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谢谢你,陌生人

时间:2023-02-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:在我们班上,有这么一个人,尽管她其貌不扬,却非常引人注目。无论是我的行为、习惯、性格,还是外貌,都显得很野,所以别人常称我“假小子”。不过,我很乐于助人,班里的苦力活几乎都被我包下了。再次,从我的外貌与神态来看。这将是我记忆中最值得骄傲的一件事情。走进教室,立即引起了一阵轰动:“哇,我们班又多了一位男生。”小作者分别从三个方面说明“我”是个多姿多彩的假小子,形象鲜明,吸引人。

魔法超市

一家三口

这个调皮鬼是谁

佚 名

在我们班上,有这么一个人,尽管她其貌不扬,却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的绰号中,就能猜着她身上准有许多有趣的故事。

你看,她那一排长长的垂发像一排门帘从额头上挂下来,把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛虽不大,却显得很有生气,美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过,她压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼,她整天快活得像个神仙!

她的那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈或是抽泣不止,有时却能让人忍俊不禁或是大笑不已……

这个人不仅感情丰富,也很爱动。一有空闲,她便拿出铅笔在随身携带的素描本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只哈巴狗或一只胖鹅。有时,她画厌了,又不知从哪个旮旯里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来,要么捏个猪八戒,要么捏个大肚子七品芝麻官。无论是画画还是捏橡皮泥,她都喜欢开点玩笑,不是把七品芝麻官的乌纱帽给捏丢了,便是将小狗的尾巴画成了马尾巴,叫人看了真要笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候,她却一本正经地说:“笑什么!再过几百年,这可都是价值连城的文物哩!”

在家里,这个女孩子鬼点子还蛮多呢。有一次,她到乡下外婆家去做客。那期间,她常和表哥到河边去捞鱼。虽然她明知自己打水仗不是表哥的对手,却偏偏爱“引火烧身”,直到弄得浑身上下湿淋淋的才罢休。回家后,妈妈看她那副狼狈相就气不打一处来,一把逮住她,正要动手打她的时候,她却抢先将手往妈妈的胳肢窝里一阵“捣鼓”,等妈妈手一缩,她就脚踩西瓜皮——溜之大吉。当她换好衣服再次见到妈妈时,像什么事也没发生过一样,学着电视中古人的样子走到妈妈跟前,跪下一条腿低着头说:“拜见母亲大人,女儿请罪!”那副滑稽的神态,把火气未消的妈妈弄得啼笑皆非,只好叹口气:“唉,真是豆腐掉进灰里面——吹也不是,打也不是!”

你们说,这个调皮鬼是谁?如果你愿意为我保密的话,我就告诉你:这个人就是我!

魔法点评

文章先是描述自己的外貌,然后突出“嘴”——蕴含着丰富的表情,也体现了“我”的性格特征。接着写自己的爱好,三言两语,简单明了。在写调皮的性格特点时,具体通过“她”与表哥打水仗和事后弄得妈妈啼笑皆非的例子来表现,把调皮的特点表现得十分形象。其中的动作描写十分滑稽,歇后语的运用为文章增趣不少。

“野”女孩

卜一凡

我虽然是个女孩子,却有着男孩的天性。无论是我的行为、习惯、性格,还是外貌,都显得很野,所以别人常称我“假小子”。

首先,从我的行为习惯来说。其他女孩子笑的时候,常常是捂着樱桃小嘴,轻轻地扭动腰肢,甜甜一笑,且笑不露齿,显出一派羞涩。而我呢,笑起来总是张大嘴巴,尽情地笑,放声地笑,身体还会不住地抖动,手舞足蹈,十分夸张。别的女孩子走路,总是轻柔地摆着双手,脚步放得很慢,腰杆挺直,直视前方,专心致志地走自己的路。而我走路时,总爱把手搭在别人的肩上,连蹦带跳,指手画脚地说笑不停。在那些文文静静的女孩眼里,我真是太没规矩,太放肆了!

其次,从我的性格来讲。一般女孩子的性格大多是文静的,不易与别人争斗。而我却生就一副“路见不平,拔刀相助”的“活张飞”性格。如果有谁招惹了我或我的朋友,我就会大发雷霆,什么都不顾,直接向侵犯者发起攻击,直到他求饶才肯罢休。一般女孩的攻击力都较弱,可我就不一样了,有时我只是轻轻拍了对方一下,对方就连连叫痛。这也难怪,因为别人都叫我“大力士”。不过,我很乐于助人,班里的苦力活几乎都被我包下了。要是谁有什么难事,我还会利用自己的号召力,发动大家帮他。为此,我没少得到老师的表扬呢!

再次,从我的外貌与神态来看。一般女孩长得眉清目秀,细皮嫩肉,小巧玲珑。而我呢,一对剑眉又黑又粗,一头乱发密密匝匝,皮肤也谈不上白,身体又粗又壮,一副十足的“假小子”模样。别的女孩看人的目光是那么柔和,而我看人的时候,眼睛里常常透着一股逼人的光,让人畏惧三分,因此也有人说我是“冷面杀手”。

我就是这样野,改也改不了,不过我也不想改,因为,我喜欢自己的这种野性。

魔法点评

小作者分别从行为习惯、性格、外貌神态等方面来展示自己的野性,且与一般女孩子相比较,从而使自己的“野性”更加突出。人各有不同的仪表和行为习惯,重要的是要自然率真,不做作,能做到这一点,不管是文静还是野,都很可爱啦!

多姿多彩的我

罗剑琴

我是个性格豪爽的女孩,齐耳的短发衬托着圆圆的脸,微微上翘的鼻子下面是一张略显宽大的嘴巴,几颗参差不齐的龅牙隐藏在其中。我常常套着一身洗得发白的牛仔衣裤,周围的人都说我像个男孩。说实话,我举手投足之间还真有那么一股男孩味儿。朋友们,你愿意了解我这个假小子吗?

勇敢的“小子”

不知什么原因,龅牙变本加厉地向外凸了。无奈,妈妈只好带我去医院矫正。面对杀气逼人的“老虎钳子”,我居然没有心惊胆战,更没有退缩。“白衣天使”们被我的勇敢“镇”住了,目瞪口呆地同我握手,妈妈也对我竖起了大拇指,还特地买了很多我最爱吃的香蕉。这将是我记忆中最值得骄傲的一件事情。

“小气”的“小子”

我这个假小子在班上是出了名的“小气”。当看到别人随手从本子上撕下一张纸打草稿时,我就像发现新大陆一样惊讶;当出去旅游时,大家都是尽情吃喝,我却只买一份零食;夏天一到,下课了,同学们都迫不及待地去买冷饮,可我只喝从家里背来的白开水。可当学校组织捐款时,我一下就掏出了 50 元钱。“啊?”大家都惊呆了,这最抠门的“小气鬼”今天怎么如此慷慨大方……

扮酷的“小子”

套上一件自认为很有男孩气质的休闲服,穿上运动服,假小子成了一个十足的男孩子。

走进教室,立即引起了一阵轰动:“哇,我们班又多了一位男生。”“好酷哦!”全班同学都向我行“注目礼”。我有些飘飘然了,好友惊奇地看着我。我问她:“怎么样?像不像个电影明星?”她回答:“你这造型真是太酷了,小心帅哥嫉妒你。”“真的?”“当然是真的。”她一脸真诚,我想她不会骗我的。哈哈,我成了一个“电影明星”了。

怎么样,愿不愿和我交朋友?喜不喜欢勇敢、“小气”、爱扮酷的我?

魔法点评

用三个小标题从三个方面介绍“我”,思路清晰。虽然这已不是什么新鲜的构思了,但在表达上还是有它的优势。小作者分别从三个方面说明“我”是个多姿多彩的假小子,形象鲜明,吸引人。

我的侦探老妈

吴硕棉

我有一个侦探老妈,在我家里,我和爸爸的一举一动都逃不过她的火眼金睛。

因为视力不好,我二年级时就戴上了眼镜,所以妈妈不让我看电视。平常我家客厅里不放电视,只有爸妈的那个房间里有一台电视。可是,每当同学们津津有味地说起精彩的电视节目时,我心里就痒痒的,像有小虫子在爬。多么希望有一天妈妈不在家,让我好好地过把瘾,痛痛快快地看个够。

一天,妈妈跟朋友约好要去饭店吃晚饭。一听到妈妈的关门声,我就“哧溜”一下直奔她的房间,看起电视来了。哇!刚好是 《小鱼儿与花无缺》 ,真是天助我也,可真过瘾啊!“哈哈哈——”小鱼儿又在整刘喜了……我边看边乐,全然忘记了妈妈的禁令。忽然,我听到了熟悉的脚步声。“不好,老妈回来了!”我什么也来不及想,立即关掉电视,直冲卫生间,装着要洗澡。妈妈一进门,马上问我:“棉棉,刚才我看见房间里的灯亮着,这是怎么回事?”我连忙说:“我在找……找……东西。”“哎,你来看看,这床单皱巴巴的,你还是招了吧!”我假装糊涂:“你没铺平床单,关我什么事?”“那你再来说说,这电视机怎么热乎乎的?”我只好招供,接受惩罚,加做十道奥数题。

老爸虽说是块“老姜”,但“命运”也常常和我一样。

有一回,妈妈加班,要吃过晚饭才回家。爱喝酒的老爸瞄准这次良机,拿出了保存已久的葡萄酒,倒在杯子里美美地喝了起来。正在喝第二杯的时候,妈妈回来了。爸爸连忙以迅雷不及掩耳之势打扫干净“战场”。妈妈一进门,就奇怪地问道:“好像有股异味啊?”老爸挥挥手说:“我们闻着什么味儿也没有啊,是你自己神经过敏了吧。”可是一不小心,不争气的老爸打了一个饱嗝,浓重的酒味扑鼻而来。妈妈就像大侦探福尔摩斯似的,立刻跑到厨房,找出了老爸的“罪证”——还没来得及洗的酒杯。妈妈把葡萄酒朝垃圾桶上方晃了晃,爸爸连忙“跪地求饶”,接受了打扫房间一周的任务。

怎么样?我的侦探老妈够厉害吧!

