把爱播种在孩子的心田

把爱播种在孩子的心田

赵晶晶

有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师甘为人梯，默默奉献；有人说老师捧着一颗心来，不带半根草去……

时光如梭，岁月似箭。十几年的教学生涯恍如昨日，匆匆而过。从我迈进师范校园那天起，父亲的尊尊教导就时刻想在耳畔：“学高为师，身正为范。”从那时起，我就用心去学习，顺利的完成了我的学业。从工作那天起，父亲这位老教师意味深长的对我说：“爱学生就像爱自己，要给学生做好榜样。”我想我会努力的。而且我一直也是这样做的。

十几年过去了，我努力着，努力着做父亲说的那样好老师。不知不觉中我在发生着变化，由一个毛手毛脚的小教师变成了成熟稳重的老教师，这其中我付出了很多。

带着无限憧憬，满腔热忱，走上工作岗位，笔墨春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱深情。十几年来，迎来送往的学生一批又一批，留守下来的是那颗经久未变的爱心，我爱学校，爱自己的语文，更爱自己的学生们！

十年来的班主任工作中，我努力着。我以一个母亲的爱心善待每一位学生，喜欢每一位学生，竭尽全力把学生培养成全面发展的人。熟悉我的人都说我知识广博而风趣幽默，听过我课的人也都对我这一点赞不绝口。学生也因此特别喜欢我，也就是我这种魅力十足的亲和力，加上对学生发自内心的爱，使学生在不知不觉中接受和喜欢上我，无论我怎么批评他们，他们从不记恨我，所有的学生都当我是亲人，是他们的知己。与父母不能讲的话，都和我讨论，甚至有的家长也会给我打电话，放学后应该怎么教育孩子。我每一次都是耐心的对待着，真心换来回报，换来理解。学生喜欢我，家长理解我。这正如陶行知所说的：“真正的教育是心心相印的活动，唯独从心底发出的，才能达到心的深处。”

2002年我第一次当班主任时，学校就把一年一班交到我的手里。当时这个班共有七十多人，是全校班额最大的班级，而且是语文、数学我自己教。累就不用说了，嗓子哑了，高跟鞋与我拜拜了。而且学生来自不同的家庭，学生之间差异很大，再加上2个特殊儿童，孩子在家又惯的很，都以自我为中心，孩子们之间并不很融洽。管理起来很困难。面对这些压力我并没有气馁，我本着一颗对学生负责的心，真诚的与他们接触，想方设法与他们拉近距离。为此我了解了2个特殊的孩子家长情况，并经常和其沟通。下课时尽量少回背课室，而是常常与学生在一起，拉他们聊天，与他们跳绳、抛沙包、踢毽子，讨论某部电视连续剧，猜想故事结局，有时说得兴高采烈，有时争得面红耳赤，我最大的能力去拉近与学生的距离。让学生感到班级就是一个家。

班级的管理经过一段时间就会有所改变，难的是对孩子们的思想教育。

清楚的记得我们班的朱琦同学，他迷恋玩游戏，他父亲开长途货车经常彻夜不归，于是我一次次地找他谈心，他当面表示改正，可一转脸，又把游戏机转移到其他课堂。小小年纪，他懂得什么。于是趁着他父亲在家的时候，我进行了一次家访。当时他的父亲对我说：“赵老师，孩子让我扔惯了，自己在家没人管，随便惯了，你别在他身上费心了。对他，我们都没信心了。”我却说：“不，既然你当父亲的把他交给了学校，既然学校把他交给了我，孩子还小，可塑性太大，相信他会有所改变的。”最后我与朱琦的父亲商量把他放在他姑姑家，由其姑姑监管。果然功夫不负有心人，经过一段时间后，这位学生终于稳下心来，静心学习，同学们也愿意和他玩了。放假时还悄悄地把游戏机包好，放到我的讲桌上，上面写着：老师由你保管，等毕业时再取回。多么天真的孩子！

著名教育家苏霍母林斯基有句名言：“漂亮的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真正的爱。”我们班最淘气的学生于淼，他调皮，多动，总是犯错，上课说话，下课打闹，看到东西就想动动，他的思维又与其他孩子不同。但他又聪明，义气，我对他也很发愁。后来我了解到他父母离婚，母亲精神有问题，七十多岁的姥姥靠低保养活着这三口人，没太多的时间管他。上五年级的时候，发生了一件事，彻底改变了这个孩子。

2009年4月2日，这一天对于于淼来说是个特殊的日子。上学的路上，他看到一扇门上挂着一支“笔”，便好奇地伸手拿下，不料，“笔”在他的手中炸响了。得知这一消息，我立即倡议全班同学为其捐款，“献一片爱心，只为一只手。”全校师生、社会各界的爱心人士都伸出了友爱之手。虽然于淼的右手再也回不来了，但是他会感到有那么多人爱他。在医院的病房里，我鼓励他：“好好的养病，坚强点，老师和同学们等着你归队。”在他那坚毅的眼神中我看到了希望。对于他来说身体的残疾并不可怕，可怕的是心里的残疾。后来我经常给他打电话，与其沟通，让他试着用左手写字，不定期的带同学们去看他。等到一年后他归队的那天，我们班又召开了一次主题为《归队，我能为你做什么？》主题班会。记得于淼感动地哭了，同学们也在剩下的小学生活中认真的履行着自己的诺言。毕业时，于淼画了个心型图片上面写着：老师像妈妈，胜似妈妈。

一分耕耘，一分收获。去年的母亲节那天，让我感动不已，好多同学把我看做了母亲，打电话，发短信祝贺。而且很多同学手举康乃馨，大声说，老师妈妈，节日快乐！那时我的心在颤动，热泪止不住的往外流，从未有过的幸福感、成就感……真的觉得所有的苦都值得受，所有的累都没白挨。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我这辈子就当老师了。要像春蚕那样，用智慧的银丝，去编织孩子们理想的蓝图；要像蜡烛那样，燃烧自己，去照亮孩子们求知的心田。