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心爱日记本

我懂了

陈　娟

12月14日　　　星期五　　　晴

夕阳已经落山了，远方的天边依然飘浮着那绚丽的晚霞，把天边染红了一大片。鱼儿在湖里蹦跳，湖水不停地荡漾着。湖边的野花毫不吝啬地把一点点清香送了过来。啊！傍晚的景色多美呀，真令人陶醉！

然而，站在湖边的我却默默地低着头，徘徊着，思考着，面对着如此美丽的夕阳美景，却无心观赏。

想着上午的事，我不禁一阵心酸，一滴滴晶莹的泪珠顺着脸颊滚落下来。

我被淘汰了。

一阵风吹来，吹乱了我的头发，田野里传来青蛙“呱呱”的叫声，树木不停地挥舞着枝条，它们仿佛都在嘲笑我落选了。

我想起了老师和同学们，他们对我参加市“楚才杯”作文竞赛抱着极大的希望。老师多次在台灯底下为我讲评作文；同学们把刚刚买来的新作文书借给我看，并激动地对我说：“陈娟，你可要争气啊！”而今天的我让他们多么失望啊！

泪水继续淌着，已经打湿了我的手帕。不知什么时候，一双温暖的手搭在我的肩上，我回头一看，爸爸来了。

他语重心长地对我说：“娟娟，别哭了，坚强些，要振作起来，跌倒一次不要紧，爬起来继续走，还有下次呢。”我用疑惑的眼光看着爸爸：“还有下次吗？”爸爸对我点点头。

“爸爸！”我一头猛扑进爸爸的怀里，泪水滴到了爸爸的衣服上。

爸爸抚摸着我的头，说：“爸爸给你讲个故事。生物学家童第周小时候……”

“爸爸，我懂了……”我用嘶哑的声音对爸爸说，“我不哭了，爸爸，我懂了……”

“走，天已经晚了，回去吧……”

夜，终于降临了，晚霞已经散去。

我的确懂了，彩霞虽然是那么辉煌绚丽，但它也有失去光彩的时候。今天失去了光彩，说不定明天会更加夺目，用自己的勤奋去迎接美好灿烂的明天吧！

魔法点评

本文开头所描写的景物十分优美，对人物的心情起到了反衬的作用。第五自然段同为写景，却是寓情于景，周围的事物因自己的心情低落而被赋予了人的感情色彩。结尾关于彩霞的比喻十分贴切，彩霞的变幻无常正如人生的成败，一时的失败并不代表一辈子的失败，心情低落的时候要鼓励自己乐观一点。

难忘的日子

朱晴天

2月25日　　　星期一　　　晴

迈着轻松、欢快的步子，我背着那轻得不能再轻的书包，从容地向学校走去。

开学的第一天，我从没有如此高兴过。笑容，一直挂在我脸上。年过完了，开学要上课了，怎么还会那么高兴？“减负”了嘛！不过，我心里还是有一丝怀疑：到五六年级了，老师会不会不管上级要求，照样给我们一大堆令人喘不过气来的作业？想起以前的作业，我就打寒战。每位老师留的作业看似差不多，可一旦加起来就让人抬不起头来。特别是到了考试的时候，左一张卷子，右一本资料；左抄一段课文，右算几道题目。我也知道老师们个个都是用心良苦，为了我们好，没日没夜地花心血出题、发试卷。但是，让我们把时间都耗在做这种机械的作业上，我们能提高整体素质吗？要提高我们的想象力、创造力、动手能力，需要的不是机械的重复，而是能帮助、促使我们动脑筋的活动。可是，即使我们自己能找到这样的活动，我们有时间吗？

带着一颗激动而又满怀疑虑的心，我走进了熟悉的教室，听见同学们也都在谈论着“减负”问题。多数同学异口同声：六年级了，甭想“减负”！

“刘老师来了！”有人喊了一声，喧闹的教师顿时安静下来。刘老师笑眯眯地走进教室，还未站定就说：“同学们，我决定从今天起，你们的语文作业都在学校完成，回家没有作业。”

“耶！”欢呼声就像海边的春潮！

“学校还决定，把早晨到校的时间改为7∶50！”

“耶！！！”同学们都不知道该怎么表达自己的兴奋啦。我们的担心和怀疑早已飞到九霄云外。

太好啦！这样，我就有时间看我想看的书，做我想做的题，玩我想玩的游戏，听我喜欢的英语电影录音啦！再也不用因为来不及完成作业而舍弃它们了，再也不必由于没有时间而把自己的知识局限在课本上，却无法探头张望一下广阔浩瀚的知识海洋了！

