贫困带不走笑容

三、贫困带不走笑容

同样一件事情的发生，有的人感到非常痛苦，有的人能够接受。因为这两者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。

——方海权

心情故事

成功的唯一秘诀就是坚持到最后

个子高挑，发梢微卷，漂亮不失甜美，细腻且有自信，这就是高一诗歌朗诵一等奖的获得者李小君同学。李小君同学不仅才艺出众，学习成绩也很优异。然而，李小君同学的成长之路并非一帆风顺，她自幼家境贫寒，父母长期在外打工，只有奶奶陪伴她。但是她并没有向生活妥协，而是乐观地面对一切困难，逐渐养成了独立、负责、敢爱敢恨的性格。对待生活，她有自己的主见和积极的态度；对待同学，她热情友好，较强的领导能力和开朗的性格为她赢来了许多朋友；对待困难，她毫不退缩，每当遇到困难她永远是正能量。她总是坚持着，就像她的座右铭一样：成功的唯一途径就是坚持到最后一秒钟。

有人说过这么一句话：“自信是女孩最好的装饰品。”人可以长得不漂亮，可以一无所有，但就是不可以没有自信，李小君同学的成长经历给了我们很好的启示，身处逆境不自怨，充满自信迎光明。

心理解码

李小君出身于贫困家庭，但她没有因此丧失自信心，在各个方面表现突出。在中学生中，家庭贫困的学生占有一定的比率，他们因为家庭经济条件的影响，会产生一定的心理困惑，具体表现为以下方面。

1.自卑心理。自卑是贫困生最突出的心理问题之一，许多贫困生因家庭经济困难而自卑，对自己持完全否定的态度，面对逆境，在心理上采取逃避、退缩的应对方式。但同时他们又有强烈的自尊心，内心极为敏感。因而，对涉及自己的事情很容易产生强烈的情感波动，同学间不经意的一些玩笑或某种行为，都有可能刺伤到他们。

2.抑郁情绪。也有一些贫困生因家境不佳而产生自我封闭，失去与他人交往的热情，如果因“寒酸”的形象遇到歧视或冷遇，强烈的自尊心也可能使他们产生对社会的敌对态度和强迫症状，造成抑郁心理。

3.嫉妒和虚荣心理。富裕学生所表现出的那种优越感和傲慢也会刺激贫困生，使其内心不满，这种矛盾致使其在情感和认知上出现障碍，进而诱发其他恶性心理，导致贫困生对同学产生嫉妒之情。还有部分贫困生为自身的贫困而感到羞耻，他们极力去掩饰，去伪装，想依靠表象来掩盖贫困的事实，从而得到心理上的满足。

4.反社会人格倾向。爱的缺失，学习动机不足，有反社会人格倾向。部分贫困生来自单亲家庭，由于缺少家庭的关爱，他们会表现出胆小、自卑、忧郁等特征，常常沉湎于痛苦的回忆中不能自拔，学习动力严重不足，学习成绩不理想。如果遇到同学的嘲讽，没能及时疏导，会产生反社会人格倾向，例如马加爵事件。

当然，贫困生身上也有他们积极的个性品质。例如，勤奋上进，大多数家境比较贫寒的学生在学习方面反而比较优异，他们能吃苦，有毅力；在人际交往方面，他们善良、谨慎、乐于助人等，这些优秀的品质使许多家贫志坚的学生最终走向了成功。

锦囊妙计

当我们面临家庭经济困难时，以下方法可以帮助我们解决心理上的脆弱。

1.培养自己乐观自信的性格。同一事物，在不同的人看来会有不同的结果。我们心情的不同往往不是由事物本身引起的，而是取决于我们看待事物的不同方式。乐观自信的性格可以使我们充满热情地投入工作、学习，使我们心胸宽阔，诚恳接受善意的批评，以达观态度对待不如意的事；也可以使我们更加明辨是非，与积极、乐观、爽朗的人交往，形成相互的积极影响。

2.寻找主观原因。我们在成长过程中遭遇坎坷是正常的。对于困难，我们要正确面对，不能逃避。遇到困难不怨天尤人，积极寻找主观原因，找到问题症结所在，集中精力解决问题。每一次战胜困难，我们就会给自己一次成长的机会，在困难的历练中我们可以更加成熟和出色。

3.接近大自然。自然界的花草树木、鸟语花香、青山碧水有助于心情愉快开朗。当我们学习或工作劳累的时候，即使走到窗前眺望一下青草绿树，也对我们的心情大有裨益。

4.经常参加健身运动。健身运动对我们有百利而无一害。心情不好的时候可以打打球，跑跑步，哪怕我们每天只是散步十分钟，对克服坏心情都能收到立竿见影的效果。

心灵自助餐

战胜残疾的巴雷尼

巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”

母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”的一声，扑到母亲怀里大哭起来。

从那以后，妈妈只要一有空，就陪巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育锻炼弥补了残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究，最终登上了诺贝尔生理学或医学奖的领奖台。