魔法点评

这篇文章有三好。一是框架搭得好。开篇总述“我的老妈是个侦探”,接着分别以两个典型例子,说明老妈的侦探功夫,最后得出结论。二是行文好。文章写得有条有理,详略得当;细节丰富,那些语言、动作、神态、心理活动的描写,使人物栩栩如生。三是语言好。全文语言轻松、诙谐,读着令人不时发出会心的笑。

我家的“政委”

林家琪

别看我家只是三口之家,却有着“司令员”“政委”之分。“司令员”就是妈妈,而这“政委”嘛……

我家的“政委”有着古铜色的脸,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇,看上去容光焕发。靠着他大大的将军肚,就像靠着沙发一样舒服。“政委”严肃极了,总是绷着个脸,一副不苟言笑的样子,所以我们都怕他三分。

“政委”对解放军特别有感情。只要你说饭菜做得不可口,或者说衣服的款式太过时了,“政委”就会摆开架势,左手叉腰,右手指点,从红军长征一口气说到雷锋叔叔,说勤俭节约是中华民族的传统美德。那声色俱厉、慷慨激昂的样子,使你不得不心服口服。

“政委”的最大毛病是爱吸烟。一次,为了使“政委”戒烟,我拿报纸上刊登的《吸烟的危害》一文给他看。他仔细看了一遍后,我问:“怎么样,有什么感受?”“政委”忽然一拍桌子,站起来高声宣布:“我决定——”“决定什么?”我以为我的良苦用心就要见成效了,顿时喜出望外。“我决定再也不看这类文章了!”我一听,差点没气晕过去。

“政委”对我的学习十分关心。有一次,我有一道难题不会做,正发愁呢,“政委”走过来,看了看题,拿起一张纸,在上面画了个线段图就给我讲开了。他细细地讲,我静静地听。只见他一会儿眉头皱起,一会儿又眉头舒展。当我终于明白这道难题时,“政委”站起来,长长地呼出了一口气,台灯下,他的身影是那么高大!

瞧!这就是我家的“政委”,不用我说你也应该知道他是谁了吧?对,他就是我那既和蔼又严肃认真的爸爸!

魔法点评

小作者选取了丰富而典型的事例来描写“政委”爸爸的形象:勤俭节约的习惯、爱吸烟的毛病、教“我”学习等。小作者特别注意抓住其中的细节来表现,如爸爸的动作、语言、神态等,使爸爸的形象生动、丰满。

爸爸真好

方 晨

星期六晚上,我和表姐正津津有味地看着电视节目《动物世界》 。姑姑进来冷冷地对表姐说:“没考上重点中学,还有脸看电视?”表姐委屈地回到自己的小屋念书去了。接着姑姑又冲爸爸开了火:“小晨都六年级了,你还不督促他学习啊!”爸爸笑了,说:“看这样的电视节目,开眼界,长知识,不就是学习吗?”姑姑气得扭头走了。

记得我刚会说话的时候,爸爸就拿他的集邮册当教科书给我上课了。他一张一张地指给我看:“这是黑羚羊,这是小羚羊,这是长颈鹿……”我咿咿呀呀地念着,牢牢地记住了这些美丽的动物的名字。

上小学后,看到班上有同学集邮,我便跟爸爸说我也要集邮,爸爸痛痛快快地把他所有的动物邮票都给了我。正要谢谢爸爸,他却说:“别忙着谢我,给你邮票是有条件的,你要用标签一一写出所有动物的名称,并把它们分别按纲、目、科、属、种,有次序地排起来,你做得到吗?”我高兴地答应了。我很快就为自己所知道的动物做了标签。但是,我叫不上名字的要更多一些,我就问爸爸。这时,我才发现爸爸原来也有不知道的东西。他特意到王府井给我买了许多有关动物知识的书。他把书放在我手里,挺严肃地说:“书是最好的老师,不知道的东西,它能告诉你。认真读书吧!”这样,我完成了爸爸布置的任务,不仅学到了知识,也养成了爱读书的习惯。

后来,我又迷上了养小动物,先后养过乌龟、螃蟹、松鼠、刺猬、蜥蜴、小兔等。在爸爸的指导下,我天天注意观察小动物的生活,写下了一篇篇观察日记。记得上四年级时,邻居送我一只小鹌鹑,妈妈嫌脏不让养,爸爸“骗”她说:“这只鹌鹑就要下蛋了。”不久,小鹌鹑让我驯养熟了,只要我一喊“过来”,它就立刻向我跑来要吃的。我知道这就是条件反射。因为从一开始,爸爸就让我一边喂它一边喊:“过来!”

有时姑姑提醒爸爸别让我从小就玩物丧志,爸爸却说:“玩物也可以立志嘛。”的确,我对动物的喜爱促使我看了许多书。这让我感到自然界有说不尽的奥妙,我立志长大后去研究这些奥妙。

表姐背单词的声音打断了我的回忆,接着,传来姑姑的声音:“明天哪儿也不许去,在家里背一天!”我忙问爸爸星期天的安排。爸爸凑到我耳边小声说:“去动物园,给集邮册上没有的动物照相。”爸爸真好!

魔法点评

文章主要从爸爸能尊重孩子的兴趣爱好来体现爸爸教育观点的先进和孩子对爸爸的喜爱。为了突出这一点,小作者将爸爸的教育思想与姑姑陈旧而落后的教育思想进行对比,最后再点题“爸爸真好”。这样的行文顺序符合读者的阅读习惯。同时小作者通过描写爸爸对待子女的教育行为,向旧的教育观、成才观发出了挑战。

丢三落四的爸爸

马雨茜

我的爸爸中等身材,长方形的脸,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。爸爸的微笑常常挂在脸上,他笑的时候,嘴唇的两边一咧,便露出一排整齐洁白的牙齿。

爸爸很幽默,但他有一个坏毛病——丢三落四。这让我和妈妈都受不了他。

有一次,爸爸要去银行取钱,突然发现银行卡不见了,于是就开始翻箱倒柜,最后还是没有找到,于是就发动全家开始找。我找得很仔细,书本里、抽屉里,连沙发垫下我也翻了一遍,过了半小时,仍然一无所获。再看看爸爸妈妈,他们也是如此。哦,对了,也许在爸爸的外套口袋里,可是,口袋里却空空如也。最后,我还是在爸爸的包里找到了,原来,爸爸把银行卡放到了包里最隐蔽的地方。唉,这是爸爸第 N次忘记了。

还有一次,爸爸要去图书馆借书,可是,他又不知道借书证跑到哪儿去了。于是,他又召集全家,开了一个“紧急会议”。我们东寻西找,把家里翻了个底朝天,还是没有一点儿借书证的踪迹,这可怎么办呢?没办法,爸爸只好去图书馆补办了一张借书证。一次,我打开抽屉拿订书机时,突然发现爸爸的借书证正躺在抽屉里面睡懒觉呢。

唉,这个丢三落四的爸爸给我们家增添了不少麻烦。这不,他的老毛病又犯了:“雨茜,你看见我买的新毛巾没有?就是一条蓝色的……”哎呀,我晕!

漫画园地

魔法点评

小作者重点选取了爸爸去银行取钱却找不到银行卡和去图书馆借书却找不到借书证这两件小事,突出了爸爸丢三落四的特点,“有一次”“还有一次”有机地衔接了两个故事。文章对爸爸的形象刻画很细腻,语言生动、幽默、流畅,让人读来感受良多。

亲朋好友

“点穴高手”

侯朴毓

别人都把我爷爷尊称为“老中医”,不过,依我看哪,他最厉害的,倒不是望、闻、问、切的医功,而是不同凡响的“点穴”功。

暑假,爸爸妈妈商量着要把我送到湖北荆门的爷爷家去,我心里一万个不愿意。爷爷做什么事情,就像他开的中药方,什么草药需要几两几钱,都必须抓几两几钱,多一丝,少一毫,都不成。到了他那里,我哪会有什么自由,不憋出毛病才怪哩!