时间，我可以自由地驾驭你了！

魔法点评

小作者抓住为学生“减负”一事作文，选材好，真实而不落俗套。作业繁多，课业压力大成为很多学生的心理负担，当得知“减负”真正实施以后，学生的喜悦心情可想而知。文章选材真实，感情真挚，叙事有条不紊，语言活泼流畅，是一篇优秀的日记。

漫画园地

会游泳的螺蛳

王希豪

8月23日　　　星期四　　　晴天

青蛙会游泳，鱼也会游泳，但是，你见过会游泳的螺蛳吗？

在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的，它靠头顶上两根长长的触须吃东西，伸出身子背着壳慢慢爬行，跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上，人们只要稍一伸手就能摸到一大把螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃，可是怕螺蛳不干净，就把螺蛳养在大缸里，等养干净了再吃。

今天中午，我正在二楼上网，妈妈叫我下去，说是有一个我没见过的现象。

我怀着好奇心来到楼下，看到妈妈站在水缸边，心里想：水缸里只养着螺蛳，有什么我没见过的呢？于是，我就问妈妈：“妈妈，有什么我没见过的事情啊？”妈妈说：“快来看，螺蛳在游泳呢！”我走上前去，看见水缸里有三只螺蛳在游泳。

它们是怎样游起来的我们都不知道。只见它们半个身子露在外面，它们靠一片白白的、平平的东西浮在水面上，整个壳都在水下，触须在水面东伸伸、西伸伸，似乎在寻找食物。

我和妈妈捉了一只螺蛳来仔细观察。

只见这只螺蛳头上有一种白色的黏液，不知有什么作用，大概这就是它浮起来的原因吧，用手一碰，它就把头往壳里缩，渐渐掉下去了。

不仅螺蛳会游泳，我在游泳时发现一种大的水蜗牛也会游泳。蜗牛游泳时的样子和螺蛳差不多——露出半个身子，浮在水面上。

看来，只要我仔细观察，就会发现很多有趣的事情。

魔法点评

小作者通过自己的仔细观察，采用了通俗的语言把会游泳的螺蛳绘声绘色地描述了出来。日记虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

快乐的星期天

周　枫

6月16日　　　星期天　　　晴

今天是星期天，我写完作业，就对妈妈说：“妈妈，我记得您说过南阳大桥通车了，我想去看一看。”妈妈笑着说：“行，今天下午我们就去。”吃过午饭，我们一家人骑着车子就出发了。我们穿过市区，来到郊外，在新修的公路上高兴地走着，看着。这公路真直呀！直得像一把尺子。我们走呀走呀，终于来到了南阳大桥。

那里的风景真美呀！宽阔的桥面上能并排走四辆大客车，两排整齐的桥灯，圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看，那水多清啊！清得能看到河底的流沙。接着我们来到桥下，有几个小朋友正在河里捉鱼。我再也忍不住了，马上脱了鞋，下河了。河里的小鱼在欢快地游着。我想：“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇！”我就叫爸爸和我一块儿去捉鱼，我们捉到了小鱼和小虾。我和爸爸上了岸，妈妈对我说：“孩子，你看这会儿的太阳像什么？”我高兴地说：“这会儿的太阳像一个大火球。”

时间不早了，我们唱着欢快的歌，高高兴兴地回家了。

这个星期天我们过得多么愉快呀！

魔法点评

这篇日记写的是星期天参观南阳大桥的所见所感。小作者先写公路，再写大桥，对桥本身和桥岸风景都作了较具体的描述，还插入了到河里捉鱼、捉虾的叙述，玩得很痛快。日记拟题为“快乐的星期天”，内容切合题意。

家务劳动日记一则

佚　名

11月9日　　　星期五　　　晴

今天是星期天，妈妈答应让我来生煤炉。

我原先以为生煤炉是很容易的事，实际上煤炉很不好生着。

妈妈先对我说了生煤炉的要点：“生煤炉时，先要在炉子里放上木屑、废纸等易燃的引火物，然后把引火物点燃，待把炉壁烧红后，再轻轻夹起煤块，放入炉中，就行了。”说完，妈妈出去买菜去了，留下我一个人学生煤炉。

我照妈妈说的，先把木屑和废纸放入炉子里，用火柴去点，但由于我胳膊短，不是烧疼了手，就是火柴灭了。我正愁眉不展，忽然看见了酒。我不由眼睛一亮，一拍大腿，一个好主意涌上了心头。我用火钳把里面的废纸夹出来，向上面浇了一些烧酒，再放入炉里，然后把两根火柴点燃后一起扔进去。“呼”一声，燃了！我高兴极了，急忙添纸，加煤，忙得不亦乐乎！

