“辩”出精彩人生

“辩”出精彩人生

姚曦麟：毕业于上海市董恒甫职业技术学校（现为上海市信息管理学校）图书信息管理专业，现为闵行区图书馆员工。

心　声：“在社团活动中闪现灵光。”

在上海市董恒甫职业技术学校（现为上海市信息管理学校）第十四届“十月语汇”辩论赛的半决赛上，有一位辩手吸引了在场所有人的目光。他自信沉稳、随机应变，幽默犀利的语言不时引来观众们的笑声和掌声。他叫姚曦麟，是学校图书信息管理专业的学生。由于在自由辩论环节中表现出色，他在赛后被评为最佳辩手。

初露锋芒小试牛刀

姚曦麟从小就是一个性格开朗的男孩子，兴趣爱好广泛，对历史、地理、政治等各方面知识都有所涉猎。初中毕业以后，姚曦麟考入上海市董恒甫职业技术学校，学习图书信息管理专业。

刚进学校时，姚曦麟就听说学校将要举办一年一度的“十月语汇”辩论赛。他立刻报名参加了班级辩论队，并开始备战辩论赛。由于是第一次参加辩论，缺乏经验的他们很快就败下阵来。但在比赛中，姚曦麟出色的语言能力、应变能力和旺盛的斗志，还是引起了老师的注意。通过老师的推荐，姚曦麟成了校“健言社”的一员。上海市董恒甫职校“健言社”成立于1994年9月，其前身是董恒甫职校辩论队。学校里每年举行的“十月语汇”辩论赛就是由“健言社”承办的。

2007年，上海市举办了首届“名校杯”中学生辩论赛。在各区学校推举的6支参赛队伍中，作为唯一的一所中等职业学校代表队，上海市董恒甫职业技术学校对这次辩论赛非常重视，从学校的各个校区中挑选出最优秀的4名辩手参加比赛。姚曦麟虽然没被选上，但他也有幸成为学校参赛队伍中的成员，负责“后勤准备工作”，帮助辩手们查找材料。在首轮中，姚曦麟所在的辩论队便遇到了实力强劲的嘉定一中。当时的辩题是“见义勇为先还是见义智为先”。他们作为反方，持“见义智为先”的观点。在赛前准备中，图书信息管理专业的姚曦麟，发挥了自己信息检索的特长，为辩手们搜集了大量的资料。

由于赛前准备充分，姚曦麟所在的辩论队发挥得很好，一举战胜了对手。在和师哥师姐们一起庆祝胜利的时候，姚曦麟暗暗下定决心，自己要以师哥师姐们为榜样，争取早日成为学校里的主力辩手。

抓住机会证明自己

机会很快就来了，在第十四届“十月语汇”辩论赛开始的时候，姚曦麟已经是三年级的学生了，这是他第三次参加“十月语汇”辩论赛。凭着丰富的经验以及在社团活动中学到的本领，姚曦麟顺理成章地成为学校中漕校区辩论队的主力辩手，带领队友们一起争夺辩论赛的冠军。经过抽签，他们在半决赛遭遇的对手是上一届的冠军——蒲汇塘校区辩论队，辩题是：“选秀活动是否有利于青少年成长”。他们作为正方，持“选秀活动有利于青少年成长”这个观点。经过精心的赛前准备，姚曦麟又一次站上了他最熟悉的“岗位”——三辩。作为队里的主攻手，他将在自由辩论环节中给予对手最猛烈的“打击”。

最后，中漕校区辩论队如愿赢得了这场半决赛的胜利，姚曦麟也被评为最佳辩手。在决赛中，他们越战越勇，击败了对手，成为第十四届“十月语汇”辩论赛的冠军。

在平时的学习生活中，除了参加辩论赛，姚曦麟还多次主动报名参加学校里的各类活动，比如演讲比赛、小品汇演和作文竞赛等。这些内容丰富的语言文字类活动一方面锻炼了他的读写表达能力，另一方面也提高了他的综合素质，使他能在紧张激烈的辩论赛中始终保持良好的状态。

另外，在学好专业知识的同时，姚曦麟也十分注重积累课外知识。从国家大事到日常生活中的有趣故事，他都有意识地去关注它们并记录下来，而这正是他在辩论赛中“灵光闪现”的小秘诀。

【沃土孕育】

上海市董恒甫职业技术学校从1994年起创立了“十月语汇”辩论赛，每年举行一次，而且历久弥新。“十月语汇”辩论赛这个小舞台培养了众多“能说会道”的高手，造就了一大批耀眼的校园之星。作为一所以文秘类为主的综合性大型职校，董恒甫职业技术学校丰富的语言文字类活动成了打造学生可持续发展的载体，不少学生通过参加各类活动，提高了综合素质，能够出口成章、落笔成文，这对他们个人自信的树立，乃至日后的职业发展帮助极大。