唉,胳膊拧不过大腿,我还是被“发配”到爷爷家。一进门,他就给我来了个下马威——宣布了十条“戒规”,什么中午必须睡午觉啦,什么晚上看电视不许超过 9 点钟啦,什么每天最多只能吃两支雪糕啦……哼,哪一条都是正好点中我的“穴道”。

头几天,爷爷上班,还平安无事。那天,爷爷难得休息,我可惨了,只好老老实实挥动着笔杆写作业。慢慢地,就忘了爷爷的“戒规”,头离作业本不到一尺了。爷爷走过来,二话不说,把我的头往上一抬,背往后一按,劈头盖脸一顿训斥:“抬头挺胸,得像我这样!跟你说过多少遍了,还不记得?眼镜都架在鼻梁上了,还不改?”我吓了一跳,憋了一肚子气又不敢发。

晚上,我正在看电视连续剧 《隋唐英雄传》 ,看到精彩处,手舞足蹈。不知不觉又过了离电视三米远的“警戒线”,和电视机“亲密接触”起来。刚刚刷完牙从洗手间出来的爷爷,一见我这样儿,又出招了:“小毓,你又犯规了,是不是你那眼镜上还想再加几个圈呀?”看爷爷不像真生气,我冲爷爷嘻嘻一笑,说:“马上就看完了,再改不行吗?”听了这话,爷爷眉毛一挑,我吓得立刻退了回来。

不光这些,就连吃饭掉饭粒这种鸡毛蒜皮的事,爷爷都会毫不客气地出招“点穴”。一个暑假下来,我浑身大大小小的“穴道”都被爷爷点过。嗨,别说,现在,我可是“经脉尽通”啊:视力一点儿没下降,老“驼背”也消失了,身高又往上蹿了不少,生活自理能力也提高了……

这“点穴高手”的功夫,我算是真正领教了,佩服!佩服!

魔法点评

文章波澜起伏,语言诙谐,趣味盎然,充满了生活气息。文章成功的原因有二:高招一:先抑后扬法。小作者开篇就交代,到爷爷家去“我心里一万个不愿意”,直到领教了爷爷的“功夫”后,感情才扬上去,“我”不由连说两个“佩服”。高招二:明贬实褒法。文章字里行间,都是“我”对爷爷的抱怨。这样,反而把“我”内心深处对爷爷“严”爱的感激之情抒发得更加浓烈。

奶奶迷上了电脑游戏

周海其

自从奶奶迷上了电脑游戏中的“蜘蛛纸牌”以后,当她在家的时候,我就再也不能玩电脑了。

有一回,我想玩一会儿电脑,可奶奶正玩得起劲,我就央求说:“奶奶,您该休息了,让我玩一会儿吧?”没想到她挺痛快地回答:“等我把这一盘玩完了。”她说这话时连头都不回,眼睛也不朝我看一下,紧盯着屏幕上的纸牌。瞧她那迷劲,我想:可能又会说话不算话,先等十分钟再说吧!可是十五分钟过去了,不见任何动静,我过去一看,发现她已玩了一盘、两盘、三盘……

奶奶玩纸牌游戏时极专心。一次,她玩的时候忘了戴眼镜,让我帮她拿一下。我说:“就在您身后。”她说:“我忙着呢!帮我拿一下。”我把眼镜递过去,她又说:“我没空,你帮我戴一下。”呜呼,这真不是一般的专心呀!

有时奶奶下班回家就开始玩,玩电脑前还让大家一小时后去提醒她。可是到了一小时,她又说再玩一会儿,结果竟玩了个通宵。饭也不吃,觉也不睡,真是废寝忘食啊!第二天,奶奶的腿疼了,反倒说我们没有提醒她。就算这样,她还是老毛病不改,第三天又将以上情节重复了一遍。

于是奶奶下决心再也不玩电脑了,命令我将那个游戏从电脑中删除,断绝她再玩的可能。于是我按她的要求将她的用户从电脑中删除了。过了一阵子后,奶奶又对我说:“周海其,可以和你商量一件事吗?”

“您说吧!”

“我想玩一会儿游戏,就一会儿,好不好?你帮我再把这个游戏调出来吧!”

“您的游戏已经删除了,还怎么玩?”我有点哭笑不得。于是她就去找我爸爸。从此以后,奶奶就用我妈妈的用户又玩上了。奶奶呀!您能不能戒一下电脑游戏瘾呢?

魔法点评

这真是一位“老当益壮”的奶奶。她对电脑游戏的痴迷程度,一点不亚于那些自制力不强的小孩子。哎呀!奶奶,游戏玩玩可以,可要是伤了身体就后悔莫及了,您听到海其的心声了吗?

可爱的外公

董 玥

“妹妹你坐船头,哥哥在岸上走,恩恩爱爱纤绳荡悠悠……”宁静的清晨,一个古朴的小院落里传来了一阵爽朗快乐的歌声。只见一位老人双手背在身后,悠闲地踱着八字步,正在兴致勃勃地引吭高歌哩。他个子不高,头发花白,精瘦干练,气宇轩昂。没错,他就是我可敬又可爱的外公!

小时候,我常年住在外公外婆家。两位老人对我很负责任,一个唱红脸,一个唱白脸,配合得相当默契。内敛稳重的外婆是“陪读”,陪我学习、练琴、画画。当然啦,生性顽皮的我更愿意和外公混在一起,他是我忠实的“陪玩儿”,最铁的“哥们儿”!

你可别小看我家这位“老爷子”,他年纪虽大,“鬼点子”倒不少。晋升为“陪玩儿”没几天,他就办了一张公交卡,一大早就拖着我上公交车,一路上一边观光,一边为我详细介绍沿途所见,这一路风光真是一本图文并茂的“活教材”呀!几个月下来,我俩把市里的公交车几乎坐遍了,和司机熟得“称兄道弟”,每路车的路线都背得滚瓜烂熟。更了不得的是,外公凭着坚强的意志,硬是将我这个超级路盲训练成了“活地图”。时至今日,他还常为此“自吹自擂”呢。

“公交旅行”圆满结束后,玩性大发的外公又请出了他的“老爷车”,载着我去乡下转悠,美其名曰“投入大自然的怀抱”。记得那是盛夏,绿油油的田野如同一块晶莹的翡翠,在微风的吹拂下,展现着一种动态的美。凹凸不平的土路两旁,生长着一丛丛野花,明黄色、乳白色和紫罗兰色交错杂陈,在绿叶的衬托下,绵延向前,仿佛一幅色彩缤纷的水彩画。越过一层层白色的蔬菜大棚,成片的小树林若隐若现,一座座小巧的红砖房点缀其间,不远处的水塘里飘来孩童戏水的阵阵欢笑声……我和外公坐在软软的草垛上,我吃着老冰棍,逗弄着蚂蚁,快活地听他讲着乡间的往事。这么多年来,这幅诗情画意的乡村画卷,一直鲜明地保存在我的记忆中……

外公今年已经71 岁了,但是他身体硬朗,精神矍铄,沧桑的岁月给予他的,不是怀旧的伤感,亦不是垂垂老去的惆怅,而是对儿女、对家人、对生活无限的感激和热爱。和外公在一起,我不仅感受到了快乐,更收获了一份沉甸甸的爱。这份亲情之美,不断在我心中沉淀、发酵、升华。

魔法点评

本文笔触灵动、流畅,叙事如行云流水,可见小作者记人叙事的基本功比较扎实。在素材的积累方面,生活小事看似随手拈来,却无不生动有趣,足见其用心观察生活,善于锤炼语言。在具体的写作上,能抓住人物特点——“外公”的热爱生活、可敬可爱来选材写作,使人物更有立体感,更栩栩如生。读完这样的作文,谁不喜欢这位热爱生活、精神矍铄的可爱“外公”呢?

我家“老外”

佚 名

“老外”不是外国人,她是我的外婆,被我们亲切地称为“老外”。“老外”人很怪,怎么说呢,还是看她的几个事例吧。

话说“老外”

“老外”人很好,很友善,她的最大特点就是从来不说谎。“老外”个子比较高,1. 74 米左右,当过体育老师。所以,什么足球、篮球、羽毛球,啥球她都会,我们亲切地称她为“全球通”。当你看见篮球场上有一个老太太带球上篮的时候,不用说,那准是“老外”。她总是对我们说:“我最大的梦想就是在球场上扣篮!”

奇怪“老外”

“老外”也很新潮。有时候一天到晚在屋里不是看电影,就是戴着MP3 疯狂地听音乐,有的音乐还是快节奏重金属音乐,连我都听不懂歌词。

在她出去买东西时,我经常和哥哥偷偷地听歌。这天,阳光明媚,艳阳高照,“老外”又出去买东西了,我和哥哥走进“老外”的屋子。咦!开着,而且没关 MP3。我和哥哥一人拿着一个耳机,塞到耳朵里。“我的妈呀!”我和哥哥几乎同时把耳机摘下来,“八十多分贝呀!”真替“老外”的耳朵担心。

麻辣“老外”

“老外”还有一个特点——爱吃辣。到“老外”家吃饭,就如同受罪。上菜时,不打喷嚏算好,有时候还掉眼泪。在饭馆吃饭,必有的四道菜——鱼香肉丝、宫保鸡丁、水煮鱼、淮山焖肉,临上菜时还要说一句:“那个……服务员,多放辣子啊!”一顿饭下来,所有人都出汗了,急忙喝饮料,太辣了!

老舅知道外婆爱吃辣的,就从重庆买回来一大袋辣子鸡。我和哥哥嘴馋,一人吃了一小块,开始也不觉得怎么辣,可没过一会儿就不得了了,我扒了四五口米饭,又到电扇面前张大嘴巴,恨不得把电扇吞下去。哥哥则四处找可乐,发现目标,一个漂亮的“吹喇叭”动作,不一会儿,一瓶可乐被消灭了。而“老外”夹了一大块,尝了尝,说:“嗯,这是正宗的,够味!”说完,又夹了一块,而我和哥哥在那儿大眼瞪小眼地站着。

“老外”就是这样一个人,你说“老外”怪不怪?