待炉壁烧红后，我又把一块煤放进去，等它烧着。我站在一边想：原来这么容易！不由得意起来。谁知，“骄兵必败”，正当我得意之时，只见炉里冒出一股烟，煤一下子碎了。呀！这是怎么回事？我只好哭丧着脸把碎煤夹出来，又用钳子夹了一块干的煤，踮着脚，双手捏紧火钳柄，小心翼翼地把煤放进去，这才如释重负地吐了一口气。

过了一会儿，下面的煤红了，我又把另一块煤放了进去。一会儿，两块煤都着了。我高兴地喊：“成功了！”

这时，妈妈回来了，我正要告诉她成功了，她却看着我笑了。我莫名其妙地走到镜子前一看，啊！我成了大花脸了！我也不由得笑了起来。

魔法点评

小作者细致地记叙了自己用妈妈教“我”的方法生煤炉的过程。文章分步介绍了自己的生火过程，其中不免会遇到些困难，炉子虽然生着了，但最后却弄成了个大花脸。文中处处流露着自立的意识，可敬可佩。

会“守株待兔”的草

赵景浩

8月20日　　　星期一　　　晴

今年暑假，我们全家来到广东大舅舅家。这里虽说是乡下，可舅舅家装饰清雅，地上一尘不染；更令人不可思议的是，屋里竟然没有一只蚊蝇。

大舅舅家屋后有一片草坪，那是我和表弟们的乐园。昨天吃过午饭，我们高高兴兴地在草坪上玩起了“抓特务”的游戏。忽然，一只绿头大苍蝇像轰炸机似的从我耳边轻轻地一掠而过。好奇的我，马上被这不速之客吸引住了。绿头大苍蝇盘旋了几圈，悠闲地停在一棵小草上，装出一副绅士的样子。

忽然，我感觉到空气中有暗香浮动，只见苍蝇立即飞离小草，径直向飘来香味的一株古怪的植物扑去。那怪草的叶子很长，紧贴着枝节的部分宽而扁平，中间部分延伸成卷须，最外边的部分像个悬挂着的瓶子，叶子的末端好像一个盖子，敞开着，里面还散发出诱人的香甜味。

苍蝇飞到“瓶”口，还没停稳就迫不及待地伸出一张令人作呕的长嘴，对着蜜汁贪婪地吸食起来。哎呀，一眨眼工夫，苍蝇不见了，那怪草的“盖子”也悄无声息地合拢了。怪草的“瓶子”剧烈晃动，好像里面有小东西在拼命挣扎，还传来轻微的嗡嗡声，好像在喊：“放我出去吧！我再也不敢贪嘴了！”过了一会儿，“瓶子”就不动了。

今天一早，我忍不住拉上表弟去看个究竟。怪草的盖子不知何时已打开。我凑过去一看，只见怪草的“瓶子”中只剩下一些黑色的污水。

我觉得奇怪，就跑到屋里问大舅舅。大舅舅告诉我，这种怪草叫猪笼草，它能分泌出香甜的蜜汁，引诱贪嘴的小昆虫前来觅食；它的花壁似涂了油一般滑，很少有昆虫能逃过此陷阱；它的“瓶”底内壁还长有消化腺，它的分泌物能将掉入“瓶”中的昆虫分解消化并吸收为营养物质。猪笼草甚至能捕捉小老鼠那样的小动物呢！

怪不得舅舅家这么干净，没有蚊蝇，原来是有猪笼草这个神秘卫士在站岗放哨。我想，如果能培育出一种适应各种恶劣环境的猪笼草，让它们去抓蚊虫、飞蛾等害虫，保护环境，那该多好啊！

魔法点评

写物，就要抓住其特点及价值，尤其是实用价值来写，将外在美和内在美合并，升华感情，达到最高境界。本文写的猪笼草，就体现出了它那捕捉苍蝇等害虫的价值。文章描写细腻，拟人的手法运用得当，语言幽默，令人佩服。

鸿雁传书信

给张老师的信

王文烨

敬爱的张老师：

您好！

您是我们最喜欢、最敬佩的老师。作为我们的班主任，您和我们朝夕相处。无论是寒冷的冬季，还是烈日炎炎的夏季，您总是第一个走进教室，迎接我们上课；最后一个走出教室，目送我们回家。

敬爱的张老师，您经常以身作则，三年来从不迟到，从没给我们缺过课，率先垂范，给我们起了好的带头作用。在您的影响下，许多同学改掉了迟到的坏习惯，我们班几乎没有迟到的同学。

