和留守儿童相处的日子

和留守儿童相处的日子

韬奋学校　彭新怀

光阴荏苒，岁月如梭。眨眼间，两个学年就过去了。在和留守儿童相处的两年里，我的生活那可真是酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。

酸

记得刚来韬奋学校时，人生地不熟，更让我措手不及的是得教托管班兼班主任。“什么是托管班?”“托管班要干些什么?”“我该干什么?”……一连串的问号，在我的脑袋瓜中翻来覆去。好心的同事开玩笑说:“下了犁，又上了耙，做牛的命呀。”怎么不是呢?

开学第一星期，那可真是受煎熬啊!每天早上6:00赶到学校，晚上8:30回家。我还得拖着个尾巴(我的女儿)，说句心里话，自己读书也没这么辛苦过。更令人心酸的是:那天晚自习，我刚一跨进教室门，就听很多学生迫不及待地说:“老师，有几位女生哭了。”这是我意料之中的事情。毕竟才十几岁的孩子，就远离家乡，远离父母，独自生活，需要勇气，需要坚强。我赶忙走过去，摸摸她们的头，拉拉她们的手。可出人意料的是，她们竟号啕大哭起来，简直就像黄河决堤似的，泪水翻腾而下。我束手无策，看着她们伤心的样，听着她们那撕心的哭声，我心里酸透顶了，无数晶莹的闪闪发光的东西在我眼眶里打转转。

甜

经过十来天的打磨，学生的生活总算平静了一点。教学走上正轨了，又迎来一个喜人的教师节。这对于当老师的人来说是一大慰藉、一大乐事。而我更是兴奋有加:走在通往教室的走廊上，有一种异样的感觉，以前乱哄哄的教室安静极了。我轻轻地推开教室门，“老师，节日快乐!”全班同学站起来异口同声地说。此刻，我全身涌起一股暖流。回头看看黑板，又是一份惊喜，黑板上工整地写着一行大字:“老师，您辛苦了!”我被这突如其来的一切惊呆了，久久地，久久地。不知什么时候，一张张精美的贺卡压在我的手上足有一尺来高!此时的我就是世界上最幸福的老师，心里那个甜呀!

苦

生活就是这样，老会发生一些令人琢磨不透的、苦恼伤心的事情。一个星期天的下午，我跟往常一样上课。刚打预备铃时，发现教室的一角空了一个位置，可能是在上厕所吧!可能在买东西吧!我没当一回事，当上课铃打响之后，依然不见他的身影，我忙问学生，他们摇摇头。突然，有一个学生冒出一句话:“老师，刚刚我在厕所遇见他了。”我得到了一点安慰，赶紧派班长去找。“不在。”班长的回话使我心跳加速。“都上课了，他会去哪儿呢?”我左思右想，终于想起他有个姐姐读五年级，于是，我亲自去问，还是没有消息。天啊!我心“呼呼”直跳了，正好是邵主任的课，当他得知真相后，放下手中的课，发动全校师生进行“大搜索”，居然把校长也惊动了。“这下我要惨了。”我不停地想着。我知道这孩子平时爱计较，性情古怪，脾气暴躁。可我不知他会莫名其妙地藏起来。最后在领导的精心安排下，全员出动，找到了他。他竟躲在阁楼上。我心里的一块石头落了地。

看着校长那严肃的神情，我的脸上火辣辣的。虽说是深秋季节，我手心却冒汗了。原来，这孩子是自己没写完作业，怕被老师打。(因为，在乡下时，他曾经被老师狠狠地打过，打怕了。)虽然校长没有直接批评我，只是开会时，委婉地说:“有的老师不太注意关心学生，有的老师管理学生的方法简单……”可这“有的……，有的……”却深深地扎进我的心坎。真是苦不堪言，也许哑巴吃黄连，就是这个味吧!

的确，生活就是个五味瓶，和留守儿童相处的日子，更是让我回味无穷。