魔法点评

本文用三个片段将外婆爱篮球、新潮、喜辣的特点呈现出来,既可独立成篇又在行文中相互关联,条理清晰。文章语言生动形象,如,“我扒了四五口米饭,又到电扇面前张大嘴巴,恨不得把电扇吞下去。哥哥则四处找可乐,发现目标,一个漂亮的‘吹喇叭’动作,不一会儿,一瓶可乐被消灭了”,写出了“我”和哥哥当时被辣的表现。

外婆七十忙健身

余维杰

星期天我去外婆家,大约下午5点钟,外公说:“维维,你到局里的健身房去叫你外婆回来吃饭。”于是,我快步走到健身房。进门一看,嗬!好热闹的场面,只见十几个退休的老人,有的打乒乓球,有的练哑铃,有的在跑步机上跑步……外婆也在跑步机上跑步,跑得正欢,见我来了,停了下来。我好奇地往跑步机的显示屏上一看,外婆竟跑了5000 多米。外婆一边抹着脸上的汗珠,一边拿起自己的衣服带着我走出了健身房。

以前,外婆整天坐在电视机前看电视,看完电视就睡觉。外公、爸爸、妈妈都劝外婆多出去运动,外婆总是手一摆说:“都一把年纪了,老骨头死也死过了,还管那些干什么?”可现在,外婆变了。外公说她每天早上 6 点起床跑步,白天到健身房锻炼。外婆说局里的退休老人成立了健身队,白天大家一起打门球、练太极拳、上健身房,生活得十分充实。大家都劝外婆说:“如今日子好了,要好好保重身体,享享福才行。”外婆心想:大家说得对。以前,吃没吃好,穿没穿好,住没住好;可如今每月领1000 多元退休工资,吃的讲营养,穿的讲时尚,住的是新房子,家里有电灯、电话、电视,生活水平大大提高,改革开放给老百姓带来了好日子,我们要好好珍惜才是。

外婆不但自己锻炼身体,还劝外公说:“你不要只打麻将,也跟我一起去参加锻炼嘛。我现在真的想通了,如今过日子是享福,我们老年人要积极参加锻炼,才能健康长寿。”

外公在外婆的影响下也开始走出家门,一有空闲,老两口便到健身房忙健身,每次回家都有说有笑,讲起健身来总有讲不完的乐趣。

早几天外婆生日,她对大家说:“以后不论老的、少的、大的、小的都要坚持锻炼身体,只有身体好,才能好好工作和学习,才能为国家多作贡献。以后我们老的要与你们年轻的比一比,看谁身体棒,身体棒的要授予健康奖。”一席话说得大家哈哈大笑。外婆真是越活越年轻。

魔法点评

谁说老人缺少生机与活力?文中的外婆不就是一个越活越年轻的典型吗?小作者紧紧抓住外婆的心理、语言以及她的实际行动,很容易就将一个新时期的老者形象勾勒了出来。文章语言质朴、简洁,充满浓郁的生活气息。

我的三姨婆

刘爱香

小时候,我老爱往三姨婆家跑。三姨婆对我疼爱有加,不管我做错什么事,她都会像母鸡护小鸡一样护着我。而我,仿佛也只有在三姨婆的怀抱里才感觉到自己是如此的重要。

然而,人总是要长大的。当我满了 11 岁后,我渐渐地疏远了三姨婆。我几乎不去三姨婆家了,哪怕是逢年过节,也要经过盘算后才勉强去一趟。我觉得她太土气了,虽然无论我讲什么她都会静静地聆听,但是她会懂吗?她是不懂的。

于是,每当她用那长满老茧的手牵着我时,我的心总会抽动一下,马上就会厌烦地抽出手,还故作娇态,在手上吹吹,在衣服上擦擦,仿佛刚才牵着我的不是手,而是什么脏东西一样。

每当这时,三姨婆总是愣一下,缓缓地低下头,看着自己苍老的手,然后在自己的衣角上来回地搓着,又用它揉揉自己的眼睛……

那天,我犯了一个严重的错误,爸爸怒气冲天地骂了我。强烈的自尊不容许我被他这样呵斥。我嘟起嘴,便一个转身,像小时候一样跑到三姨婆家。三姨婆见到我,显得十分惊喜,用那双饱含着温情的眸子瞅着我。那样子似乎在挖掘着我的心事,等待着我的诉说。我看着熟悉而又陌生的三姨婆,从来没有如此真实地感受到她的衰老:她的头上已经长满了银丝;她的腰弯了,跟月牙儿似的;她的皱纹也更深了,一道又一道,写满了岁月的沧桑;她的手……

现在,她还像小时候一样,把我搂在她的怀里,可她的胳膊再也没有以前那样有劲了。我一动不动,就这样静静地躺着,任凭泪水在我的脸上泛滥……

忘不了我的三姨婆……

魔法点评

语言朴实,真情流露,如描写“我”嫌三姨婆土的具体表现,栩栩如生,如在眼前:“我的心总会抽动一下,马上就会厌烦地……而是什么脏东西一样。”小作者善于运用对比来表达感情,塑造人物性格,如写“我”对三姨婆前后的感情变化,将三姨婆的慈爱、朴实表现出来。

我的“傻”哥哥

彭红英

哥哥比我大两岁,论学习他是顶呱呱的,但是干什么事却又都是“傻乎乎”的。

那是一个星期天的下午,我、宏彬、刘军和其他小朋友在一堆沙子上玩得可带劲儿啦!我们有玩“筑城”的,有挖“地洞”的。突然,刘军大喊:“我的城筑成功啦!”宏彬听见叫声,便跑了过去,一不小心踩垮了我的“城堡”。这下我可生气了,虽说我是女孩儿,但是性格却跟男孩子们一样喜欢打闹,我抓起一把沙子就朝他扔过去。刘军见我这么欺负他的兄弟,也抓起沙子。碰巧哥哥来了,刘军手里的一把沙子全扔在了我哥哥身上。刘军看见闯了祸,拔腿就跑,不小心摔了一跤。我指着刘军说:“真是恶人有恶报。”可哥哥连忙跑过去把他扶起来,你说我的哥哥他是不是有点儿傻啊?

还有一天下午,天空乌云密布,没过多久就“哗哗”地下起大雨来。我因为中午没带伞,所以借了近路同学的伞回了家。哥哥怎么还没回来,我焦急地等待着。这时,门“咣”的一声被撞开了,哥哥回来了,他被淋透了的样子真像一只落汤鸡。我假装生气地说:“你中午不是带了雨衣吗?怎么还是淋湿了?”哥哥笑着说:“有个同学离家远,我把雨衣借给他了。”我白了他一眼,心里想:他真傻啊!但他只是无所谓地笑了笑。

期末考试结束后,哥哥带回了“三好学生”的荣誉奖章。我重新打量着哥哥,这时,我才感到哥哥的那股“傻劲儿”是多么可贵!

魔法点评

文章题目新颖,比较吸引人,“傻哥哥”是怎样的“傻”呢?小作者通过两个典型的事例,来说明哥哥很“傻”:正因为哥哥“傻”,所以赢得了众人的掌声,带回了荣誉奖章。文章语言含蓄,虽然是写哥哥“傻”,却处处透着对哥哥的敬佩之情。

我的好朋友

佚 名

我有一个好朋友名叫贝贝,她黑黑的脸蛋儿,浓浓的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴儿,这样的五官应该不漂亮吧?但搭配起来却十分耐看,越看越好看。她个子很高,才11 岁的人,个子倒有一米六几,如果她远远地走过来,你会以为她是个大人。

贝贝是一个性格温和的女孩子,说话总是慢声细语,好像从来不知道着急生气。这一点是我最喜欢她的地方。

有一次,我和贝贝在楼下踢毽子,有两个小家伙儿一直在那里捣乱,我都快烦死了,于是我一把接住毽子,拉着贝贝说:“咱们去别处踢吧,这两个小不点儿烦透了!”可贝贝却犹犹豫豫地说:“要不,和他们一起玩儿吧?”我说:“他们不会踢!”贝贝就凑在我耳朵边上说:“我看他们很想玩儿,会踢的其他人都不愿意和他们玩儿,怪可怜的。不如我们教教他们吧?”“唉!好吧,真拿你没办法,我只好‘舍命陪君子’了!”