敬爱的张老师，您讲起课来轻松、活泼、生动、有趣，使我们对语文兴趣盎然。特别是为了让我们打好作文基础，提高写作水平，登上文学的殿堂，您不辞劳苦，给我们班办起了作文报。班级五十八名学生的作文，您都要亲自过目，认真写上评语，还要经过筛选，排版，校对，再打印。而这些事情都是您利用自己的休息时间完成的。多少个日日夜夜，老师窗前的灯都是亮到深夜。第二天，您照样起得很早，照样站在讲台前，精神抖擞地给我们上课。我们有您这样一位语文老师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？

每次学校举办各种活动，您总是时时刻刻站在我们身边，帮助我们，指导我们，陪着我们一起训练，看着我们尽情表演，同我们一起分享成功与喜悦。当我们失败时，您总是一边摸着我们的头，一边鼓励我们：“不要紧，失败是成功之母，继续加油吧。”就是这样，您的微笑、您的鼓励，一直陪伴着我们成长。我真想对您说：“您有花朵般和蔼的笑容，有花朵般纯洁的心灵，有花朵般哺育果实的精神，才会使我们这些小花儿开得那么娇艳。”

敬爱的张老师，您真是一位出色的灵魂工程师。您像红烛一样，燃烧了自己，照亮了我们；您像春蚕，把自己学到的知识毫无保留地传授给我们；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞辛劳……

您辛苦了！张老师。我想送您一首歌，来表达我对您深深的敬意：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”

此致

敬礼

学生：王文烨

2012年12月26日

魔法点评

小作者以书信的方式向老师表达自己的感激之情，情真意切，感人肺腑。文章叙事到位，语言朴实，字字含情。最后的歌词起到了画龙点睛的作用，深化了主题。

给爸爸的一封信

王　伟

亲爱的爸爸：

您好！

爸爸，您就像座五指山似的，整天把我这个“孙悟空”压得喘不过气来。爸爸，我真想对您说：“我要自由。”

有一次，我不知道从哪里借来了胆，竟然敢站起来把头探出“挨打线”四处张望。要是平时，我连想都不敢想。我站起身来，小心翼翼地向“挨打线”走去。我把头伸出“挨打线”，向四周巡视了一番，哈哈，没人！

我暗自得意，想跨过“挨打线”，可我的脚才刚抬起，便猛地听到了一个声音。“上哪儿去呀？”天哪，是您的声音！原来，你微微打开了门，以便时不时地看看我。我捏了把冷汗，心里像十五个吊桶打水——七上八下，生怕挨打。果然，您来了，您火冒三丈，正准备送我两个“肉包”，爷爷就来了。眼看您的巴掌就要落下了，爷爷慌忙中拿起桌上的一张白纸：“圣旨到！由于特殊情况，暂时免王伟一顿打，明早再审。”您听了只好不打我了。好险啊！

一次，我又冒险行动，可还是没逃过您的火眼金睛。“火山爆发”了，您一手按住我，另一只手高高扬起。我使劲儿闭上眼睛，大叫起来。只听“啪、啪”两声，两个“烧饼”就落在了我的屁股上，我只觉得屁股上一阵热辣，鼻子一酸，哭了。

每当我看见窗外自由自在飞翔的鸟儿，就会情不自禁地流下眼泪。我真想像它们一样自由自在。爸爸，我想对您说：“给我自由吧！”

此致

敬礼

儿子：王伟

2013年2月20日

魔法点评

这封信将小作者的心里话通通倾诉了出来，直接而真切。小作者还使用了一些幽默的语言，如“孙悟空”“挨打线”“肉包”“烧饼”等，使得整封信读起来不那么严肃，有利于自己和爸爸之间的沟通。

给老妈的特快专递

郑玉文

老妈：

您好！

自从您再次发现老爸的“私人金库”（竟有800元之多） ，一气之下“撤兵”回外婆家以来，您在外婆家消气的天数又创新高啦！上次是 5天，这次已超过7 天！但这次与上次不同，上次您去外婆，家里老爸有“小金库”支撑。这次倒好，您将老爸的“小金库”一锅端，我们的日子一天不如一天了……

吃的方面。上次您赌气去外婆家，老爸拿“小金库”的钱带着我和哥哥吃遍了县城的风味餐馆，吃香的喝辣的。嘿嘿，老实说，您不在家的日子我们照样过得有滋有味。这次不同了，老爸除了藏在西服口袋里带有体温的70 多元钱外，其余的都被您“卷走”了。您去外婆家那天，老爸从超市扛回两大箱方便面，说艰苦的岁月开始了，咱们爷儿仨勒紧裤带过吧。现在是早餐方便面开胃，晚餐方便面垫底（幸好中餐在学校还有米饭吃） ，弄得我们打的嗝流的汗都是方便面味的。更为严峻的是厨房里宝塔似的堆着泡方便面用过的碗筷，您再不回来，我们爷儿仨只有干嚼方便面了。

