爱在语无声处

爱在语无声处

李　博

教师，是人类灵魂的工程师，教师的爱是无私的，有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师的一生。是啊，教师的一生即不会有经天动地的壮举，也不会有气壮山河的伟绩，但教师默默无闻的一生，同样不会有夕阳古道的萧索，更不会有晓风残月的凄凉。因为教师正用自己对孩子深沉的爱，谱写一首首美丽动人的诗篇。

我是一名有着五年幼教工作经历的教师，在这五年的从教生涯里，有苦涩，也有甘甜。有失去，同样也有收获。我正用我对孩子的一片爱心，架起一座座桥梁，让每个孩子通向成功的彼岸。

今年我带的是小班，四月份，我班新来了一位小朋友，他与其他小朋友不一样——他不会说话。他的家长告诉我，孩子不是哑巴，可以发音，只是平常他们忙于工作，没有时间去和他交流，久而久之，导致了现在这种情况。我了解孩子的情况后，我暗暗下决心，一定要让孩子开口说话，不能辜负家长对我的重托。可是决心好下，要真正行动起来却特别难，因为孩子不会说话，我没办法和他沟通，所以我必须能领会他的眼神，我才知道他要干什么，孩子刚来的几周，尽管我每天都问他有没有尿，去不去厕所，但孩子还是经常尿裤子，我当时觉着很愧疚，我必须想个办法，让孩子知道自己有尿，有尿去厕所，我在网上一查资料，学习了不少关于这方面的知识，积累了不少经验，后来我告诉他，只要自己有尿，就拍拍桌子，老师就知道宝宝想小便了，总尿裤子的小朋友不是好孩子，老师不喜欢。从那以后孩子再没尿过裤子，看到孩子的进步，我很欣慰。孩子平常没有睡午觉的习惯，所以，每到午睡的时间，他就大哭大闹，打扰邻班的小朋友休息，邻班的老师非常不喜欢他，不止一次的告诉我，给孩子劝退，像他这种情况，真的不适合在幼儿园，班里的孩子多，老师不可能照顾过来。当时，我觉着老师说的有道理，可是我转念一想，假如我自己有个这样的孩子，幼儿园的老师让我给孩子退园，我会是怎样的心情呢？劝退不是好办法，我必须让孩子养成午睡的好习惯。起初孩子连床都不上，我硬把他抱上床，拍着他，手都拍麻了，还是不睡觉，尽管这样，我并没有放弃，还是一如既往的拍他睡觉。后来孩子能睡10分钟了。我用半小时时间去哄着他，他才睡10分钟，尽管这样，我也很满足，毕竟他由不睡觉到能睡10分钟，这是个转折，也许以后他就能睡更长时间。现在，孩子和其他小朋友一样，中午能睡一大觉，不哭也不闹了。那段时间我真的付出太多太多了，但是我也有了收获，我非常高兴。现在，我主要就是训练他说话，有的时候，我用食物去激他，让他开口说话，还有的时候，让小朋友们和他多说话，现在他已经会说“要”“爸爸”“妈妈”“奶”“吃”等等的字或词，我特别满足，这让我看到了曙光，看到了孩子的进步，更让我知道了我的汗水没有白流，我有了收获，有了希望。以后我会更加努力地去引导孩子多多说话，相信在我孜孜不倦的追求下，这个孩子可以和其他孩子一样，拥有一片美好的蓝天！