【摘要】:同学之间坦诚相待,平等相处,有利于增进彼此友情,减少不必要的摩擦、冲突。但有的同学总认为自己高人一筹,和同学交流时遇到意见分歧,或对方有错误时,往往冷言相讥或者得理不让人,措辞生硬,直道其详。人际和谐的表现是乐于与人交往,然而一些大学生不愿意甚至惧怕与人交往。这种心理状态形成的原因是多样复杂的,这样对个性人格的健康发展带来的弊端也是显而易见的。
避免虚伪偏执的心态
在人际交往过程中特别要提醒你避免以下心理:
面子心理:许多人际冲突,都是发生在没有什么原则问题的小事情上,往往是一次无意的碰撞、不经意的言语伤害或区区小利等等。本来只要打个招呼、说声道歉,也就没事了,却谁都不愿意先道歉,仿佛谁先道歉谁就伤了面子。
冲动心理
学生处于特定的生理发展期,自制能力较弱,遇事容易冲动,或者有同学认为自己做事爽快,实则是冲动的表现,像骑车相撞以及类似的许多事情,是大家都不愿意发生的,有时也很难断定谁是谁非,双方谦让一下就相安无事了,却往往凭一时冲动,出言不逊,甚至拔拳相对,头破血流,结果把事情搞糟。
好胜心理
同学之间坦诚相待,平等相处,有利于增进彼此友情,减少不必要的摩擦、冲突。但有的同学总认为自己高人一筹,和同学交流时遇到意见分歧,或对方有错误时,往往冷言相讥或者得理不让人,措辞生硬,直道其详。
封闭心理
人际和谐的表现是乐于与人交往,然而一些大学生不愿意甚至惧怕与人交往。这种心理状态形成的原因是多样复杂的,这样对个性人格的健康发展带来的弊端也是显而易见的。和谐的人际关系是在健康的交流和交往过程中形成的,你在人际交往中形成的人脉关系越丰富,你所积累的资源就越多,你的良性人际交往技巧越强,你的成功几率就会越大。
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