贝贝还很有毅力。半年前贝贝还是一个小胖墩儿,经常为肥胖烦恼。有一天,她告诉我她要减肥,我也没当回事,我以为减肥的人都是说说罢了,也没几个当真减的。我想贝贝只是个小孩,肯定坚持不下来。可是没想到过了不到半年,贝贝就瘦了十几斤,个子也长高了,两条长腿又细又直,特酷!贝贝告诉我,她每天晚饭只喝两碗粥,而且还加大运动量,每天如此,才瘦下来了。这对一个11 岁的女孩子来说,可真不容易。

我很欣赏她的善良、友爱和坚强,所以我们的友谊越来越深。

魔法点评

文章内容充实,语言朴实自然,条理清晰。文章涉及多方人物、多种感情,小作者进行了妥善安排,使整篇文章平整流畅。小作者通过贝贝的行为、语言、动作、神态生动地刻画出了一个“小大人”的鲜明形象,也从侧面流露了小作者对贝贝的欣赏。

校园人物

踢球的校长

佚 名

我真不知道大人也有一颗童心,尤其这个大人还是校长。

事情还得从星期四那节体育课说起。那天,我们班的球星正在操场上激战,校长不知什么时候走过来,站在一旁观战。看着看着,校长竟忍不住,跟体育老师打了个招呼,就换了球鞋像个孩子似的迫不及待地跑到操场上来了。球场上踢球只认球不认人,当然也不认什么校长。我的一记猛射砸在了校长身上,可他连看都不看我一眼,只盯着足球。只见他迅速带球,左躲右闪,把球带到了我们的球门前,抬脚抽射。球在空中画了一道优美的弧线,轻盈盈地飞进了球门。

看对方进了球,我们也不甘示弱。我们改变战术,把球踢得更加灵活,令对手防不胜防。校长为了改变局面,抓住我们的疏忽,带着球左冲右突,冲过一个又一个球员的拦截,谁知,我们队的“飞车”赵日宏把球一下铲了过来。校长气得火冒三丈,正要追,脚下一滑,扑通一声摔在地上……

校长毕竟是校长。当比赛时间只剩下十分钟时,他让一个射门高手在我们的球门前埋伏,为了不引人注意,他还吩咐几个跑得快的球员故意互相传球,把我们的注意力都吸引到他们身上。我们果然上当。这时,只见球往后一传,传到了校长脚下,他猛然一脚传给门前的那个射门高手,那个球员一记头球攻门,又进了!!裁判吹响了哨子,比赛结束了。校长带的队赢了,他兴奋得又蹦又跳,大喊大叫。

看着场上的这个手舞足蹈的“大男孩”,谁能想到他是一位严肃的校长呢?

魔法点评

写校长的文章本来就不多,本文又从一个独特的角度来写,选材新颖,描写也生动,实属难得。此外,写校长踢球的场景,比如第二自然段写校长单枪匹马进球,第三自然段写校长大意摔倒,第四自然段写校长组织力量打漂亮的埋伏战,都很精彩。

洋老师

毕晓升

新鲜,真新鲜,学校里来了一位洋老师。一听他的鼎鼎大名,我就急着想与他见面。

一天中午,我刚踏进校门,就看到了对面的大理石台阶上站着一个英俊潇洒、玉树临风的老外。他——高高的个子,一头金发,脸上嵌着一双炯炯有神的蓝宝石似的眼睛,挺拔的身躯,穿着一件红色的上衣,时尚的牛仔裤,哇,酷毙了。我心里琢磨着:这大概就是大名鼎鼎的洋老师吧?于是,我壮了壮胆,友好地向他打了个招呼。没想到他如同见到亲人似的,亲切地说了声:“Hello!”然后,他又兴奋地说了一大堆英语,可我一句也没听懂,当时我真恨不得在地上挖个洞钻进去。都怪自己平时不努力,没有学好英语,我在洋老师面前出尽了洋相。惭愧!惭愧!

星期二的第一节课,便是我们盼望已久的洋老师的课了。上课铃声一响,洋老师如听到军号的士兵一般,昂然地走进了教室。这么准时,真是令人佩服!

为了表示对刚来的洋老师的尊敬,开始时,我们坐得端端正正的,认真地读着英语。洋老师眉开眼笑,竖起大拇指,直夸我们:“Very good!”

可时间一长,同学们的“狐狸尾巴”便露了出来。由同桌间窃窃私语渐渐发展到前后四个开起小差来,最后竟是全班同学高谈阔论,一发不可收拾。没办法,洋老师只好用蹩脚的汉语说了声:“安静,请大家安静下来听我讲……”可怜的洋老师那亲切的声音早已被同学们的嘈杂声给淹没了。

洋老师忍无可忍,只见他那蓝色的眼珠子一转,便计上心来。他叫一个嗓子特别出众的同学站了起来,大声朗读黑板上的英语。本以为他早已读得滚瓜烂熟了,谁知他只读了几个特别简单的单词,便结结巴巴读不下去了。全班同学都注视着他,别提有多尴尬了!

嘿,这一招还真有效,其他同学看到这个情景,都安静了下来,端端正正地坐着。洋老师果然足智多谋,佩服!佩服!

与洋老师相处后,我有了新的想法:我现在一定要好好学习语文和英语,长大后也要出国当一名“洋老师”,教外国人学习中国的汉语,让更多的人学会汉语、了解中国,学习中国的文化。

魔法点评

小作者重点描写了洋老师给“我们”上课这一典型事例,从而把洋老师足智多谋的形象刻画了出来。事例叙述生动具体,人物的言行也都符合人物的身份特点,如同学们见到洋老师后的表现,由“端端正正”到“窃窃私语”,再到“高谈阔论”,写出了同学们的调皮。

朱老师的眼睛

顾 宇

朱老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特点,可是仔细一瞧,嘿,朱老师的眼睛会说话。

语文课上,我看着书桌里那一块漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉伸过去,想要摸一摸,正巧被朱老师看见了,她好像在暗示:“顾宇,你怎么做小动作啦!”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真地听老师讲课。

一天自修课上,朱老师站在教室门口和家长谈话,同学们便随便地讲起话来。这时朱老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“你们怎么讲话呢?”同学们马上安静下来,教室里顿时鸦雀无声。

有一次,朱老师在礼堂里给我们上 《乌鸦喝水》 这一课,有30 多位老师听课呢!朱老师提问:“乌鸦为什么能喝到水?”我马上把手举得高高的,朱老师叫我回答。我看有这么多的老师,心里很慌,那颗心啊,“扑通扑通”地直跳,回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响亮点儿!”我看着朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好。”

漫画园地

期中考试我得了“双百”,朱老师可高兴啦!她在给我发奖品时,眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“顾宇啊,这次考得真好,下次还要得双百!”

记得有一回,我生病住院了,过了一个星期才上学。上课时,朱老师时不时用眼睛看看我,仿佛对我说:“顾宇,吃得消吗?身体舒服吗?”我的病刚好,精神不太好,但看到朱老师的眼睛,精神又提起来了。

下课了,朱老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“鹰”。她一会儿跑到东,一会儿跑到西,眼睛呢,睁得大大的,好像在提醒我们:“当心!我要捉你们啦!”真糟糕!末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了!这时候呀,朱老师的眼睛笑得可真欢,似乎在说:“哈哈,这回可被我捉住了!”

现在朱老师虽然不教我们了,但每当我看到朱老师时,总要先看看她的眼睛,看看她要对我说些什么。

魔法点评

小作者能从与朱老师接触的各种场面中,选择不同的角度,对朱老师那双又圆又大、会说话的眼睛进行生动的描写,让人如同亲临其境,看见了朱老师严肃、赞许、关切、温和、快乐时的各种眼光,就仿佛听得见朱老师耐心教导学生的亲切话语。文章成功地刻画出一个关心学生健康、快乐成长的优秀教师的可贵形象。

我们的“怪”老师

张 盼

李老师是一个十足的“怪”老师。

“怪”在她从不那么严肃,我们问候她“老师好”,她总是笑眯眯地说“乖乖好”,让我们心里暖暖的。

“怪”在她的时尚,她烫着一头金色的“玉米须”,经常化着淡妆,戴着一副紫色的眼镜,文雅中透着时尚,像我们的大姐姐。

“怪”在她的教育智慧。

有一次,她在给我们讲动词和形容词的区别时,讲得绘声绘色,同学们也听得津津有味。

突然,李老师发现有两个同学在睡觉,就连忙问:“同学们有谁知道睡觉和认真有什么区别?”

我举手回答:“睡觉是动词,认真是形容词。”

李老师微微一笑,说:“咱们班的‘形容词’做得很好,‘动词’应该投奔‘形容词’了。”同学们听了,哈哈大笑。那两个睡觉的同学的脸立马变得像关公的脸,赶紧坐端正认真听讲。原来,李老师把睡觉的同学比作动词,把认真听讲的同学比作形容词了。

“怪”在她还会对学生说“对不起”。记得那一次,快要期中考试了,李老师用沙哑的嗓音为我们讲课,同学们也在专心致志地听课,听着听着,我的手不由自主地伸进了书包,摆弄起了我的新钢笔。

突然,一个严厉的声音在我耳边响起:“张盼,你在干什么?”“我,我……”

“我什么我!”只听“啪”的一声,我的钢笔被李老师扔了出去。

但几天后,李老师又送给我一支同样的钢笔,并语重心长地对我说:“盼盼,对不起,那天老师太冲动了。这是我跑了几家文具店才买到的,算是对你的补偿。以后上课不能再做小动作了,要专心听讲,积极回答问题,这才是一个爱学习、爱动脑筋的好学生……”我听了,羞愧地低下了头,眼睛不禁湿润了。从此,我彻底和小动作“拜拜”了。

这样的“怪”老师,我喜欢!

魔法点评

小作者用生动活泼的语言介绍了自己的“怪”老师——一个温暖、时尚、聪明、平易近人的好老师。文章脉络清晰,语言流畅,取材真实,充分运用语言、动作描写,把课堂上那个聪慧、严厉的老师生动形象地表现出来。

一个幽默风趣的人

赵慧成

我的数学老师十分幽默风趣,从一开始,他就给我留下了深刻的印象。

我刚从家乡转学到这儿来读书时,因为换了数学老师而有些不习惯,所以开学的第一堂数学课就没怎么听进去。

那是一个下雨天,窗外下着细细密密的雨,整个天空像披上了一件灰灰的纱衣,使人感到十分郁闷。老师在讲台上讲得津津有味,有些同学却在下面窃窃私语。

突然,老师用洪亮的声音说:“杨文灿,你来说,六年级一班男生的总数是多少?”