穿的方面。那就更不用说了，几天下来，我们爷儿仨将衣橱里的衣裤换得差不多了。如今，床上、沙发上、浴盆里到处都是散发着臭味的袜子与衣裤。我说干脆拿到干洗店去，老爸说不行，干洗店洗衣不干净，搞不好还会传染上什么病。再说，钞票呢？还是等你妈回来再说。您再不回来，我们兄弟俩得把内衣反过来穿了。

住的方面。这衣服不洗，大热天的，房间里散发着汗臭味。成群结队的蚊子拼命突破防线 （纱窗） 进来“轰炸”，“炸”得我们夜夜睡不好，白天上课打不起精神，老爸上班也有心没心的。您说，当初您只顾抓家里的财权，却忽略了这一块。要是把老爸这能力培养出来，我们也不会受这份罪了。

老妈，还有件事我不能不告诉您。您去外婆家的第4 天，我们单元二楼刚离婚的漂亮李姨 （画外音：老妈最爱“吃醋”，拿这招刺激准管用，回头我再向老妈做解释工作） 常来咱家，前天来借菜刀，昨天来借大葱，今天来借大蒜，明天不知道又要来借什么。您看，李姨天天来借东西，老爸看上去好像并不厌烦，我和哥哥暗暗替您着急呢！

老妈，老爸已经给您打电话道歉了，您就原谅他这一回吧！您还常教育我们宰相肚里能撑船呢！要不，不看僧面看佛面，看在我和哥哥的面子上，您就回来吧，这苦，我们实在受不了啦！

您的儿子：郑玉文

夏天某日

魔法点评

小作者别具匠心，通过给老妈写信，道出老妈不在家时的种种“惨状”，有浓郁的生活气息，语言诙谐、幽默，劝说也很有技巧，让人爱读。另外，小作者抓住老妈爱“吃醋”的性格特点，用李姨借东西对其实行“激将法”，劝其回家，表现了童真童趣和生活情趣。

写给伊卢利加的信

佚　名

伊卢利加：

你好！去年暑假，爸爸带我去新疆旅游。我就是在那儿认识了你——热情美丽的维吾尔族小姑娘，并与你结成了好朋友。今年暑假，我想邀请你来我的家乡做客，你能来吗？

我的家乡风景优美，是一个正在发展中的城市。我现在就来给你介绍介绍吧！

来到淮安，我首先要带你逛一逛这里最繁华的淮海路。淮海路位于市中心，横穿大运河、里运河、盐河、古黄河四条大河，连接青浦、清河、淮阴三个城区。

来到淮安不能不品尝美食！淮安的美食可谓天下一绝，著名的淮扬菜就诞生于此。淮扬菜是中国的四大菜系之一，开国大典上，周恩来总理就曾用淮扬菜招待四海宾朋。

淮扬菜讲究原料纯正，制作注重色、香、味、形兼备，可以说是美食中的艺术。典型的名菜有：软兜长鱼、朱桥甲鱼、红烧狮子头、文楼汤包、开洋蒲菜等。

现在，淮安每年9 月都举行淮扬菜美食文化节。还会举行赛龙舟、踩高跷、文艺大汇演，好戏连台，这时的淮安已成了欢乐的海洋！

怎么样，动心了吧？如果你到我的家乡淮安来，我会张开双臂欢迎你！

祝你身体健康，天天快乐！

你的朋友：××

2013年2月16日

魔法点评

关于家乡淮安，小作者重点介绍了淮安的美食，可谓重点突出，详略得当。而对淮安菜的介绍，从建国到现在，鼎鼎有名，让读者大开眼界，心生向往。以一封信的形式向自己的朋友介绍自己的家乡淮安，看来小作者是花了一番心思的了。

写给爸爸妈妈的信

佚　名

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！从呱呱坠地到现在，你们与我共度了12 个春秋年华。每一次我吹灭生日蜡烛，你们的脸上总是无比幸福；每一次我捧回获奖证书，你们的骄傲总是洋溢满屋。

“落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才让我们懂得生命的真谛。”哦，我亲爱的爸爸妈妈哟……

“孩子，来！”妈妈把一个红亮亮的苹果递给了我。“哇！”我欣喜地大叫起来，香气一下子钻入我的鼻孔。“快吃吧！”你们欣慰地望着我。哇，这个苹果真甜啊，甜得我舌头都快化成汁啦。我沉浸在幸福之中。可你们却匆忙擦去汗珠，顾不得多喘口气，又去洗衣，做菜，上班……我无法为你们分担累，无法为你们排解忧。爸爸妈妈，对不起……

