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坏孩子是骂出来的

时间:2023-02-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:不是好孩子需要赞赏,而是赞赏使他们变得越来越好;不是坏孩子需要责骂,而是责骂使他们变得越来越坏。父母骂孩子,一是会引起孩子对父母的强烈反感,跟父母的距离越来越远;二是会使孩子自暴自弃,这样对孩子和父母都没有好处。例如,一个脾气暴躁的妈妈,孩子一哭,便发火,叱喝责骂,于是这种刺激就会固定在孩子脑中,很可能培养出孩子挨骂也满不在乎的“能力”。

2.坏孩子是骂出来的

骂孩子也要讲技巧。不是好孩子需要赞赏,而是赞赏使他们变得越来越好;不是坏孩子需要责骂,而是责骂使他们变得越来越坏。所以,父母良好的教育习惯,决定孩子良好的学习习惯,不要因为孩子的缺点而忽视了孩子的优点,孩子的许多优点都是促进孩子健康成长的家教秘诀。

父母在孩子犯了错误时,往往一生气就会骂孩子。这其实是错误的方式,孩子做错事很多时候并非有意,而是缺乏知识、经验或技能,又充满好奇,想探索所致。如果父母一看到孩子做错事,不问青红皂白就骂,孩子会因害怕而变得退缩,不再积极探索,对什么都不感兴趣,因而会比其他孩子更缺少知识、经验与技能,以后更容易犯错。此外,孩子的好奇心并没有因骂而被扼杀,他可能会用另一种错误方式去满足好奇心。

父母有责任教育孩子,甚至批评得重一些也没有关系,但一定不要骂孩子,孩子也有自尊心,伤害了孩子的自尊心,比用木棍打还要坏得多!父母骂孩子,一是会引起孩子对父母的强烈反感,跟父母的距离越来越远;二是会使孩子自暴自弃,这样对孩子和父母都没有好处。

现在的父母总拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点去比,甚至骂孩子“笨”,也许是为了鼓励孩子,可殊不知这样往往会伤了孩子的自尊心。

日本当代著名心理学家、教育学家多湖辉曾经研究过各界名人的幼儿时期。他说,没有比不用强制压迫,而给予正当动机的教育,更能收到良好教育效果的。而日本当代教育家井深大则更进一步认为,以母亲为主的身边所有的人,懂得给予孩子深切的理解和关心,才是幼教的根本。而且自出生到两三岁间的孩子,对外来刺激具有惊人的敏感吸收力,如果每天反复不停地给予同样的刺激,那种刺激就会固定在他们脑中,变成一种“能力”。

如在“模式时代”,一再给予不良刺激,孩子就会养成“坏的能力”。例如,一个脾气暴躁的妈妈,孩子一哭,便发火,叱喝责骂,于是这种刺激就会固定在孩子脑中,很可能培养出孩子挨骂也满不在乎的“能力”。又如母亲倘若每天哼着奇腔怪调的摇篮曲给孩子听,日久之后孩子就会养成了无音感的“能力”;或者母亲每天当着孩子面尽讲父亲的坏话,也会使孩子产生轻视爸爸的心态。

其实,父母责骂孩子无外乎两个方面:一是经常拿孩子和别人比,总是发现孩子的缺点,而忽视了孩子的优点;另一个方面是孩子做错了事情。但是,相信任何人都可以看出,责骂对于这两个方面的影响效果并不是很好的,有时候,只要父母换个角度去考虑,换种方法去做就可以收到意想不到的效果。

有一天,陶行知发现学生王友用泥块砸自己的同学,他当即制止了王友,并让他放学后到校长办公室。放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨批了。陶行知立即掏出一块糖果送给他:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,我却迟到了。”

当王友惊疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:“这也是奖给你的,因为我让你不要再打人,你就立即住手了,这说明你很尊重我。”

王友迷惑不解,陶行知又掏出第三块糖果,说:“我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学。这说明你很正直,有跟坏人作斗争的勇气!”

王友感动地哭了,他后悔地说:“陶校长,你打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!”

陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:“为你正确地认识了错误,我再奖给你一块糖果……我的糖奖完了,我看我们的谈话也该结束了吧!”

面对王友的错误,陶行知既没有批评更没有打骂,而是换了一个角度,用充满赏识的眼光,从错误中发现学生诚实守信、尊重师长、为人正直、敢于承认错误的优点,并及时给予赞扬。陶行知用赏识唤醒学生的良知,让学生主动承认错误、接受教育,从而在心灵深处产生改正错误、完善自己的愿望。相信这比责骂要有用得多。

一张白纸上有个黑点,通常我们都是看到那个黑点。孩子若有85%的优点,15%的缺点,大部分的父母都忘记看他的优点。所以,有位心理学家说:孩子需要一个懂得疼惜他的父母。

你用什么眼光看你的孩子,他就会成为那样的人。发明电灯的爱迪生,当学校的老师都放弃他,认为他一无可取,把他送回家交给他妈妈时说,笨蛋还给你。爱迪生的妈妈却对爱迪生说:“别人看不起你,但妈妈觉得你不错。”因此看孩子的角度不同,结果就会不一样,最重要的是让孩子有自信。

适当的责骂可以促进孩子的生长,对孩子是有利的,关键是父母必须要掌握住这个度。简单、粗暴的斥责不但不能使孩子心服,感受到父母对他们的关怀,反而易引起孩子的反抗。这种叛逆心理一旦形成就会造成父母和孩子间的隔阂和冲突。

责骂孩子要让他知道原因,并且必须是合情合理的。有的年轻父母脾气急躁,看到孩子做错事或者不听话,脾气来了,就大骂一通。家长骂了一通,出了气,可是孩子并没有认识到自己的错误,更没有悔改之心。

所以,父母在责备孩子时,一定要注意,绝不能动感情,由于恨铁不成钢,把自己的不满一股脑儿全部发泄出来。而应就事论事,冷静客观地向孩子讲明他所犯错误,说明道理,使孩子认识自己的错误,寻找出犯错的原因。

另外,骂孩子时不要一味揭孩子的短处,尤其是在大众面前。每个人都有自尊心,当孩子的自尊心受到伤害时,会使他的心理受到危害。而且,每个人都有羞耻心,即使孩子错了也不要对外宣扬,否则容易使孩子产生自惭形秽的心理。

赏与罚的目的,是让孩子从小就养成基本的生活习惯,这点不仅对孩子本身,甚至对父母而言,都是非常重要的。因此,父母亲应该在孩子尚小的时候,研究出一套奖赏与惩罚的方法,以便教育他们使之有用的人。

有人说:“懂得骂孩子的父母,同时也最懂得夸奖孩子。”这句话一点儿也不错。

爱孩子是需要技巧的,并不是高兴就抱一抱,不高兴就揍一揍,应该多了解孩子,体察孩子的内心,并配合孩子的生活方式来教导他们。

骂孩子是一门艺术,如果父母不能掌握其中的奥妙,就不要轻易骂孩子,否则好孩子也会被你骂坏的。

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