杨文灿慢吞吞地站起来,支支吾吾地说:“嗯……嗯……”

数学老师露出了胜利的微笑,边摇晃着脑袋边幽默地说:“我看你是在数窗外雨点的总数吧!”话音刚落,全班哄堂大笑。原来,杨文灿没有认真听讲,而是在望窗外的雨。我开始对这个初识的数学老师有一点好印象了。

还有一次,由于是下午第一节课,同学们都是一副精神不振的样子。老师看了看同学们,很风趣地说:“你们是下课像条龙,上课像条虫。下课跑得汗流浃背,上课就一副精神不振的样子。”大家听后,都笑得直不起腰来,有些同学甚至笑出眼泪来了。说来还真奇怪,被老师这笑话一“惊”,我们突然精神焕发,都认真地听起课来。

这就是我的数学老师,一位幽默风趣的老师。

魔法点评

小作者用两个具体的事例表现了数学老师的幽默风趣,语言生动,成语运用熟练,场面描写活泼、流畅。读完文中数学老师说的话,我们也忍俊不禁。文章采用“总—分—总”的结构,简单而自然,结构紧凑。

我的小伙伴

佚 名

张姗,不仅是我的伙伴,还是我的同学,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

前段时间,学校组织医务人员给同学们进行脑膜炎疫苗注射。尽管有班主任督阵,但见到“荷枪实弹”的白大褂拿着明晃晃、冷森森的针头,胆小的女生们早已哭爹叫娘了,教室里乱成了一锅粥。

好不容易有几个胆儿稍大的男生开始慢吞吞地挽衣袖,可不知受了哪位同学的影响,都想临阵脱逃,就连一向被称为“易大胆”的易勇也怯怯地坐在座位上不吭声了。

“我来!”一声清脆的声音使乱哄哄的教室霎时安静下来。

只见张姗从容地走上讲台,将挽起袖子的胳膊伸向大夫,做“大义凛然”状,大家睁大眼睛盯着她。

当针尖扎入张姗手臂的时候,胆小的同学早已吓得闭了眼睛。等大家从惊恐中回过神来时,张姗早已“凯旋”,而且还“露能”似的说:“真的不疼,就跟蚊子叮一下一样。”

这下好了,男生们蜂拥而上,女生们也跃跃欲试。结果,全校就我们班打针速度最快。

厕所“大会战”正在紧张地进行着。因为这周我们班是值周班,负责厕所卫生。

华锦跑过来,向张姗报告:“头儿 (她是组长) ,男厕所尿槽堵死了,弄不通!”

张姗生气地说:“你们男厕所弄不通关我什么事呀!”

“头儿,话可不能这么说。村看村,户看户,咱们老百姓可要看干部!”华锦的嘴也不是吃素的。张姗火了:“有啥了不起,我去!”

我想拉住她,可是晚了。她呀,就这脾气。

华锦乐颠颠地在前面鸣锣开道:“快点,快点,咱们女头视察工作来了!”慌得男厕所的男生提着裤子一溜烟地逃走了。

张姗真有两下子。捅了一阵子没捅通,她急了,一只手捂鼻子,一只手伸进槽里一拽,“哗——”通了,拖上来一块抹布。

自然,华锦他们几个,边添油加醋地描述,边跷起大拇指。于是,“张露能”这个绰号叫响了。

“张露能”,我的伙伴,你真是好样的。

魔法点评

“张露能”是一位女同学的外号,她的外号是怎样得来的呢?我们来看看小作者的叙述:班里打预防针,别人都很害怕,她站出来带头打;打扫卫生时,男生们怎么也疏通不了的男厕所,她居然大胆地进去,挖通了尿槽。哦,原来她是个事事起带头作用、积极能干的班干部。这里,小作者赋予“露能”一词以新的内涵,是贬义褒用。

我班“三才子”

李 科

放眼中牟县第一小学六一班,真可谓人才辈出。

幽默奇才——张锦辉。张锦辉何许人也?此人父母皆从医也。为何称此人为“幽默奇才”,皆因其逗笑打趣。顺口溜是他的特长。他总能把风趣的话随口编来,既押韵又可笑,此不为“奇才”乎?举一事与大家共赏:有一日,吾师吩咐任务:背不会 《清平乐》者罚抄课文!我等早已胆怯三分,于是“偶记……”之声不绝于耳。谁知,张锦辉趁老师不在教室之时,自告奋勇调节我等兴趣。我等竟然中计,开始死乞白赖地让他讲。随即锦辉嗓子一清,朗朗上口曰:“偶记考试内幕,玩乐不知归路,想入非非后,发现老师愤怒。”趁我等大笑之时,他刚要张嘴,竟发现尊师已在讲台矣!我等赶紧背书,老师一声怒吼:“背呀!”锦辉又曰:“饶恕,饶恕,今后不走此路!”后果可想而知了,锦辉被狠狠“K”了一顿,我等皆被罚抄课文。唉,像锦辉之流才子也,下场大多如此!

篮球帅才——李佳森。此君天生小白脸,身高已达一米六,八岁时受体育老师指点,练就一身极棒的篮球技术,加上人长得帅气,故得“篮球帅才”之称也。佳森兄成绩优异,篮球漂亮,实乃我班不可多得之帅才。今举一例,以证吾兄实乃帅才也。

一日,佳森兄与体育老师进行篮球对决。我等在围观时不由替这位老兄捏一把汗。对方实乃体育老师,佳森兄真乃自不量力。不想,比赛开始后,佳森简直与老师平分秋色。十几分钟后,佳森兄来了个漂亮的三分球,进了!全场皆为之惊呼。体育老师揩把汗后开始夸佳森兄技术好。佳森兄挫败老师一事立即在全年级引起轰动。当别人注视他时,他会不耐烦地来一句:“干吗,没见过帅哥呀?”呜呼,此君惹得吾辈皆为不满。可是人家人高马大,算了,惹不起躲得起嘛!

文坛歪才——李科。嘻嘻,不好意思了,这回轮到介绍我自己了。本人乃六一班男生中的作文领导,其实充其量不过一文坛歪才罢了。本人的处女作兼得意作品乃《小书迷》 ,从题目中你就会知道我爱读书了。因喜读书,本人练就一身歪才。这点歪才还被老师看中,时不时地交给我一些约稿来写。

本人的歪才用在考场上是绰绰有余,应付书上的作文也是小菜一碟。可是本人的歪才在邱老师那里可是行不通的。这不,老师给我的任务,我绞尽脑汁也写不出,没法子,只好写了这篇作文充数喽!由此看来,我的写作水平还是很嫩的,还需要多加练习。

其实本班的三大才子不过是沧海一粟啦!本班奇才、怪才、帅才等才子、才女比比皆是,如果你想了解更多,欢迎你到六一班做客,在下一定欢迎你的到来!

魔法点评

在小作者的笔下,两个同学和自己的特点表现得清清楚楚:幽默奇才张锦辉的诙谐搞笑,篮球帅才李佳森高超的球技,文坛歪才李科的妙笔生花。另外,文章的最大亮点是半文半白的语言运用,文白转换自如,恰到好处地将“三才子”表现得淋漓尽致。

我的“铁哥们”

张 斌

“君子之交淡如水”,我和我的“铁哥们”也一样。

他和我,都是从外地转到旭光学校的,相同的“身份”使我们一见如故。况且班上只有我和他在创业街住,每天同走一条路,更加深了我们之间的友谊。我们相互了解,相互学习,共同进步。

他皮肤黑黑的,一双炯炯有神的眼睛忽闪忽闪的,显得既机灵又忠厚。他个子比我高,年纪比我大,感觉像我的兄长一样。

我们爱好相近。每天放学,我们俩一人拿一个塑料瓶子,瓶盖上开一个小孔,里面灌满了水,边走边打水仗、浇花。每次快到家的时候,瓶子里面的水就差不多用完了。

下课时,我们一起做游戏;放学时,我们一起回家;劳动时,我们一起挑重活干;快乐时,我们一起分享;忧伤时,我们一起分担。

有一次,上体育课比赛跑步,我和他比。开始,我们争先恐后,不给对方任何机会,跑过高坡,绕过停车场,跳过楼梯,一直不分上下。最后,我输了。他十分高兴,我也为他高兴,因为我们是最要好的朋友。

暑假时,我们相约一同去游泳。我游泳技术不佳,顶多在水里打几个水漂。而他呢,已经是一个游泳高手,如鱼得水。他热心地手把手教我,教我在水中憋气,教我手脚配合。经过他不厌其烦的指点,我们终于能一同在游泳池中游弋了。游完后,被太阳一晒,他就变得更黑了。我在心里充满了对这位“黑哥”的感激之情。

魔法点评

文章以一句“君子之交淡如水”引出下文对“铁哥们”的详细描述。小作者话家常一样地叙述了“我”与“铁哥们”的共同身份、共同爱好,一起游戏、一起学习、一起享受成功……平实的语言里蕴藏着真挚的感情。

路人秀场

怪 人

王 珏

放学路上,我常常看到一个陌生的怪老人。他年近七旬,长方脸,瘦小的个子,背有点驼。他总是坐在一条弄堂口那拱形的跨楼下,也总是那副悠闲的样子,好像周围发生的一切事都与他无关。他给我的印象只有两个字:古怪。可自从那件事发生以后,我便改变了对他的看法。

