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学会合理运用网络

时间:2023-02-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:青少年不能因为网络出现的负面影响而对其进行抵触,只要不放任自流,懂得趋利避害,合理运用互联网,网络将会成为自己的良师益友。因此,青少年朋友应该学会合理利用网络。在大学期间,雷浪声对手机软件产生了浓厚的兴趣,常利用课余时间临摹手机桌面,上网浏览最新的技术动态。同年底,雷浪声的团队接受了1800万元投资入股。

4.学会合理运用网络

有以噎死者,欲禁天下之食,悖。

——《吕氏春秋·荡兵》

心灵故事

16岁的王军以优异的成绩考上了本市重点高中,父母高兴之余,给孩子买了一台新电脑,并安装了宽带网络。王军的爸爸说:“买电脑和上网不是为了玩,而是让孩子开阔视野,学习新知识。我已经在一个网络学堂给孩子报了名,让他提前预习高一第一学期的课程,并学习英语和法语。”对于爸爸的安排,王军这么说:“我也想把高中课程预习一下,这样开学就能有一个较高的起点,而且网络课堂的多媒体教学效果很好。另外,我一直想学法语,去外面请老师费用高,在网上学法语既经济实惠,又很便捷。”

对于会不会担心孩子上网成瘾这个问题,王军的爸爸回答道:“现代人不接触电脑是不可能的,关键在于引导。不能因为网络上有垃圾而一味阻拦。合理利用就可以了,没有必要因噎废食。”王军则说:“我和爸爸已经立了‘军令状’,在上网时间、上网地点、上网内容上都做了具体的安排。不过,其实这些都是形式,关键在于自己是怎么想的。我认为网络应该是一种为我们的生活服务的工具,玩电脑最终会让我们变成电脑的玩具。”

心理解码

案例中的王军利用网络查找学习资料,参加网络学堂,学会更多课堂外的知识,促进思维的发展,从而提高了自己的学习效果。同时通过网络开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,这对他的成长起到了很好的促进作用。

在信息社会飞速发展的今天,互联网正以惊人的速度扩散到我们生活中的每一处,网吧也如雨后春笋应运而生。网络和其他新鲜事物一样,有着“双刃剑效应”。对于青少年来说,网上有许多极为不利的东西,若不正确利用,会对青少年的健康带来负面影响,甚至是诱发青少年犯罪的祸根。但与此同时,网上也有很多有益于身心的东西,如网络学校、网络课堂,即使在天涯海角也能得到名师的指点;有许多适合青少年的知识和游戏;还有各种各样的电子报刊等等。青少年不能因为网络出现的负面影响而对其进行抵触,只要不放任自流,懂得趋利避害,合理运用互联网,网络将会成为自己的良师益友。

心灵魔法

众所周知,网络是虚拟的,但它也脱离不了现实社会,我们不能把它从生活中踢出去。网络中有垃圾,也有宝藏;有糟粕,也有精华。因此,青少年朋友应该学会合理利用网络。

1.合理安排网络生活

对于青少年而言,上网应采取的原则是:内容要取舍、时间要适度。所谓内容要取舍是指青少年在上网的过程中,应给自己安排有益的网络学习内容,譬如网络图书馆、网络同步课堂等;所谓时间要适度是指青少年要避免长时间坐在电脑前,以免对身体发育造成不良的影响。

2.利用网络培养自己的非线性思维

线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾均要遵循单一的顺序。而在网络中,大量使用的超文本阅读方法是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发,这种思维方式弥补了传统线性思维所固有的比较狭隘、死板的弊端。因此,青少年在运用互联网时,应注意培养自己的发散性思维,拓展自己的思路,帮助自己正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。与此同时,还要注意以一种系统的眼光看待问题,积极利用现代化工具去分析问题、解决问题。

3.应用互联网发展自己的创造力

随着国内几大互联网门户网站的迅速崛起,年轻的网络创建者在无形中成为青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性也越来越根深蒂固于广大青少年的心中。网络中的信息不但极其丰富,而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前,不能仅一味地获取新知识,看重“博闻强记”,而应该以高度的想象力去创造和运用新知识,培养自己的创新能力,锻炼自己的创新思维。

4.青少年应利用网络满足自己的学习需求

网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此,网络一出现,便注定与青少年紧紧联系在一起。网络使得青少年和世界息息相通,使得他们在有限的学习、生活的重压之外获取了更广阔的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源刹那间集结在自己的面前时,青少年的视野、心胸将会与以往完全不同,不断接触网络也会满足其交流、沟通和理解等诸多方面的需要。

心灵自助餐

“90后”利用网络资源开发“刷机精灵”

据羊城晚报报道,广州“90后”大学生雷浪声,毕业还没满一个月,其所率团队开发的手机软件就被腾讯以6000万元人民币的天价全资收购。

雷浪声是一名“90后”大学生,2009年9月,他入读广东农工商职业技术学院游戏专业,这是学校当年新开的专业。在大学期间,雷浪声对手机软件产生了浓厚的兴趣,常利用课余时间临摹手机桌面,上网浏览最新的技术动态。他在论坛上发的手机评测帖子,曾被太平洋网评为精华帖而置顶。雷浪声在学校的交际圈子很小,但是在互联网上却拥有许多资源,他通过互联网认识了创业团队的成员。大二时,他决心毕业后做UI设计(指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计)。

2011年暑假,雷浪声与几个在网上结识的80后朋友来到深圳,租了一间终日不见阳光的小民房,组成一个6人团队,开始了手机软件开发之旅。大二暑假还未过完,团队的第一款产品“刷机精灵”第一版本正式上线测试。不久,雷浪声所在团队就得到百万级的天使投资基金。2011年8月中旬,团队注册成立科技有限公司,其中一名队员的网名叫“瓶子”,于是他们就为公司取名为“深圳瓶子科技有限公司”。同年底,雷浪声的团队接受了1800万元投资入股。2012年,百度、盛大、腾讯等互联网巨头开始插足刷机行业,其他的大小竞争对手陆续涌现,面对巨大的行业竞争压力,团队加速产品更新换代,持续保持行业领先位置,赢得国内互联网巨头的青睐和关注。

2012年8月,也就是雷浪声毕业还没到一个月,腾讯CEO亲自出马,以6000万元人民币全资收购雷浪声的公司。

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