那是我参加毕业考试的一天，阳光依旧，空气却凝固了。我提了提衬领，舒了口气，推开家门。“等等——”妈妈喘着气赶上来，“扣……扣子……”妈妈大声地喘气，我却很不以为意，疾步向前奔去。哪知妈妈一把拉住我，掏出早已准备好的针线，缝了起来。当年的手工高手，20 年没怎么摸针线，如今连穿针眼都成了难事。妈妈急得眉头紧锁，直叹不如当年。1 分钟，2 分钟……5 分钟过去了，妈妈欣喜地拎起我的衣角，一枚纽扣牢牢地钉在了上面。我流泪了，那枚纽扣分外亮，分外美丽，映出了妈妈对我浓浓的爱！

“秋还未来／你便送来红叶／冬还未来／你更送来白雪／让我如何感谢／我只想留住一天／你们却给了我整个季节／让我如何感谢／我只要一分温暖／你们却给了我一个世纪的欢乐／叫我如何感谢／我只要一缕真诚／你却给了我无怨无悔爱的岁月”

爸爸妈妈，谢谢你们！我永远不会忘记你们对我的教导，我一定会架起帆，向未来远航。

祝你们事业顺利，开心幸福！

你们的女儿：××

2013年2月28日晚

魔法点评

在这封信中，小作者没有空喊口号，而是通过记叙生活中平平淡淡的一件件小事，讲述父母对自己的爱！文章细节描写生动，第二人称的叙述方式，拉近了抒情者与抒情对象的距离。文中穿插着一首首诗歌，使书信的抒情意味显得更加浓烈。

观读抒我感

一位好糊涂的英雄——《 嘎达梅林》观后感

叶　韬

看了《嘎达梅林》这部电影，我的心久久不能平静，由衷感叹：嘎达梅林，你是一位好糊涂的英雄啊！

嘎达梅林，说你是英雄，那是因为你在科尔沁草原上，曾经拉起一干人马，为保护草原不被日本人占领，勇敢地同葛尔丹王爷这些卖国贼及日本人作战。虽然面对凶恶的强敌，但仍无畏惧，战斗到底，死而无憾。你不愧为科尔沁草原上有血性的男子汉！你将永远受到科尔沁草原上牧民们的尊敬。

但是，你却是一位好糊涂的英雄。

你糊涂之一，在于你当上了葛尔丹王爷的贴身护卫后，把王爷看成了像神仙一样的圣人。王爷叫你干什么，你就干什么，尤其是让你向穷苦的草原牧民收取许多不合理的杂税时，你竟连孤寡老人也不放过。虽然，你心里知道这不合理，但你却不敢同王爷讲清道理。你是穷人，是孤儿，你就不明白这是王爷借你的手，去卡穷人的脖子，让穷人痛恨穷人，从而转移穷人恨他的视线吗？

你糊涂之二，在于你知道王爷为了自己享乐，准备割地卖给日本人的消息后，你只知道一个人跪在路中挡王爷的驾，劝说王爷收回成命。你想想，利欲熏心的王爷，能听你的话吗？你为什么不联合草原牧民商议对策呢？你为什么只知道一味地向王爷表示忠心呢？直来直去地向王爷哀求他的恩赐呢？你为什么就不懂得联合你的好友们、牧民们，揭露敌人的阴谋，阻止王爷的阴谋？而直到王爷、关东军、日本人前来赶走科尔沁草原那些善良的牧民时，你才被逼着走向了武装反抗的道路呢？为什么不早一些想通这些，早作准备，这不就能减少许多流血吗？

你糊涂之三，在于你既然走向了反卖国贼、反王爷的道路，就应该知道敌人是狡猾的，是凶残的，随时都应该考虑如何消灭敌人，同敌人就应该没义气可言。可是你偏偏听信王爷的谎言，不把王爷的相约相见当作一种阴谋圈套对待，而是侠肝义胆地带着队伍，毫无戒备地走向王爷、日本人设下的埋伏圈。在敌人的枪口下，起义队伍血流成河，直至全部壮烈牺牲，这是多么悲壮的场面啊！这悲壮的场面、凄惨的结局留给观众的是扼腕长叹。嘎达梅林，你豪爽一生，英雄一生，你也确确实实是糊涂了一生啊！你是头领，却带着队伍走向了灭亡，这又是失败了的一生啊！