那天傍晚 5 时许,天下着雨,我放学回家。雨下得太大了,我来到了那跨楼下避雨。那里横七竖八地停着许多自行车,加上有些避雨的行人,挤得几乎水泄不通。出入弄堂口的人很不方便,只能侧身行走,稍不留意就可能把自行车碰倒。

忽然,一个瘦削的身影出现在我面前,原来是他——那古怪的老人。他从凳上站起来,向四周张望了一会儿,皱着眉看着眼前的景象。突然他向弄堂口的左侧看了一下,发现那里还有空地,只见他右手托起一辆小轮自行车的车头,左手握住三角架把它搬到左侧,然后把所有的小轮自行车都搬到那儿,一辆靠着一辆,排得整整齐齐的。接着他又准备搬大轮自行车。可那些“大个子”就很难对付了,车头忽左忽右地扭动着,像个顽皮而又倔强的孩子。但他还是艰难地挪动脚步,一辆又一辆地往右侧搬。这些“大个子”终于听话地站到右侧,排起了整齐的“队伍”。

我看着这位气喘吁吁的老人,心想:他是看车的吗?不,不可能!那他是为了……我正想着,一只粗糙的手轻轻地拍了拍我,意思叫我让到一旁,以便推走我身后一辆装着油桶的“特大号”自行车。我立刻帮他把那“特大号”推到了右侧。

这时,还在喘着粗气的老人望着行人方便地走过他整理出来的宽敞的过道时,欣慰地笑了,脸上的皱纹舒展开来,仿佛年轻了好几岁。

这位陌生古怪的老人又坐到了老地方,好像刚才什么事也没发生过似的,依然那么悠闲。此时此刻,我突然觉得:他真是位“可爱”的人。

魔法点评

纵观全文,只讲述了一件“怪人”搬开挡路的自行车,方便大家进出的事情。这位老人做了本不该他做的事情,小作者抓住了这点,很好地突出了这个在“我”眼中有些“怪”的老人的可贵品质,最后一自然段小作者写到“我突然觉得:他真是位‘可爱’的人”,与前文感觉他有点“古怪”形成鲜明对比,更加突出了老人“可爱”的形象,揭示了文章的主题。

方爷爷

佚 名

一副单薄的身材,佝偻着腰,脸上的皱纹纵横交错,脑袋上几缕幸存的头发又白又长,眉毛倒是又密又长,脸色红润,眼睛有神。他是谁?哦,他就是我们这帮“小萝卜头”崇拜的“大帅”——方爷爷。

别看方爷爷已到了古稀之年,但他那股孩子气,绝不比我们小学生少。要不我们又怎能和他谈得来,玩得有趣呢?方爷爷可喜欢小孩子了,一有空就和小孩子“胡闹”。我们吹牛皮,他也跟着说大话;我们讨论“重大问题”,他又来给出谋划策;就连我们演小话剧,他也要扮演个角色。于是,经过我们“民主选举”,他当上了我们至高无上的“大帅”。

方爷爷不愧是我们的“大帅”,他是很讲信誉的。有一次,我和几个小伙伴在方爷爷家玩。方爷爷正在锯一块木板。于是,我们几个便大胆地去摸方爷爷的光头。那光头热乎乎、滑溜溜的,好玩极了!可是,忽听“啪”的一声,不知谁把桌子上的钉子盒碰掉到了地上,钉子“哗”的一声都混进了地上的刨花、锯末里。“嗯?”方爷爷皱起了长寿眉,好吓人呀!我们正要仓皇逃跑,方爷爷却转怒为笑了:“小子们,给你家大王找回钉子,事成之后,重赏一串糖葫芦!”一听有糖葫芦,我们的眼睛都瞪大了,全神贯注地寻找起来。一会儿工夫,我们就找齐了钉子。方爷爷挑了挑长寿眉,夸了我们几句,我们听了也美滋滋的。这些日子没见到方爷爷,我们都想他。听说他病了,我们不免为他着急。这天,我们正玩着,只见方爷爷举着一串糖葫芦向我们走来。“方爷爷,您的病好了?”“好了。”方爷爷对我说,“念你前些日子找钉子有功,赏给你一串糖葫芦,其他人耐心等待。”方爷爷郑重地把那串糖葫芦给了我,我非常得意。“方爷爷……”伙伴们咽了咽口水。“啊,馋猫,在这儿呢!”方爷爷像变戏法似的又拿出几串糖葫芦,分给我的伙伴们。

方爷爷多么慈祥,又多么有趣!他是那样喜爱孩子!有了这位“老顽童”,我们的生活快乐多了。

魔法点评

文章将一个和气、慈善,又有些孩子气的“老顽童”形象塑造得栩栩如生。人物语言准确、生动,符合说话人的年龄、身份、性格和心理,对刻画人物形象起了很大的作用。

修车师傅

佚 名

我们家对门儿有个露天修车铺,修车师傅是个聋哑人,虽然我每天上学、放学总要经过这个修车铺,但是我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。

一个冬天的傍晚,寒风呼啸,我做完了作业正在看电视,只听“咚咚咚”的敲门声。我打开门,只见昏暗的暮色下,站着一位穿着又脏又破的人,戴着一顶破旧的棉帽,脸上手上沾满了油灰,正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着,嘴里发出“啊啊”的声音。我怎么也不明白他的意思,我越听不懂,他越急,叫的声音也越高。我见他是个聋哑人,天又晚,心里还真有点害怕,赶紧对他摇摇手,关上了门。隔着门,我听见他又敲了邻居家的大门。

晚上,爸爸妈妈回来了。饭桌上,爸爸突然想起,中午自行车坏了,他把自行车推到修车铺去修理,到现在还没拿回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景,原来他是在一家一家地寻找车主呀!我和爸爸赶紧丢下饭碗,披上外衣,跑到修车铺,只见黑暗中那位修车师傅正站在凛冽的寒风里,搓着手跺着脚,不时地往手上哈着气,旁边放着的正是我们家的那辆自行车,看着这个情景,我们什么都明白了。爸爸连忙走上前,修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下,仔细瞧了瞧,认出爸爸就是车主,不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞到爸爸的手中。爸爸紧紧地握着修车师傅的双手,连嚷嚷带比画着对修车师傅说:“真是太谢谢您啦,您本来把车往这儿一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思,用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔,在上面哆哆嗦嗦地写了几个字:“我怕您晚上要用车。”

我的眼睛湿润了,想到他挨家挨户地寻找车主的情景,想到他在刺骨的寒风中久久地等待着车主的到来,他在我心中的形象突然变得高大起来,他的心地如此善良,他的心灵是多么美丽啊!

魔法点评

这是一篇感人至深的写人记叙文,文章撷取生活中的一个小事件和细微的细节,刻画了一位聋哑修车人的动人形象。小作者主要通过细节描写,写出修车师傅对工作细致、认真的态度;通过准确生动的语言,充分表现出修车师傅为别人着想的精神;通过环境描写,衬托修车师傅的崇高形象。

奇怪的李爷爷

周 卉

李爷爷是我几年前的邻居。他中等个子,身体健壮,皮肤黝黑,岁月的痕迹在他脸上雕镂下深深的几条弯沟。李爷爷始终一副冷若冰霜的样子,但令我最难忘的是他那难以捉摸的双眼。

初次见面,他正和别人争吵,面红耳赤,眼睛瞪得比牛眼还大,样子凶神恶煞。平时,孩子的一个小过失,他也要训斥到那孩子两行“热泪”止不住才肯作罢。所以我们每次都像躲“瘟神”似的躲着他。他给我最初的印象就是一个字——差。

李爷爷是街道安全管理员。每天放学时,我们都要路过他管理的街道,而他也素以“铁面无私”而闻名。俗话说“天有不测风云”,偏偏这一天这块“不测云”落到了我的头上。

那天,我过马路时不小心越过了“雷池”,落入了“包公”的法眼。“你没看见这条线?这么明显的一条线还踩过去……”一句接着一句的责问劈头盖脸地向我砸来,眼神冰冷得更是让人不寒而栗。当时,我真想找个地缝钻进去,只想用一个字来形容他——狠。

而后来的一次经历,却使我彻底地改变了对他的看法。

那天放学时还是晴空万里,可没走几步,一块黑幕就把天空遮住了。霎时雷电交加,狂风呼啸而来。我加快步伐,可终究没有老天爷的速度快,没一会儿,大雨便倾盆而来。“啊!”一不小心,我脚底打滑,摔倒在地,殷红的鲜血从裤子里渗透出来。好疼啊!我顿时泪如泉涌,还被淋成了“落汤鸡”。透过雨的屏障,我隐约看到一个人影向自己奔来。救星来了!我心里暗自庆幸。可走近才发现,原来是“瘟神”!

“我送你去医院!”他的声音是那样和蔼,眼睛里满是怜爱。话未说完,他就把我抱了起来,迅速行走在滂沱的大雨之中……那时,我只有一个字形容他——好!