在辩论队，不少学生得到了展现自己某方面才能的舞台，他们能够获取老师、学生，乃至身边人的认可，这对于他们信心的树立至关重要。可以说，社团活动让中职生重新找回了自信，而自信的他们在将来可能会获取更大的成功。上海市董恒甫职业技术学校开展社团活动的宗旨是让学生们能在课余全面发展自己的兴趣爱好，让校园生活更丰富多彩、更具有魅力。参与社团活动不仅仅推进了学生们的专业学习，也锻炼了他们的其他能力，社团的组织、活动、人员安排、财务管理等都由学生们自主操作。如看似简单的纳新活动，要求社团成员做好宣传、财务统计、学年活动计划表等。社团内通过民主选举产生社长。学生们在此模拟社会实际，担任着不同的社会角色，完成各自分工。学生们都是在学校单一的环境内成长起来的，他们对于校园外界的认识比较模糊，对于适合自己的社会岗位也比较茫然。因此，参与专业社团的各项活动后，学生们更加了解自己了，能为自己选择比较贴切的职业目标。

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社团活动伴成长

人们常说兴趣是最好的老师，通过开展社团活动，可以让中职生在课余时间找到自己的兴趣，培养自己的爱好。如今的社会，仅仅拥有一技之长是不能在竞争激烈的职场上立足的。中职生只有更好地发掘自己那些潜在的兴趣和能力，提升自己的综合素质，才能在日后的职场竞争中脱颖而出，受到企业的青睐。

如今的中等职业学校已普遍认识到社团活动对于学生教育的重要性，在这方面进行了不少摸索和尝试。上海市商业学校学生室内吹奏乐团成立近两年了，学生乐团是学校开展艺术教育的重要部分，主要目的是提高学生的艺术素养，促进学生全面发展，为学生搭建展现自我风采的舞台。学校投入资金，邀请上海歌剧院交响乐团的专家悉心指导，让学生从最基本的技能开始学习训练。学校认为，德育不是一句空话，要有投入、有载体，学校就是要为学生的全面发展提供各种机会，搭建各种平台，为提高学生的综合素质而共同努力。

上海市行政管理学校的社团活动开展得如火如荼。学校的锣鼓社成立于2005年，除艺术教学组老师亲自授课外，还外聘请资深打击乐老师任教。在老师和学生的共同努力下，锣鼓社曾获得2007年嘉定区“优秀社团”“上海市优秀社团”的荣誉称号，荣获全国艺术人才选拔赛上海赛区打击乐组一等奖、全国东方杯鼓乐大赛专业组银奖等众多奖项。同时，锣鼓社还参加了上海市学生艺术节中职校艺术展演。学校的打击乐队经常参加学校举办的各种接待外宾、市领导以及迎新、艺术节等场合的各类演出，受到外宾、领导、专家和老师们的一致好评。学校的合唱社成立于2003年9月，现有成员超过了50名，合唱社曾多次获得市级歌唱比赛一等奖，还曾荣获2009年嘉定区社团节“优质社团”荣誉称号。学校的“温馨港湾”心理社成立于2005年，是一个随时随地倾听学生心声的平台，是一个真正由学生自由组织、自愿参加并有正式组织领导的社团。“温馨港湾”心理社帮助学生们解决了在学校中面临的一些心理问题，深受学生欢迎。学校还有一个特殊的社团，那就是爱心社。爱心社成立于2006年，以“扶贫救济，温暖学子心”为目标，深入贯彻实施“一切以学生为本”的教育理念，弘扬广大学生无私奉献的爱心精神。爱心社成立至今，为校园中家庭经济困难的学生解决了诸多问题。爱心社的义卖活动是校园中一道美丽的风景线，每次义卖都能吸引众多师生。爱心社倡导全校师生共同参与，将爱心之花浇灌，将真情洒遍校园的每一个角落。社团文化节是上海市行政管理学校校园文化的一大亮点。在社团文化节上，学校各社团成员通过各种方式向全校师生展现各社团青春的风采与魅力，校领导也给予了高度重视和大力支持。

上海市城市科技学校的学生近年来结合专业学习，相继成立了技术含量较高的Flash社团、趣味十足的照片DIY社团和动感十足的腰鼓社团等。在Flash社团里，学生们的专业知识得以发挥与提升；他们的各种新奇想法得以实现；指导老师带领学生创作出好几部Flash动漫作品。学校腰鼓社团的每次活动都显得动感十足。每周三的下午，在学校食堂里面总能看到腰鼓社学生们排练的身影：身上别着腰鼓，手中挥舞着系着红丝带的鼓槌，煞是好看。为了给社团学生更专业的指导，学校特地外聘腰鼓专业老师给社团学生们上课。

上海科技管理学校的美食社是由一群平时爱美食、爱分享的学生发起成立的。作为学校社团中的一支新生力量，美食社一直保持着蓬勃向上的发展趋势，积极地开展着各项具有自己特色的社团活动。通过参与社团活动，学生们除了体验到自己动手烹调美食的成就感外，还体会到分享的乐趣。自成立以来，美食社定期举办公益活动，他们用自己的努力和爱心为殷行街道“阳光之家”的小朋友们送去了美食、欢乐，还有温暖。