再玩儿火了，那样做太危险。”听了民警叔叔的话，我才开始害怕起来。

这件事已经过去很长时间了，可是我永远不会忘记它，那是多危险的一件事啊！要不是民警叔叔及时赶来扑灭了火，后果真是不堪设想啊！

从那以后，我不但增强了防火意识，而且还常常提醒别的小伙伴不要玩火，以免酿成大祸。

魔法点评

小作者把第一次玩火的前因后果交代得详细而清楚，叙事有条有理，脉络十分清晰。在玩火的过程中，小作者的心理产生了很大的变化，从无知到认识到错误，再到提醒别人不要玩火。对这个转变过程，小作者描写得十分真实可信。另外，文章语言简洁、准确。

我感冒了

黄泽彬

最近，正是流感的高发季节，提起感冒、发烧，总让人胆战心惊！可是我却不幸中招了。

星期四的晚上，我隐隐约约感到浑身发热，翻来覆去总是睡不着。我急忙叫醒妈妈，妈妈摸了摸我的额头，又摸了我的身体，唉！烧得好厉害！都快成火炉了！妈妈慌慌张张地拿了温度计给我量，呀！39摄氏度！妈妈是“神医”，她按照医书上记录，准确无误地找到了穴位，开始推拿。妈妈就是妈妈，推拿动作就是熟练。一会儿揉，一会儿按，一会儿搓，我老老实实地躺在床上忍受妈妈的“折磨”。妈妈的第一招“推拿神功”做完，一量体温，还真神！体温降了 0.5 摄氏度。妈妈可不甘心，马上使用第二高招——“驱热神功”。只见妈妈拿来热水，命令我把脚泡在里面，我咬紧牙把脚浸泡下去。过了一会儿我已经感觉微微出汗了，妈妈又迫不及待地拿温度计一量，这回体温降到 37.8 摄氏度了。妈妈已经很疲惫，可她仍然不灰心，又使用了第三招“驱汗神功”。妈妈使劲给我搓背，妈妈的手也搓得酸了，我的背也开始冒汗了。妈妈不停地给我喝温开水并且告诉我：“喝白开水就是治感冒、发烧最好的药！”渐渐地，渐渐地我大汗淋漓，妈妈再次给我测体温，嘿！太惊人，37 摄氏度！我顿时感到全身有力气了，精神也振作起来！

妈妈可真厉害，妈妈就是我的家庭医生！感冒、发烧看你还能狂几时，我要永远和你说拜拜！

魔法点评

小作者的妈妈真乃名副其实的“神医”啊！经过“推拿神功”“驱热神功”和“驱汗神功”三招，小作者的感冒、发烧就被治愈了。小作者用亦庄亦谐的语言，将自己感冒的过程描写得异常有趣，其中对妈妈的动作描写是文章最精彩的部分：妈妈“慌慌张张地拿了温度计给我量”“一会儿揉，一会儿按，一会儿搓”“妈妈的手也搓得酸了，我的背也开始冒汗了”，一位伟大无私的妈妈形象立刻跃然纸上。

一张珍贵的照片

宋小东

翻开相册，有一张是我在小河中，边翻石头边大叫的照片，每次看到这张照片，眼前就会浮现出我在内乡的愉快的一天。

那是国庆放假期间，爸爸带我去内乡的七星潭玩，那里山清水秀，听同行的叔叔说，在山间的小溪里还可以捉到螃蟹。我们找了一个农家宾馆安顿好了住处，接着就开始准备捉螃蟹的工具，爸爸则负责我们全程的拍摄任务。等到下午没有正午炎热时，我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、丁丁妹妹卷起裤腿，向山间的小河进发了。我们逆河而行，河水浅浅的、凉凉的，清澈见底，能清楚地看到河里的小鱼游来游去，碰到脚趾痒痒的。听叔叔说，秋天的螃蟹又肥又大，它们都藏在石头下面，我们每人都拿着事先准备好的筷子开始仔细翻找，巴不得每块石头下都有一只。

大家忙活了半天也没有收获，便开始在水中嬉戏打闹，而我一点儿也不气馁，继续在水里搜寻。突然，在一块布满青苔的石头下面，我看到一块深黑色的东西一动一动的，而且还会吐泡泡。“螃蟹！好大的螃蟹！”我禁不住高兴得欢呼起来，正在这时，那个家伙好像感觉到我要捉它，只见它张牙舞爪地向一边跑，我赶紧用筷子按住它的壳，把它牢牢地控制住。听到我的叫声，爸爸连忙跑过来，举起相机，将这个精彩的瞬间拍了下来。瞧！照片上的我那得意的表情绝不亚于从战场上凯旋的大将军。