将“差”“狠”“好”集于一身不是非常奇怪吗?但这就是李爷爷。

时光如梭,白驹过隙。有关李爷爷的几件事就像树根一样牢牢地扎在我的心底!尤其是在风雨交加的日子,我总是不由自主地想起他……

魔法点评

“奇怪的李爷爷”究竟“奇怪”在何处?那就听小作者慢慢道来吧。小作者在描写李爷爷时,对他的外貌一语带过,而详写他的眼睛。眼睛是心灵的窗户,透过眼睛可以看到人的内心世界。李爷爷在愤怒时、严肃时、和蔼时,眼睛会流露出不同的神色。小作者在文章中表现出了一位有责任心、可敬可爱的老人形象。

卖栗子的夫妻

余 斌

我经常会在新华书店的门前看到一对卖栗子的夫妻。不管天气多么寒冷,他们总会在那儿摆摊。即使没有人光临小摊,他们还是在风雨中等待着。

有一天,我突然想吃糖炒栗子,让妈妈买一些。于是,我便仔细端详起这对夫妻来:那位阿姨并不怎么漂亮,很朴实,头上围着一块方巾,把脸捂得严严实实的,只能看见一双眼睛。她总是热情地帮顾客装袋、找钱,让人感到很亲切。那位叔叔则默默地在旁边炒栗子,有时脸上还会流露出忧郁的神情。我当时也没多想,和妈妈拿着栗子离开了。

栗子特别好吃,又香又甜。于是,我光临小摊的次数越来越多,成了他们的熟客。那位阿姨只要一见到我来买栗子,就会多给我抓上一把,或给我几个核桃。什么东西都有吃腻的时候,不到一个月,我就不想吃栗子了。每天放学我都见到夫妻俩在街上忙碌的身影,晚上出来散步的时候,他们还在那里忙碌着,冷冷清清的小摊在黑夜里显得那么无助。真不知道他们每天拼命挣钱是为了什么?要买房还是买车?直到一个月后,我才知道了事情的原委……

那天我又犯了馋瘾,让爸爸给我买栗子吃。爸爸却不肯去,在我的一再追问下,爸爸才将事实告诉我。卖栗子的阿姨是爸爸的同事,白天上班,晚上卖栗子,周六周日则一整天都守在小摊前。那她为什么要这样做?我越来越好奇了。

说起来是件令人很心痛的一件事。也不知是哪天,那位阿姨刚满 5 周岁的儿子竟然从五楼摔下来,幸运的是并没有失去生命,但肾脏受到了极大的伤害,随时都有死亡的危险。夫妻俩面对着巨额的医药费,为了心爱的儿子,不得不在大街上摆起了小摊,没日没夜、不知疲倦地干,只是一心想为生病的儿子多挣些医药费。

在寒冷的冬季,儿子是他们唯一的动力。所以,他们忘记了饥饿、寒冷,就这么干着、辛苦着……

听到这儿,我已经对卖栗子的夫妻肃然起敬。他们在用自己的肩膀,托起孩子的明天,让他去触摸头顶的那份温暖。

每次我看到他们在夕阳下劳累的身影,总是有点悲伤。那不是怜悯,而是一种由心底而发的尊敬……

魔法点评

文章写的是“我”亲眼看到一对普通夫妻在街上卖栗子的事,表现了一种感天动地的爱子之情。小作者开篇写得平淡,及至结尾才道出事情的原委,令人荡气回肠。

谢谢你,陌生人

佚 名

他是一个普普通通的修包伯伯,对于我来说,只是一位陌生人。可是,他的样子却时常浮现在我的脑海中,难以忘记。在我的心中,他是那么可敬,因为他让我懂得了怎样做人,让我看到了这个世界许多美好的东西。

记得那是一个星期天,我拿着书包去修包店。哎呀,怎么这么多人呀?我心里正着急,忽然,我眼睛一亮,那儿有空位,我便高高兴兴地走去。空位对面坐着一个伯伯,他看见我走来,微笑着对我说:“小妹妹,修包啊?”“是的,书包的带子断了,请您帮我补一下吧!”他接过书包,认真地比了比,挑出一团和我书包颜色相似的线,穿进针孔里,“嗒嗒”,缝纫机的声音有节奏地响了起来……趁着他认真修补的时候,我细细地打量起他来:黑黝黝的脸上,长着一双小眼睛,眼睛虽不大,可是很有神,浓浓的眉毛,乌黑的头发,两鬓间的黑发里夹杂着一些白发。他的动作很熟练,我想,他做这一行一定很久了吧……

“好了!”修包伯伯的话打断了我的思绪。我急忙伸手去口袋里掏钱,呀,钱包没带!一定是刚才出门时忘带了。这可怎么办?我只觉得一股热血往脸上涌,心也跳得厉害。记得有一次,我的车胎没气了,我勉强推到自行车修理店,那位叔叔帮我的自行车打完气后向我要钱,我摸了摸口袋,只有一角,那位叔叔立刻板起脸,说:“我好不容易帮你打好气,你却说只有一角,你是不是成心的呀?”我不好意思地说:“我真的没带钱。”“谁知道你有没有骗我。”我尴尬极了……

我正想着,修包伯伯又说话了:“小妹妹,补好了,你怎么了?”“我……钱没……没带来。”我支支吾吾地解释。“哦,原来是这样,没事,你先回去吧!”说完,他把书包递给了我。我心里一阵激动,觉得这位修包伯伯的笑容显得那么美丽,仿佛一朵动人的鲜花绽放在我的眼前。我接过书包,由衷地道了声“谢谢”,急忙拿着书包往回赶。我一刻也不敢耽搁,想尽快把修包的钱取来还给这位伯伯。

一路上,我一直说着同样的话:“修包的伯伯,谢谢你对素不相识的孩子的信任。你的真诚,一定会让更多的人感动、快乐!”

魔法点评

读本文真是一种享受,因为它能带给读者心灵的感动。不计较修理费,这在修包伯伯看来可能是一件小事,但对“我”而言却会铭记于心。小作者通过修包伯伯与修车叔叔的对比,让我们看到了这个社会美好的一面。在写法上,我们要学习生动形象的肖像描写,如“黑黝黝的脸上……两鬓间的黑发里夹杂着一些白发”。

卖红菱的小姑娘

涂梦莹

每当我看见那嫩嫩的红菱时,那位卖红菱的小姑娘的身影,就会从我的记忆深处闪现出来……

漫画园地

三月的一个早晨,朦胧的薄雾给大地披上蝉翼似的轻纱,喧闹的农副产品集市贸易的高潮刚过,卖主们陆陆续续地散去了。妈妈近几日发了高烧,一直咳嗽,医院的老中医说,要给妈妈多吃点嫩红菱。于是,一清早我就来到青云街寻觅那可以治妈妈感冒发烧的嫩红菱。我东张西望,竟然怎么都找不到那个卖红菱的。唉!我来迟了。

忽然,一声甜润稚气的吆喝声传来:“卖红菱哩,又新鲜又脆嫩的红菱哩——”我像在沙漠中看到绿洲一样,立即向那吆喝声传来的方向跑过去。只见一个七八岁的小姑娘,蹲在还剩大半篮的红菱后面大声吆喝,我急不可待地说:“这红菱我全要了,得多少钱?”

她听了,脸上立即现出喜悦的神情,站起来对我说:“3 块钱 1斤,还有9 斤多一点,你给25 元吧!”我二话没说,把红菱全倒进我的篮子里,边掏钱边问这个小姑娘:“小小年纪,就做生意啦?”“我爹爹病了,星期天从湖里采些红菱来卖,凑钱给爹爹治病的。”

哎呀!我的钱呢?丢了?还是忘记带出来了?我掏遍所有的口袋竟不见一个子儿,我又急又窘,只得懊丧地将红菱倒还给她,说:“对不起,我忘记带钱了。”

这时,一个中年男子凑上前,看了看篮子里的红菱,说:“这红菱倒挺新鲜,把它全卖给我吧!”说完,便拿出了一张50 元的钞票,递给小姑娘让她找钱,小姑娘正要伸手接钱的一刹那间,我下意识地自言自语道:“唉!妈妈病在床上正等着吃红菱呢……”

小姑娘的耳朵好像特别灵,她听了我的话以后,那接钱的手像触电似的缩了回去,毫不犹豫地把半篮红菱全倒进了我的篮子,顺手拣去几片菱叶和几个小菱,说:“快拿回去给你妈妈吃吧。”那中年男子有点生气地责问小姑娘:“你拿我开玩笑?”“对不起,她妈妈生病了,请您谅解。”小姑娘用手指了指我,对那男子道歉说。这时,我才恍然大悟:“不,我不能要,我没带钱。”“下回碰到再给我就行了。”她淡淡一笑,黑白分明的大眼睛里流露出动人的善意。那中年男子好像明白了小姑娘的心意,便收回钱,边走边称赞:“看不出,这女孩子还很有人情味哩!”我怔怔地站在原地,望着篮中红艳艳、水灵灵的四角菱,一种由衷的感激之情涌上了心头。当我抬头寻找那位小姑娘的时候,她已经渐渐远去……

又一个星期天的清晨,我带着钱到集市上去找那位小姑娘。我从这头走到那头,走了几个来回,怎么也不见她的身影。我默默地说着:“小姑娘,你爹爹的病好了吗?你帮我治好了我妈妈的病,我能为治你爹爹的病出点力吗?”

后来,我再也没见到这位小姑娘,可她那充满善意的目光却一直留在我的记忆深处。

啊!多么鲜嫩、多么清凉、多么甘醇的红菱,多么可敬的小姑娘啊……

魔法点评

卖红菱是日常生活中一件极平常的现象,但由于小作者把卖红菱小姑娘的前后变化和心理描写刻画得具体、真实,文章因此具有了强烈的感染力。

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