嘎达梅林，你留给后人的，不仅有壮志凌云的英雄气概，也有长长的遗憾和沉沉的痛！

魔法点评

在小作者的笔下，嘎达梅林是一位英雄，却是一位“好糊涂的英雄”，小学生能大胆评说一位历史人物，不禁让人“眼前一亮，心里一震”。

《小鬼当家》 观后感

黄洁奕

当我走出电影院时，《小鬼当家》这部影片中的镜头仍浮现在我的眼前。

《小鬼当家》这部电影讲述了这样一个故事：片中的主角爱力克斯从邻居老太太那儿，无意中得到了一辆电动玩具车。这辆玩具车里装有恐怖分子盗来的芯片，勇敢的爱力克斯在家人外出、孤独无助的情况下和鹦鹉一起布下天罗地网，与前来夺芯片的恐怖分子展开了机智勇敢的斗争，最后终于取得了胜利。

其中有一个场景最令我难以忘怀。当聪明机智的爱力克斯惩治了恐怖分子，暂时脱离了危险区后，他不顾自己的生命危险，去营救被绑架的老太太。此时，另一个恐怖分子悄悄地走过来，拿着枪，对准爱力克斯的头部要他交出芯片，可他一点儿也不慌乱，还用智慧战胜了敌人，赢得了最后的胜利。他临危不惧、舍己救人的品质使我深受感动。

想想我自己，就感到非常惭愧，我已经 12 岁了，可我却没有自理的能力，时常需要爸爸、妈妈照顾。记得有一次，爸爸出差了，妈妈又要值班，留下我一个人在家过夜，我说什么也不肯，就吵着要妈妈在家陪我，妈妈只好为难地与同事调了班。又有一次，数学老师出了道思考题，要求有兴趣的同学去做，可我看了看题目很难，就没做。回到家，我把这件事讲给妈妈听，妈妈说：“你怎么能知难而退呢？”想起这些，我真的羞愧得无地自容。

看了 《小鬼当家》 这部电影后，我深深地感受到，做任何事情都应该不怕困难。我要把自己身上的不足之处彻底改掉，从现在做起，不论在生活上、学习上碰到什么困难，都应该像爱力克斯那样不屈不挠，勇往直前。

魔法点评

小作者先简单介绍电影的主要内容，然后就其中自己印象最深的一个场景发表自己的感触，分别从整体和局部谈感想，既全面又不失重点。接着联系自身的实际，深刻反省自己，同时也感悟到：要学会自立，做任何事情都不应怕困难，而要勇往直前。

读《匆匆》有感

佚　名

从孔老夫子的“逝者如斯夫，不舍昼夜”，到曹操的“对酒当歌，人生几何”，再到现在各种各样有关光阴流逝的描述，古往今来，人们都在感叹人生的短促，时光流逝的迅速。然而很少有人会像朱自清那样，用诗一般精练、富有抒情性和节奏感的散文，于洒脱之中感悟时光的匆匆。

作为一个真诚对待人生、热烈追求光明的知识分子的内心自白，《匆匆》鲜明地表现了作者对未来的追求、探索，以及在现实中无所适从的空虚与怅惘。但《匆匆》没有采用直抒胸臆的写法，而是把重心放在了对匆匆流逝的时光的描写上，作者内心的波澜几乎完全是通过对时光流逝的形象描绘来表现的。在描写流逝的时光时，作者运用了化无形为有形以及拟人的写法。“像针尖上一滴水滴在大海里”，准确地表现出时光是在无声无息、不为人觉察中消逝了。作者又把过去的日子比作轻烟，“被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”，字里行间融进了作者对时光流逝的无限怅惘。“我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了……”作者在这里又运用了拟人的手法，把时光完全人格化了，一方面表现出时光一往无前、转瞬即逝的态势，一方面则极其传神地表现出作者面对匆匆流逝的时光欲留不能的惋惜和怅然。“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？”这不单单是作者对时光流逝的感叹，更是对青春不再的伤感。是的，我们又能够做些什么呢？“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”

我也有同样的感慨，六年时光，在迷迷糊糊之中便过去了。虽知时光匆匆，却又无奈于一事无成。光阴一去不复返，“为什么偏要白白走这一遭啊”，这是一个看似平常却思之严肃的问题。作者没有正面回答，但答案是明确的，肯定的：不能白活一回。朱自清就这样带着一种怅然却并不消极的心态去感悟时光的匆匆，以诗意盎然的散文来抒怀时光的匆匆流逝，让你全身心沉浸其中，徒然生发一种强烈的伤感，并发愿从此要惜时奋斗。