这次经历让我明白了，无论做什么事都不能半途而废。这张照片记录了我坚持不懈，最后取得收获的难忘瞬间，它激励着我在今后的学习生活中遇到挫折也能勇往直前。

魔法点评

开篇通过一张相片引入主题，结尾又回到相片，首尾呼应，照应主题。小作者以倒叙的手法叙述了七星潭之游，重点记叙了自己抓到螃蟹的经过，表达了做事不能半途而废的道理。文章结构完整，文笔流畅。

我学会了绣花

彭　蓉

绣花，是一种细活，不一定每个人都会。但只要你细心、认真地学，绣花可并不难。

奶奶住在矿务局，有空就会来看我。每次来，她都坐在沙发上绣花。由于我好奇心强，没事就看奶奶绣。奶奶戴着老花镜，一针一针的，绣得可仔细了。绣了一阵子，奶奶对我说：“蓉蓉，你也不能光闲着呀！来，跟奶奶学绣花。”我听了，高兴地亲了一下奶奶的脸，奶奶笑眯眯地望着我。

我开始学时，觉得太简单，就不认真听奶奶讲怎样绣才好看，我是一个耳朵进，一个耳朵出。结果，我绣的粗糙得很。

我不高兴了，就让奶奶重教。这次，我学得可比开始时认真多了。“绣花，首先颜色要选好，然后，按照轮廓一下一下地绣出边来。最后，才能绣里边呢！”奶奶慢慢地讲着，我睁大了眼睛，竖起了耳朵细心地听着。“注意，要仔细。”奶奶又加上了一句。奶奶讲完了，我就要开始绣了，我拿着绣花针，照着奶奶的样子，左看看右看看，才下针。我沿着轮廓，慢慢扎下去，再从底下穿上来，一针一线，都很仔细。“哎哟！”我叫了一声。“怎么啦？”奶奶急忙问道。我说：“我不小心，把手扎破了！”奶奶拿起我的手，放到嘴里，把血吸掉，又吐出来。手上的血止住了。我忍着疼痛还是很仔细地绣，一针、两针、三针……终于，功夫不负有心人，一幅刺绣出现在我眼前。看，两条小金鱼游来游去，我看着小金鱼笑了，奶奶也笑了。

从此以后，我真正懂得了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

魔法点评

文章主要写了奶奶教“我”学绣花的经过。开始由于小作者不听奶奶讲，导致绣得不好。最后认真地跟着奶奶一起学，不怕苦，不怕疼，终于学会了绣花，小作者的心情也由不高兴到高兴。由绣花小作者还体会到：世上无难事，只怕有心人。文章层次清晰，重点突出。

至爱童年

范艳敏

童年像天上一朵朵白色的云，童年像一首甜美的歌，使我永远不能忘记。童年生活，就像淙淙流淌的小溪，里面流淌着许多有趣的缤纷乐事。在这许多缤纷事里，件件都令人难以忘怀，因为它们都是我人生中的珍品。打开记忆之门，那一件件趣事又浮现在我眼前。

知道我幼儿园的时候是怎么样的吗？呵呵，实话告诉你吧，我是一个吹牛大王。瞧！那天早上，伙伴们正玩得开心呢，我一个劲地向前冲，说：“我会功夫，飞天术也包括在内，谁想跟我学学？”“噢？是吗？我们才不会相信这种话呢，因为这个世界上根本没有飞人！”我一听，心急如焚，急忙说：“我面前有一棵大树，我可以用功夫把树叶给刮动，你们可以吗？”伙伴们一一上阵，可她们都不如我，也许是我好运罢了：突然刮来一阵风，把树叶给刮动了。伙伴们都愣住了，个个都拜我为师。当时的感觉犹如仙女下凡啊！但现在想想看，真的好后悔，居然这样骗人，这些伙伴里可还有和我同班的呢！以后还是老实点好了吧。

还有一天晚上，我忽然心血来潮，冒出了一个念头：我要当一次小老师！可是到哪里去找学生呢？这时，我把目光转向了床上的洋娃娃们，它们就是我最好的学生。我先向大家介绍了自己，然后在纸上乱挥两笔。问：“谁知道这个是什么字？”然后找了一名同学来回答。其实是我自问自答。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”我津津有味地教大家读书，背诗歌。这样，我又度过了一个快乐的晚上。

这些虽是童年生活的一支小插曲，可至今回味起来还是那样其乐无穷。

魔法点评

童年是美好的，小作者通过童年发生的两件事情，表达了对童年的怀念。从文中可以看出小作者充满了童真，读来令人不由得会心一笑。文章活泼生动，人物刻画形象逼真。