魔法点评

大多数的读后感关注的是原文的内容与思想。而这篇读后感关注的却是朱自清写 《匆匆》 一文时的心境与技巧，这也是这篇读后感的独特之处。小作者站在另一种高度上，跳出了“读后感”的框架，俨然一位评论家，将原文的精义剖析得十分准确，进而又抒发自己的感受，真可谓天成佳作。另外，小作者对朱自清写此文怅然却并不消极的心境，有独特的思考和感悟，实乃不易。

读 《老人与海》 有感

佚　名

今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说 《老人与海》 。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人做什么事都要坚持不懈，唯有如此才能获得成功的道理。

漫画园地

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫在一次独自出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍大的马林鱼。虽然明知很难取胜，但他仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，情况变得更加危险，但老渔夫仍坚持不懈，最终突出重围，将大马林鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时只是遇到一点点小困难，就叫苦连天。我们是祖国的未来，更应该像这位老渔夫一样胸怀大志，去追求更高、更大的目标，而不是止步不前。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老渔夫右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏刺去，一声哀鸣结束了大马林鱼的生命，它静静地浮在水面上”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老渔夫那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的最终胜利。我们在生活中也要学习老渔夫这种做事情不怕困难的精神，才能取得成功。

大马林鱼的血腥味散发在海里，引来一群鲨鱼的抢食。而当时老渔夫的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼

的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大马林鱼的肉已经被吃了一大半，而老渔夫还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”。读到这里的时候，我也被老渔夫的乐观精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该保持乐观的态度，不能斤斤计较。

最后，小说以一个少年看到一个渔夫在度量足有 18 英尺长的大马林鱼来结束全文，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险、努力奋斗的精神。我们也应该像他那样，积极乐观地生活，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功。

魔法点评

这是一篇典型而不失个性的读后感。它的典型在于它采用了读后感常用的写作方法，先用自己的话概况原文的故事情节和思想内容，接着分段表述自己的感想。它的独特在于整篇文章是被 《老人与海》 的故事为线索串联起来的，让人在领略原文惊险的情节的同时，也自然而然地认同了小作者的观点。

读《谁动了我的奶酪》有感

吴文玺

在这大千世界中，无论人、物、事，都在不断地变化，社会也在不断地前进，不断地变化。如果一个人不能及时适应这种变化，就会被这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终是在不停地转动的！这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，使我更加深刻地明白了这个道理。

书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西，如一份好的工作，一个健康的身体，一份友好的人际关系……但当这些东西没有了，被人破坏了，发生了变化时，也许有人只会竭力地喊叫：“谁动了我的奶酪？”但这本书告诉我，你要跟着“奶酪”的变化而变化！

在语文期末考试时，我早早地做完了基础和阅读部分，拿到作文纸开始写作文。作文的题目是“我的……”，是一篇写人的文章，我拿起笔开始“刷刷刷”地写起来。

写了一会儿我想：这次写多少页呢？原来老师说考试时如果有作文，写两页多就够了。好！这次就写两页多吧！时间滴答滴答地过去了，有些同学举起了手向老师要纸。刚开始只有小部分的同学向老师要纸，但过了一会儿，越来越多的同学举起了手，我就越来越觉得不对劲儿了，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。但我又想：老师原来说过，作文只写两页多就够了。这时心里舒坦多了，过了一会儿又想，有那么多的同学都写了三页多，我是不是应该再写一点儿呢？但这个时候我又想起老师原来说过的话，这句话已经在我心中形成了一个不可动摇的思维定势了。

时间还在一分一秒地走着，我的心依旧是肥猪走独木桥——左摆右晃。“丁零零……”打铃了，我马上转过身问其他同学作文写了几页，结果十之八九都写了三页多。第二天，老师走进教室对我们说：“你们已经到了高年级了，不能像低年级一样，作文还只写两页，人是不断变化的！”

结果这一次的作文分数对我来说简直是史无前例地低！于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。就这样时间一天一天地过去了……在新学期里，老师表扬了我的作文有进步，我知道我的每一分努力都得到了回报。

《谁动了我的奶酪》 这本书告诉我，一个人不能总坐在井底，不能只看到头上的一小块天空！知识的海洋，无边无际，一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游，就必须看得更远、更高！要给自己不断提出更高的要求，相信自己能够做到最好。只有不断前进变化，你才能取得更好的成绩！

相信自己！变化会使得你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地！

魔法点评

《谁动了我的奶酪》值得一看，小作者通过阅读这本书，对书中的道理有了更深的体会。文章开篇便摆出了所领悟出的道理：一个人如不能及时适应变化就会被淘汏。接着告诉我们“奶酪”是指什么，并联系自己的实际，论证这个道理，很有说服力。结尾照应开头，更进一步地深化了主题。